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文冬阅读教学研习营
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作者 留言
老黄
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注册时间: 2005-07-29
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来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 09-03-17 星期四 11:54 am    发表主题: 文冬阅读教学研习营 引用并回复

日期:2017年4月29日(星期六)
时间:上午8时-下午5时
主办单位:文冬华校教师公会
承办:文冬启文暹猛华小
地点:文冬华人大会堂
对象:文冬县老师(公开)
执教者:蔡双欣老师、郭史光宏老师(同课异构,二年级课文《小兔运南瓜》)

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老黄
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帖子: 27186

来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 12-03-17 星期日 11:06 pm    发表主题: 引用并回复

二年级课文:小兔运南瓜

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老黄
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帖子: 27186

来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 27-04-17 星期四 1:40 pm    发表主题: 引用并回复

流程:

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kuanghong



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帖子发表于: 30-04-17 星期日 11:32 pm    发表主题: 引用并回复

课文:

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我对课文的看法:

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* 我对课文的解读:简单来说,我认为这不是一篇优秀的阅读教材,难度太低,内容过于浅白单调,很难向学生的阅读力发出挑战。很有可能,我们围绕这篇课文进行的教学,都会一直在学生的舒适圈兜兜转转,学生只不过将自己已经会了的展示出来,如此而已。因此,我决定从“叙事模式”入手,着重让学生学习在方法指引下用自己的语言“复述”,再应用叙事模式进行“创编”。


亲近母语研究院对“阅读力”的定义:

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* 看看亲近母语研究院对“阅读力”的诠释,再想想这样一篇课文能在多大程度上支撑起有意义的阅读教学。
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kuanghong



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帖子: 5854

来自: Batu Pahat, Johor

帖子发表于: 30-04-17 星期日 11:35 pm    发表主题: 引用并回复

我的教学构思:

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* 说明一下,三个层次当中,我认为层次一是绝大多数学生(一般二年级的水平)都能掌握的。就算是让学生自行阅读这篇课文,不用教,学生也能理解故事内容。因此,教师的在场和引导,主要是让学生向层次二和层次三进行挑战与攀爬。

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* 这是教学设计背后的指导思想,从宏观的角度把握语文教学的规律和方向。

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kuanghong



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帖子: 5854

来自: Batu Pahat, Johor

帖子发表于: 30-04-17 星期日 11:37 pm    发表主题: 引用并回复

我的说课课件:
二年级《小兔云南瓜》【说课】

我的教学课件:
二年级《小兔云南瓜》【教学】
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老黄
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帖子: 27186

来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 03-05-17 星期三 11:35 am    发表主题: 引用并回复

8.30am,司仪宣布活动即将开始,不过还是等候了十分钟,我才开始演讲。先谈公开课的理念与进行模式。

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文冬县校长都在场。

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师范学院的华文组同事也都倾巢而出,都在场。

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最后进行编辑的是 老黄 on 03-05-17 星期三 11:39 am, 总计第 1 次编辑
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老黄
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来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 03-05-17 星期三 11:38 am    发表主题: 引用并回复

9.40-10.40am,第一场公开课,蔡双欣老师上,二年级课文《小兔运南瓜》。

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布置讨论,学生书写,老师一旁指导。

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课后,校长和老师与小朋友合影。

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来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 09-05-17 星期二 4:10 am    发表主题: 引用并回复

10.50-11.50am:第二堂公开课,郭史光宏上,同课异构。

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南瓜很好用:

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由于明天开学,光宏得赶回巴株巴辖去,因此,我们让他先进行说课:

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来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 09-05-17 星期二 4:16 am    发表主题: 引用并回复

说完课,先给光宏办法纪念品:

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还有鲜花:

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最后进行编辑的是 老黄 on 09-05-17 星期二 4:24 am, 总计第 1 次编辑
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来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 09-05-17 星期二 4:21 am    发表主题: 引用并回复

本来定在11.50am开幕的,但是部长(文冬国会议员廖中莱)因故不能准时到来。

因此,我们先进行评课。
由于接近午饭时间,加上到底要等部长多久,场面有点混乱。
很多老师都没有参与讨论。

不过,书面评课倒是都有张贴了:

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坐下来讨论的多是学院生:

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站着讨论的也有:

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最后进行编辑的是 老黄 on 09-05-17 星期二 4:26 am, 总计第 2 次编辑
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来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 09-05-17 星期二 4:22 am    发表主题: 引用并回复

1点多了,部长还没有来。
校长本想先吃饭,然后才来开幕的。
恰恰在这时候,部长说到了。

于是,大家又乖乖坐下迎接。

文冬华校教师公会主席颜梅珠校长致欢迎词:

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部长演讲。
原来是他想见县内教师,但上次开大会他不得空,所以安排在这个时候。

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拍团体照:

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帖子发表于: 09-05-17 星期二 4:25 am    发表主题: 引用并回复

领取纪念品:

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也给蔡老师:

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帖子发表于: 09-05-17 星期二 4:28 am    发表主题: 引用并回复

原本以为可以提早结束的,但是开幕时间拖了很久。
过后,还要步行近一公里去吃午饭。
宴席式,耗了不少时间。

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结果这一拖,辩课的时间回到3点钟了。
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帖子发表于: 15-05-17 星期一 10:45 pm    发表主题: 引用并回复

3点钟,我坚持准时开始说课,虽然好像少了很多人。

光宏回去了,只有我和蔡双欣老师压阵。

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蔡老师说完课后,轮到老师们参与辩课。
由于参加人数很多,所以我要求每个课题分两组,学院生自成一组,在职老师一组。
可是,由于先前的秩序有点乱,好些课题都没有深入讨论,辩课时,竟然没有代表老师出来发言。学院生则很乖,都有代表。

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