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黄先炳《当老师真好》

 
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老黄
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来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 06-12-18 星期四 12:39 pm    发表主题: 黄先炳《当老师真好》 引用并回复

法情书系第四辑,教育随笔(2)

书名:《当老师真好》
作者:黄先炳
出版社:社区关怀工作室
出版日期:2019年1月

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预购特价将持续至2018年12月31日。
原价:RM20
特价:RM18 (邮费另计,购买4本以下,邮费一律RM10。凡选购满五本免邮。)

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老黄
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来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 07-12-18 星期五 1:55 am    发表主题: 引用并回复

自序

我曾在《星洲日报·东海岸》撰写“走近古人”专栏,每周1篇,一共写了365篇。这是一个奇迹。本地报章甚少刊载那么硬的学术随笔,而且是千来字的文章,竟然破例刊载了8年。

我当时是想效仿中国的《读书报》的做法,把一些阅读的心得,文史的知识,通过大众媒体传达,尽量做到深入浅出。这是主观的意愿。客观的效果却不尽如此。有同道告诉我,他每期都把我的文章剪下保存,但是大多都看不懂。其他读者是否也是这样?可能性很大。后来我结集成册,出版了第一本《走近古人》,选刊60篇文章。当然,这是我的第一本著作,学生和友好都给予支持,印了3000本。可是,他们大多是为了支持而买的。曾经有学生不小心买了,后来知道不是课程的“指定读本”,便要求退货,真叫我尴尬。还好是至今还没有在回收站看到这本书。

无论如何,我要感谢彭永兴先生的赏识,放纵我那么任性写作。后来他喊停,我可以谅解。为了报答他的知遇之恩,我要求撰写比较轻松的文章回馈读者,专栏称为“当老师真好”。

我最初的构想是要激励老师,给大家多一点正能量。近年来,教师的工作热情下降,繁重的工作,艰难的任务,再加上难搞的上司和家长给予的压力,导致许多教师都选择提早退休,卸下育人的神圣使命。所以,我在文章中“秀”我的学生,让大家看看当老师得到的回报是多么珍贵,用金钱也买不到。

可是,写着写着,我又回到读书人的习惯,大多时候在阐述我的教育观念了。我借一些教育的现象,厘清不太正确的教育观念,让读者多了解教育的本质与意义。这一回,外界给的反应和上回不一样,没有人投诉看不懂了。其实,上回的看不懂,并不在我的文句,而是概念。例如我谈刘禹锡,谈西西弗,有多少人知道他们是谁?连名字都不知道,要提起劲阅读,是有点牵强的。但是如今我谈华文教学,谈小学的考试,却是人人皆懂的。因此,专栏有一定的读者群。

不知不觉间,我写了167篇了。日前,社区关怀工作室和我接洽,想结集出版。于是,我按序选了前70篇给他们,希望付梓后,读者不吝给予反馈和意见,共商教育这百年树人的大业。

黄先炳
2/10/2018
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老黄
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来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 08-12-18 星期六 6:30 am    发表主题: 引用并回复

感谢年红老师给我的书写序。

1994年,在彭亨林明Tapis Resort的儿童文学营,为了激励年轻的未来老师,我一时有感而说了一句:“如有来生,我还是要当老师!”没想到20多年后,当时的主持人黄先炳讲师还清楚地记住,更是兴奋地说:“当老师真好!”

在我心目中,黄先炳讲师不仅仅是忠于职守,尽职尽责而已;他对教育事业充满热忱和冲劲儿,希望多给教育做一点事儿,充实教育的内容,多给教育工作者提供一些资源,开拓视野。通过他的爱心,在教书育人方面能授之以渔,能授之以欲,让新一代教师懂得求新、求变。与时俱进,奉献社会,奉献国家。

他重视语文教学和儿童文学的关系,大力推动儿童文学营,编写儿童文学教材,办儿童文学嘉年华会,鼓励教师阅读与创作儿童文学作品,以提升儿童文学素养;更登高一呼,成立了马来西亚儿童文学协会,真是难能可贵呀!读一读本书中的《小学应注重文学教育》和《英国怎样教国人学英语》等篇章便能理解他的苦心。在推动阅读教学方面,他更是不遗余力,他在《最重要是有行动》里这么说:

“理论不加上实践,只靠推理和猜测,肯定与现实要有一段距离……
近年来更在各地上公开课,带动阅读,在做的过程中,我发现我的进步,而我的进步,又促使我有更大的能力去扮演好我的角色。
行动,是寻求成功唯一的途径……”

黄先炳讲师敬业乐业,力求向上,发觉阅读教学的弱点后,便积极地展开语文阅读公开课,从学院到华小校园,从国内到国外,展示、交流,成果丰硕。从本书里的《阅读真的很重要》《让童年有书为伴》《善读书者长精神》《我不是卖书的》……可看出他的真知灼见。他所推展的阅读课,无疑地已为语文教学掀开新篇章!

黄先炳讲师是一位乐观而开朗的学者。然而与他谈起母语教育问题时,便会看到他眉目间的几许忧虑。其实,他笔尖下的《捍卫母语教育》《强化母语教育》《把关要严谨》《华小的定位》《华小会关闭吗》《放弃华文是不智》《回归母语教育》……都可说是语重心长,深具远见,令人深思的。他还特地引用林连玉先生的话来提醒和警惕今日的华人、华社:
“各民族教育以母语为媒介;各民族教育一律平等。”

从这书的字里行间,可反映出一位有使命感的教育工作者的心情和思想,感触和观点。要不是对教育事业的热爱和坚持,对受教育者的成就有所期盼,他才不会将书名定为《当老师真好》。
(2017年4月4日)
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