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2013年 60 本书大挑战
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*小周



注册时间: 2009-07-24
帖子: 2823

来自: 农林园

帖子发表于: 25-06-13 星期二 6:16 am    发表主题: 引用并回复

小周的2013阅读史:

1. 陈致《余英时访谈录》,北京:中华书局,2012. (4-1-2013)
2. 刘绪源《儿童文学思辨录》,北京:海豚出版社,2012
3. 刘绪源《儿童文学的三大母题》,上海:华东师范大学,2009
4. 方卫平《享受图画书——图画书的艺术与鉴赏》,济南:明天出版社,2012
5. 王淑芬著,彭婷插画《我是白痴》,南昌:二十一世纪出版社,2009
6. [加]阿尔维托•曼古埃尔著,杨莉馨译《阅读日记:重温十二部文学经典》,上海:华东师范大学出版社,2006
7. [加]阿尔维托•曼古埃尔著,薛絢译《意象地图:阅读图像中的爱与憎》,昆明:云南人民出版社,2004
8. [加]阿尔维托•曼古埃尔著,吴昌杰译《阅读史》,北京:商务印书馆,2002
9. 曹文轩《丁丁当当• 黑痴白痴》,北京:中国少年儿童出版社,2012年1月
10. 曹文轩《丁丁当当• 盲羊》,北京:中国少年儿童出版社,2012年3月
11. 曹文轩《丁丁当当• 跳蚤剧团》,北京:中国少年儿童出版社,2012年6月
12. 曹文轩《丁丁当当• 山那边还是山》,北京:中国少年儿童出版社,2012年7月
13.[日] 安房直子著,彭懿译《花香小镇》,上海:少年儿童出版社,2013年1月(第1版第6次印刷)
14.[日] 安房直子著,彭懿译《遥远的野玫瑰村》,上海:少年儿童出版社,2013年1月(第1版第6次印刷)
15.[日] 安房直子著,彭懿译《黄昏海的故事》,上海:少年儿童出版社,2013年1月(第1版第6次印刷)
16.[日] 安房直子著,彭懿译《银孔雀》,上海:少年儿童出版社,2013年1月(第1版第6次印刷)
17. 罗尔德•达尔著,任溶溶、代维译《魔法手指》,明天出版社,2012年4月((第6次印刷))
18. 罗尔德•达尔著,任溶溶译《玛蒂尔达》,明天出版社,2012年1月((第4次印刷))
19. 曹文轩《我的儿子皮卡:尖叫》,南昌:二十一世纪出版社,2012年8月(第14次印刷)
20. 曹文轩《我的儿子皮卡:淘金兄弟》,南昌:二十一世纪出版社,2013年1月(第15次印刷)
21. 曹文轩《我的儿子皮卡:再见钢琴》,南昌:二十一世纪出版社,2012年12月(第14次印刷)
22. 曹文轩《我的儿子皮卡:矮鬼》,南昌:二十一世纪出版社,2012年1月
23. 曹文轩《我的儿子皮卡:仰望天空的猫》,南昌:二十一世纪出版社,2012年12月(第13次印刷)
24. [美]埃伦•拉斯金著,李鸥译《威斯汀游戏》,天津:新蕾出版社,2008(纽伯瑞儿童文学奖金奖)
25. [瑞典]玛丽亚• 格里珀著,任溶溶译《神秘的公寓》,天津:新蕾出版社,2008 (国际安徒生奖)
26. [法] 简• 弗朗西丝夏伯丝 著,鲁蕾译《菲斯的秘密》,天津:新蕾出版社,2008
27. [新西兰] 玛格丽特• 梅喜著,孙法理译《魔法人家族》,长沙:湖南少年儿童出版社,2008
28. [日] 佐藤学著,李季湄译《静悄悄的革命》,长春:长春出版社,2012年6月第5次印刷
29. [日] 佐藤学著,钟启泉译《教师的挑战 宁静的课堂革命》,上海:华东师范大学出版社,2013年1月第4次印刷
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余碧音



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帖子: 94

来自: 关丹

帖子发表于: 01-07-13 星期一 10:46 pm    发表主题: 引用并回复

余碧音 写到:
]

2013年读了
1. 韩兴娥 《让孩子踏上阅读快车道》 湖北教育出版社 2011
2.郑渊洁《皮皮鲁和红鼻子火车》21世纪出版社 2010
3.郑渊洁《皮皮鲁和巴拉娜》21世纪出版社 2010
4.郑渊洁《皮皮鲁和沙漠潜艇》21世纪出版社 2010
5.郑渊洁《克隆皮皮鲁》21世纪出版社 2010
6.郑渊洁《皮皮鲁和车鼠李小二》21世纪出版社 2010
7.[奥]克里斯蒂娜 湘雪 译《弗朗兹的亲情故事》二十一世纪出版社 2011
8.汤素兰 著《小朵朵和大魔法师》明天出版社 2008
9.汤素兰 著《小朵朵和超级保姆》明天出版社 2008
10.汤素兰 著《小朵朵和半个巫婆》明天出版社2008
11..郑渊洁《皮皮鲁和肥皂订书机》21世纪出版社 2010

12..[奥]克里斯蒂娜 湘雪 译《弗朗兹的动物故事》二十一世纪出版社 2011
13.[奥]克里斯蒂娜 湘雪 译《弗朗兹的校园故事》二十一世纪出版社 2011
14.[奥]克里斯蒂娜 湘雪 译《弗朗兹的心情故事》二十一世纪出版社 2011
15.[奥]克里斯蒂娜 湘雪 译《弗朗兹的奇趣故事》二十一世纪出版社 2011
16.彩乌鸦系列 [瑞士]艾弗琳娜 著 陈俊 译 《香草女巫》二十一世纪出版社 2012
17.彩乌鸦系列 [德]奥得弗雷德 著 任庆莉等 译 《小水精》二十一世纪出版社 2012
18.彩乌鸦系列 [德] 米切尔。恩德 著 陈俊 译 《兰心的秘密》二十一世纪出版社 2012
19.【美】吉姆。崔利斯 著 沙永玲等译 《朗读手册》台天卫文化图书有限公司 2002
20.【美】金。约翰。培恩 著 潘定凯 译 《简单父母经》2011[/quote]
21.孙幼军 著 《小猪唏哩呼噜》春风文艺出版社 2010
22.[德]米切尔·恩德 著 何珊 译 《永远讲不完的故事》二十一世纪出版社 2010
23.罗尔德·达尔 著《玛蒂尔达》 明天出版社 2009
24.罗尔德·达尔 著《詹姆斯与大仙桃》 明天出版社 2009
25.罗尔德·达尔 著《世界冠军丹尼》 明天出版社 2009
26.罗尔德·达尔 著《好心眼儿巨人》 明天出版社 2009
27.曹文轩《丁丁当当• 黑痴白痴》,北京:中国少年儿童出版社,2012年1月
28.曹文轩《丁丁当当• 盲羊》,北京:中国少年儿童出版社,2012年3月
29.曹文轩《丁丁当当• 跳蚤剧团》,北京:中国少年儿童出版社,2012年6月
30.曹文轩《丁丁当当• 山那边还是山》,北京:中国少年儿童出版社,2012年7月
31.[美]鲁思·斯泰尔斯·甘尼特 著 《我爸爸的小飞龙》南海出版公司2010
32.汤素兰 著 《红鞋子》天天出版社 2010
33.张天翼 著 《宝葫芦的秘密》北方妇女儿童出版社 2011
34.[意大利]贾尼··罗大里 著 罗睛 译 《长不大的苔蕾丝》中国少年儿童出版社 2012
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兴荣[阿B]



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帖子发表于: 02-07-13 星期二 7:38 am    发表主题: 阿B的2013年阅读史 引用并回复

阿B的2013年阅读史:

1. [奥]克里斯蒂娜·涅斯特林格著,[德]尤塔·鲍尔绘图,杨立译《狗来了》,新蕾出版社,2006.

2. [台湾]白碧华著《偶来说故事》,菁品出版社,2007.

3. [美]里奥·巴伯塔著,[中]段淳淳译《少的力量》,江苏人民出版社,2011.

4. [中]方卫平著《享受图画书——图画书的艺术与鉴赏》,明天出版社,2011.

5. [意大利]玛利亚·蒙台梭利著,[中]刘建芳译《儿童的自发成长》,天津社会科学院出版社,2010.

6. [中] 徐秀琴责任编辑,[中]薛金博文图编辑《历史禁区》,北京联合出版公司,2013.

7. [古希腊]伊索原著,[中]刘颖改写《伊索寓言》,云南教育出版社,2012.第四次印刷。
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kuanghong



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帖子发表于: 04-07-13 星期四 5:40 pm    发表主题: 引用并回复

光宏的2013阅读史:

1. 【芬兰】约尔马·库尔维年著,韦苇译《狼犬罗依》,杭州:浙江文艺出版社,2008。 (人与狗之间的故事。不紧张,不刺激,淡淡的也挺好读。)
2. 刘绪源《文心雕虎》,上海:少年儿童出版社,2004.(尖锐的观点,真诚的声音,优美的文字。读后升起一股想写文学评论的冲动。)
3. 【日】河合隼雄著,赖明珠译《心的栖止木》,台北市:天下杂志,2009.(睡前读的书。河合先生的小文章,读来轻松,偶有启发。)
4. 【英】罗尔德·达尔著,任溶溶译《玛蒂尔达》,济南:明天出版社,2009.(达尔的奇思妙想让人惊叹,精彩又有意思的儿童幻想小说。)
5. 【日】黑柳彻子著,赵玉皎译《窗边的小豆豆》,海口:南海出版公司,2003.(即是轻松有趣的小说,又是智慧满满的教育学著作,感动之余,开始认识了巴学园,初探小林先生的教育理念。)
6. 【日】河合隼雄著,赖明珠译《大人的友情》,台北市:天下杂志,2008.(睡前读的书,读来舒服,偶有所得。)
7. 【美】尼尔·波兹曼著,章艳、吴燕莛译《童年的消逝》,桂林:广西师范大学出版社,2009.(深刻!精彩!读的过程就是思考的过程,累得过瘾。)
8. 【法】安东尼•德•圣艾克修佩利著,程玮译《小王子》,长春:长春出版社,2009.(这几年来读过最好的小说。好看又有意思,读完隔天就忍不住马上带到班上大肆宣传了。往后应该还会再三重读的,我相信。)
9. 【美】布莱恩•赛兹尼克著,宋珮译《奇光下的秘密》,台北市:天下远见,2012.(画得很精致,故事也写得很用心,但我看得不大投入。)
10. 永乐多斯《神奇望远镜》,吉隆坡:红蜻蜓出版有限公司,2011.(故事情节是很完整,也有一些趣味,但就是无法拨动我的心。)
11. 李伟文《电影里的生命教育2:梦想起飞的时刻》,台北市:天下杂志,2012.(借助李伟文的眼光,又认识了好多好电影。)
12. Harry Potter and The Philosopher's Stone by J.K.Rowling, published in 2004 by Bloomsbury Publishing Plc, London.(尝试读英文版,有兴致时边读边翻词典,不耐烦时则不管它往下读。虽是英文,还是很精彩。记得读到高潮部分,可以撇开身边所有任务,一心投入这奇妙的幻想世界。这书不只好看,而且有意味!)
13. 邵龙霞《儿童也能写作:读写互动的探索与实践》,北京:北京师范大学出版社,2011.(对“读写互动”有了进一步的认识,阅读过程中也整理了自己对“读写互动”的一些零散想法。然而,这书还能写得更深更好。)
14. 罗尔德·达尔著,任溶溶、代维译《魔法手指》,明天出版社,2009.(监考时看完的小书。轻松,有趣,好玩。)
15. 刘绪源《儿童文学思辨录》,北京:海豚出版社,2012.(读刘老师的文学评论是一种享受,既有思想上的启发与冲击,还有文笔上的审美愉悦。)
16. 蔡依霖《巾帼出征:蔡依霖的性别政治》,文运企业、动力青年联合出版,2013.(这是一个人的成长历史。感受着朋友的热情、理想与坚持,然后反省自己。读朋友的书,仿佛自己也身在现场。特别亲切真实,反省也更大。)
17. 【英】马克·沃恩编著,沈兰译《夏山学校的百年故事:献给当代的教师、校长和家长》,北京:教育科学出版社,2011.(夏山学校一直是我的“梦之校”,难忘阅读《夏山学校》时的激动。与那本经典的《夏山学校》不同,此书还收录了由今日夏山学校校长佐薇·尼尔·里德黑德谈夏山的章节,以及英国皇家督学团对夏山学校的考察报告。夏山粉丝如我,自是很爱读的。)
18. 【日】安房直子著,彭懿译《风与树的歌》,上海:少年儿童出版社,2013.(安房直子的幻想世界,真是一个让人陶醉的地方。静静读着,读着,就不自觉陷入其中了。如此的审美享受,不是一般热闹作品可以比拟的。)
19. 【日】河合準雄著,萧照芳译《走进小孩的内心世界》,台北:天下杂志,2011.(全书以问答方式呈现,一个教养问题,配一篇河合先生的回应小文章。临睡前看的书,一天看一些,不时能从河合先生的见解中得到启发,帮助自己思考。)
20. 沈惠芳、张婷葳著,郝洛玟绘《来玩写作的游戏(第三辑)》,北京:北京少年儿童出版社,2013.(沈惠芳老师在作文教学方面拥有丰富经验,走的是“创意游戏作文”的风格,擅长组织趣味活动,让孩子在游戏中学写作。此书以亲子互动的方式写就,有趣之余,兼有方法上的指导、范文引路、阶梯式学习材料,值得一读。)
21. 【日】安房直子著,彭懿译《银孔雀》,上海:少年儿童出版社,2013.(安房直子构筑出的幻想世界已经叫人惊叹,文字与故事中的淡淡诗意与隽永意境更叫人心醉。)
22. 刘绪源《中国儿童文学史略(一九一六-一九七七)》,上海:少年儿童出版社,2013.(书中的一段话足以说明此书的特色:“文学史不应只是系列评论的汇拢,也不应只是史料长编,文学史写作的首要目的,就是要能发现不写史、不从史的角度研究就无从看到的秘密。所以说,文学史写作是要研究这一段历史中所特有的文学问题和与文学相关的问题,找出此中的经验、教训和规律性的东西来。亦即运用史的眼光,通过史的视角,给关注某一时段文学的人们提供有益的参照。”)
23. 【日】安房直子著,施晓颉绘,彭懿译《风的旱冰鞋》,接力出版社,2006.(被其中一个故事的场景描写吸引,紧张、刺激、充满画面感。很久没有这种心跳的阅读感觉了。)
24. 刘绪源《儿童文学的三大母题》,华东师范大学,2009.【二读】(好书值得一读再读、一啃再啃。啃了两遍,虽齿颊留香,仍意犹未尽。)
25. 【德】于尔克·舒比格著,【德】罗特劳特·苏珊娜·贝尔纳图,廖云海译《当世界年纪还小的时候》,成都:四川少年儿童出版社,2006.(一本奇书!就我读过的故事而言,这书中的故事大概是最能表现周作人“有意味的没有意思”的了。还在反复品读中,惊为天书啊!)
26. 【美】E.B.怀特著,任溶溶译《夏洛的网》,上海:上海译文出版社,2007.【四读】(读了四回,感动依然。这一回将其中文字看得更仔细了,发现了许许多多动人的句子段落。此书不只内容有趣有意思,文字亦堪反复咀嚼啊!)
27. 【美】尼尔·波兹曼著,章艳、吴燕莛译《娱乐至死》,桂林:广西师范大学出版社,2009.(从媒体文化与传播学的角度看电视娱乐文化对人类生活的影响,我在这方面无疑是陌生而无知的。然而也正因如此,此书带来的思考、冲击与启发更是无比巨大。读了波兹曼的警告,身处这个前所未有的电子娱乐时代的我,是更清醒了。读此书的启发还有:应多跨出个人阅读的“舒适区”,多接触不熟悉的领域,多啃深刻难懂的严肃书籍,打开眼界,提升阅读能力。)
28. 金庸《神雕侠侣》(电子书)
29. 金庸《碧血剑》(电子书)
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http://blog.sina.com.cn/kuanghong87
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兴荣[阿B]



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帖子发表于: 05-07-13 星期五 9:32 am    发表主题: 阿B的2013年阅读史 引用并回复

阿B的2013年阅读史:

1. [奥]克里斯蒂娜·涅斯特林格著,[德]尤塔·鲍尔绘图,杨立译《狗来了》,新蕾出版社,2006.

2. [台湾]白碧华著《偶来说故事》,菁品出版社,2007.

3. [美]里奥·巴伯塔著,[中]段淳淳译《少的力量》,江苏人民出版社,2011.

4. [中]方卫平著《享受图画书——图画书的艺术与鉴赏》,明天出版社,2011.

5. [意大利]玛利亚·蒙台梭利著,[中]刘建芳译《儿童的自发成长》,天津社会科学院出版社,2010.

6. [中] 徐秀琴责任编辑,[中]薛金博文图编辑《历史禁区》,北京联合出版公司,2013.

7. [古希腊]伊索原著,[中]刘颖改写《伊索寓言》,云南教育出版社,2012.第四次印刷。

8.【德】于尔克·舒比格著,【德】罗特劳特·苏珊娜·贝尔纳图,廖云海译《当世界年纪还小的时候》(电子书)
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可儿



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帖子发表于: 05-07-13 星期五 12:45 pm    发表主题: 引用并回复

可儿2013阅读史:

1.【美】玛格丽特·怀兹·布朗著,【美】克雷门·赫德绘,黄迺毓译《逃家小兔》,明天出版社,2008. (绘本)
2.【瑞典】波·R·汉伯格文著,【瑞典】爱娃·艺瑞克松图,彭懿译,《我的爸爸叫焦尼》,湖北美术出版社,2007.(绘本)
3.【英】安东尼·布朗,余治莹译《我妈妈》,河北教育出版社,2007.(绘本)
4.荷瑟普·娄佩兹·罗麥洛著,谢凱蒂译,《勇气之旅》,天下远见,2009.(“爱驱逐了恐惧,反之恐惧也驱逐了爱,甚至更令人丧失智慧、善良、美、真,所余唯有愚昧的焦虑,终至丧失人性。”—美国小说家、散文家、诗人Aldous Huxley 1894-1963)
5. 村上春树著,赖明珠译,《挪威的森林(上)》,台北:时报文化,2003.
6. 村上春树著,赖明珠译,《挪威的森林(下)》,台北:时报文化,2003.
7. 温德琳·凡卓南著,殷丽君译,《也许是爱》,台北:宝瓶文化,2012.
8. 蔡颖卿著《我想学会生活》,台北:遠流,2012.[在人际互动中,我不是舍弃一种关系的价值,而是不能不舍弃它既定的维护方式。
9. 林白夫人著,唐清蓉·林燕玲译,《来自大海的礼物》,台北:遠流,2012. [世上没有永远的独一无二,只有许多独一无二的片刻。]
10. 佐藤学著,李季湄译,《静悄悄的革命》,长春:长春出版社,2003.
11.颜俊杰《大学时候,我们遇见猪》,大将出版社,2012.
12.曹文轩《我的儿子皮卡·影子灰狗》,南昌:二十一世纪出版社,2010.
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kuanghong



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帖子发表于: 10-07-13 星期三 10:30 pm    发表主题: 引用并回复

光宏的2013阅读史:

1. 【芬兰】约尔马·库尔维年著,韦苇译《狼犬罗依》,杭州:浙江文艺出版社,2008。 (人与狗之间的故事。不紧张,不刺激,淡淡的也挺好读。)
2. 刘绪源《文心雕虎》,上海:少年儿童出版社,2004.(尖锐的观点,真诚的声音,优美的文字。读后升起一股想写文学评论的冲动。)
3. 【日】河合隼雄著,赖明珠译《心的栖止木》,台北市:天下杂志,2009.(睡前读的书。河合先生的小文章,读来轻松,偶有启发。)
4. 【英】罗尔德·达尔著,任溶溶译《玛蒂尔达》,济南:明天出版社,2009.(达尔的奇思妙想让人惊叹,精彩又有意思的儿童幻想小说。)
5. 【日】黑柳彻子著,赵玉皎译《窗边的小豆豆》,海口:南海出版公司,2003.(即是轻松有趣的小说,又是智慧满满的教育学著作,感动之余,开始认识了巴学园,初探小林先生的教育理念。)
6. 【日】河合隼雄著,赖明珠译《大人的友情》,台北市:天下杂志,2008.(睡前读的书,读来舒服,偶有所得。)
7. 【美】尼尔·波兹曼著,章艳、吴燕莛译《童年的消逝》,桂林:广西师范大学出版社,2009.(深刻!精彩!读的过程就是思考的过程,累得过瘾。)
8. 【法】安东尼•德•圣艾克修佩利著,程玮译《小王子》,长春:长春出版社,2009.(这几年来读过最好的小说。好看又有意思,读完隔天就忍不住马上带到班上大肆宣传了。往后应该还会再三重读的,我相信。)
9. 【美】布莱恩•赛兹尼克著,宋珮译《奇光下的秘密》,台北市:天下远见,2012.(画得很精致,故事也写得很用心,但我看得不大投入。)
10. 永乐多斯《神奇望远镜》,吉隆坡:红蜻蜓出版有限公司,2011.(故事情节是很完整,也有一些趣味,但就是无法拨动我的心。)
11. 李伟文《电影里的生命教育2:梦想起飞的时刻》,台北市:天下杂志,2012.(借助李伟文的眼光,又认识了好多好电影。)
12. Harry Potter and The Philosopher's Stone by J.K.Rowling, published in 2004 by Bloomsbury Publishing Plc, London.(尝试读英文版,有兴致时边读边翻词典,不耐烦时则不管它往下读。虽是英文,还是很精彩。记得读到高潮部分,可以撇开身边所有任务,一心投入这奇妙的幻想世界。这书不只好看,而且有意味!)
13. 邵龙霞《儿童也能写作:读写互动的探索与实践》,北京:北京师范大学出版社,2011.(对“读写互动”有了进一步的认识,阅读过程中也整理了自己对“读写互动”的一些零散想法。然而,这书还能写得更深更好。)
14. 罗尔德·达尔著,任溶溶、代维译《魔法手指》,明天出版社,2009.(监考时看完的小书。轻松,有趣,好玩。)
15. 刘绪源《儿童文学思辨录》,北京:海豚出版社,2012.(读刘老师的文学评论是一种享受,既有思想上的启发与冲击,还有文笔上的审美愉悦。)
16. 蔡依霖《巾帼出征:蔡依霖的性别政治》,文运企业、动力青年联合出版,2013.(这是一个人的成长历史。感受着朋友的热情、理想与坚持,然后反省自己。读朋友的书,仿佛自己也身在现场。特别亲切真实,反省也更大。)
17. 【英】马克·沃恩编著,沈兰译《夏山学校的百年故事:献给当代的教师、校长和家长》,北京:教育科学出版社,2011.(夏山学校一直是我的“梦之校”,难忘阅读《夏山学校》时的激动。与那本经典的《夏山学校》不同,此书还收录了由今日夏山学校校长佐薇·尼尔·里德黑德谈夏山的章节,以及英国皇家督学团对夏山学校的考察报告。夏山粉丝如我,自是很爱读的。)
18. 【日】安房直子著,彭懿译《风与树的歌》,上海:少年儿童出版社,2013.(安房直子的幻想世界,真是一个让人陶醉的地方。静静读着,读着,就不自觉陷入其中了。如此的审美享受,不是一般热闹作品可以比拟的。)
19. 【日】河合準雄著,萧照芳译《走进小孩的内心世界》,台北:天下杂志,2011.(全书以问答方式呈现,一个教养问题,配一篇河合先生的回应小文章。临睡前看的书,一天看一些,不时能从河合先生的见解中得到启发,帮助自己思考。)
20. 沈惠芳、张婷葳著,郝洛玟绘《来玩写作的游戏(第三辑)》,北京:北京少年儿童出版社,2013.(沈惠芳老师在作文教学方面拥有丰富经验,走的是“创意游戏作文”的风格,擅长组织趣味活动,让孩子在游戏中学写作。此书以亲子互动的方式写就,有趣之余,兼有方法上的指导、范文引路、阶梯式学习材料,值得一读。)
21. 【日】安房直子著,彭懿译《银孔雀》,上海:少年儿童出版社,2013.(安房直子构筑出的幻想世界已经叫人惊叹,文字与故事中的淡淡诗意与隽永意境更叫人心醉。)
22. 刘绪源《中国儿童文学史略(一九一六-一九七七)》,上海:少年儿童出版社,2013.(书中的一段话足以说明此书的特色:“文学史不应只是系列评论的汇拢,也不应只是史料长编,文学史写作的首要目的,就是要能发现不写史、不从史的角度研究就无从看到的秘密。所以说,文学史写作是要研究这一段历史中所特有的文学问题和与文学相关的问题,找出此中的经验、教训和规律性的东西来。亦即运用史的眼光,通过史的视角,给关注某一时段文学的人们提供有益的参照。”)
23. 【日】安房直子著,施晓颉绘,彭懿译《风的旱冰鞋》,接力出版社,2006.(被其中一个故事的场景描写吸引,紧张、刺激、充满画面感。很久没有这种心跳的阅读感觉了。)
24. 刘绪源《儿童文学的三大母题》,华东师范大学,2009.【二读】(好书值得一读再读、一啃再啃。啃了两遍,虽齿颊留香,仍意犹未尽。)
25. 【德】于尔克·舒比格著,【德】罗特劳特·苏珊娜·贝尔纳图,廖云海译《当世界年纪还小的时候》,成都:四川少年儿童出版社,2006.(一本奇书!就我读过的故事而言,这书中的故事大概是最能表现周作人“有意味的没有意思”的了。还在反复品读中,惊为天书啊!)
26. 【美】E.B.怀特著,任溶溶译《夏洛的网》,上海:上海译文出版社,2007.【四读】(读了四回,感动依然。这一回将其中文字看得更仔细了,发现了许许多多动人的句子段落。此书不只内容有趣有意思,文字亦堪反复咀嚼啊!)
27. 【美】尼尔·波兹曼著,章艳、吴燕莛译《娱乐至死》,桂林:广西师范大学出版社,2009.(从媒体文化与传播学的角度看电视娱乐文化对人类生活的影响,我在这方面无疑是陌生而无知的。然而也正因如此,此书带来的思考、冲击与启发更是无比巨大。读了波兹曼的警告,身处这个前所未有的电子娱乐时代的我,是更清醒了。读此书的启发还有:应多跨出个人阅读的“舒适区”,多接触不熟悉的领域,多啃深刻难懂的严肃书籍,打开眼界,提升阅读能力。)
28. 金庸《神雕侠侣》(电子书)
29. 金庸《碧血剑》(电子书)
30. 黄集初等《改革国民教育:《2013-2025年》教育大蓝图(初版)的评析与建议》,吉隆坡:林连玉基金,2013.(教育大蓝图对未来影响深远,看看华团的专家学者如何评析与建议,一起来思考未来的教育路。)


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帖子发表于: 19-07-13 星期五 12:08 pm    发表主题: 引用并回复

光宏的2013阅读史:

1. 【芬兰】约尔马·库尔维年著,韦苇译《狼犬罗依》,杭州:浙江文艺出版社,2008。 (人与狗之间的故事。不紧张,不刺激,淡淡的也挺好读。)
2. 刘绪源《文心雕虎》,上海:少年儿童出版社,2004.(尖锐的观点,真诚的声音,优美的文字。读后升起一股想写文学评论的冲动。)
3. 【日】河合隼雄著,赖明珠译《心的栖止木》,台北市:天下杂志,2009.(睡前读的书。河合先生的小文章,读来轻松,偶有启发。)
4. 【英】罗尔德·达尔著,任溶溶译《玛蒂尔达》,济南:明天出版社,2009.(达尔的奇思妙想让人惊叹,精彩又有意思的儿童幻想小说。)
5. 【日】黑柳彻子著,赵玉皎译《窗边的小豆豆》,海口:南海出版公司,2003.(即是轻松有趣的小说,又是智慧满满的教育学著作,感动之余,开始认识了巴学园,初探小林先生的教育理念。)
6. 【日】河合隼雄著,赖明珠译《大人的友情》,台北市:天下杂志,2008.(睡前读的书,读来舒服,偶有所得。)
7. 【美】尼尔·波兹曼著,章艳、吴燕莛译《童年的消逝》,桂林:广西师范大学出版社,2009.(深刻!精彩!读的过程就是思考的过程,累得过瘾。)
8. 【法】安东尼•德•圣艾克修佩利著,程玮译《小王子》,长春:长春出版社,2009.(这几年来读过最好的小说。好看又有意思,读完隔天就忍不住马上带到班上大肆宣传了。往后应该还会再三重读的,我相信。)
9. 【美】布莱恩•赛兹尼克著,宋珮译《奇光下的秘密》,台北市:天下远见,2012.(画得很精致,故事也写得很用心,但我看得不大投入。)
10. 永乐多斯《神奇望远镜》,吉隆坡:红蜻蜓出版有限公司,2011.(故事情节是很完整,也有一些趣味,但就是无法拨动我的心。)
11. 李伟文《电影里的生命教育2:梦想起飞的时刻》,台北市:天下杂志,2012.(借助李伟文的眼光,又认识了好多好电影。)
12. Harry Potter and The Philosopher's Stone by J.K.Rowling, published in 2004 by Bloomsbury Publishing Plc, London.(尝试读英文版,有兴致时边读边翻词典,不耐烦时则不管它往下读。虽是英文,还是很精彩。记得读到高潮部分,可以撇开身边所有任务,一心投入这奇妙的幻想世界。这书不只好看,而且有意味!)
13. 邵龙霞《儿童也能写作:读写互动的探索与实践》,北京:北京师范大学出版社,2011.(对“读写互动”有了进一步的认识,阅读过程中也整理了自己对“读写互动”的一些零散想法。然而,这书还能写得更深更好。)
14. 罗尔德·达尔著,任溶溶、代维译《魔法手指》,明天出版社,2009.(监考时看完的小书。轻松,有趣,好玩。)
15. 刘绪源《儿童文学思辨录》,北京:海豚出版社,2012.(读刘老师的文学评论是一种享受,既有思想上的启发与冲击,还有文笔上的审美愉悦。)
16. 蔡依霖《巾帼出征:蔡依霖的性别政治》,文运企业、动力青年联合出版,2013.(这是一个人的成长历史。感受着朋友的热情、理想与坚持,然后反省自己。读朋友的书,仿佛自己也身在现场。特别亲切真实,反省也更大。)
17. 【英】马克·沃恩编著,沈兰译《夏山学校的百年故事:献给当代的教师、校长和家长》,北京:教育科学出版社,2011.(夏山学校一直是我的“梦之校”,难忘阅读《夏山学校》时的激动。与那本经典的《夏山学校》不同,此书还收录了由今日夏山学校校长佐薇·尼尔·里德黑德谈夏山的章节,以及英国皇家督学团对夏山学校的考察报告。夏山粉丝如我,自是很爱读的。)
18. 【日】安房直子著,彭懿译《风与树的歌》,上海:少年儿童出版社,2013.(安房直子的幻想世界,真是一个让人陶醉的地方。静静读着,读着,就不自觉陷入其中了。如此的审美享受,不是一般热闹作品可以比拟的。)
19. 【日】河合準雄著,萧照芳译《走进小孩的内心世界》,台北:天下杂志,2011.(全书以问答方式呈现,一个教养问题,配一篇河合先生的回应小文章。临睡前看的书,一天看一些,不时能从河合先生的见解中得到启发,帮助自己思考。)
20. 沈惠芳、张婷葳著,郝洛玟绘《来玩写作的游戏(第三辑)》,北京:北京少年儿童出版社,2013.(沈惠芳老师在作文教学方面拥有丰富经验,走的是“创意游戏作文”的风格,擅长组织趣味活动,让孩子在游戏中学写作。此书以亲子互动的方式写就,有趣之余,兼有方法上的指导、范文引路、阶梯式学习材料,值得一读。)
21. 【日】安房直子著,彭懿译《银孔雀》,上海:少年儿童出版社,2013.(安房直子构筑出的幻想世界已经叫人惊叹,文字与故事中的淡淡诗意与隽永意境更叫人心醉。)
22. 刘绪源《中国儿童文学史略(一九一六-一九七七)》,上海:少年儿童出版社,2013.(书中的一段话足以说明此书的特色:“文学史不应只是系列评论的汇拢,也不应只是史料长编,文学史写作的首要目的,就是要能发现不写史、不从史的角度研究就无从看到的秘密。所以说,文学史写作是要研究这一段历史中所特有的文学问题和与文学相关的问题,找出此中的经验、教训和规律性的东西来。亦即运用史的眼光,通过史的视角,给关注某一时段文学的人们提供有益的参照。”)
23. 【日】安房直子著,施晓颉绘,彭懿译《风的旱冰鞋》,接力出版社,2006.(被其中一个故事的场景描写吸引,紧张、刺激、充满画面感。很久没有这种心跳的阅读感觉了。)
24. 刘绪源《儿童文学的三大母题》,华东师范大学,2009.【二读】(好书值得一读再读、一啃再啃。啃了两遍,虽齿颊留香,仍意犹未尽。)
25. 【德】于尔克·舒比格著,【德】罗特劳特·苏珊娜·贝尔纳图,廖云海译《当世界年纪还小的时候》,成都:四川少年儿童出版社,2006.(一本奇书!就我读过的故事而言,这书中的故事大概是最能表现周作人“有意味的没有意思”的了。还在反复品读中,惊为天书啊!)
26. 【美】E.B.怀特著,任溶溶译《夏洛的网》,上海:上海译文出版社,2007.【四读】(读了四回,感动依然。这一回将其中文字看得更仔细了,发现了许许多多动人的句子段落。此书不只内容有趣有意思,文字亦堪反复咀嚼啊!)
27. 【美】尼尔·波兹曼著,章艳、吴燕莛译《娱乐至死》,桂林:广西师范大学出版社,2009.(从媒体文化与传播学的角度看电视娱乐文化对人类生活的影响,我在这方面无疑是陌生而无知的。然而也正因如此,此书带来的思考、冲击与启发更是无比巨大。读了波兹曼的警告,身处这个前所未有的电子娱乐时代的我,是更清醒了。读此书的启发还有:应多跨出个人阅读的“舒适区”,多接触不熟悉的领域,多啃深刻难懂的严肃书籍,打开眼界,提升阅读能力。)
28. 金庸《神雕侠侣》(电子书)
29. 金庸《碧血剑》(电子书)
30. 黄集初等《改革国民教育:《2013-2025年》教育大蓝图(初版)的评析与建议》,吉隆坡:林连玉基金,2013.(教育大蓝图对未来影响深远,看看华团的专家学者如何评析与建议,一起来思考未来的教育路。)
31. 曹文轩《丁丁当当• 黑痴白痴》,北京:中国少年儿童出版社,2012.(冲着“曹文轩”这金字招牌,自然要读的。保持了水准,读着很有感觉,但还是觉得《草房子》更动人!已经接着读第二本《盲羊》了。)
32. 朱光潜《谈美书简》,北京:北京出版社,2004.(不错的一本书,带来了一些有关美学的思考。有时,读大家大学者的作品,就算不完全明白,也会被其中思想的深刻和理论的光芒所震慑。即使读后不怎么记得内容又如何,阅读过程激发的思考已经值得。弱水三千,只取一瓢,读一本高度超过自己的书,胜过十本高度不如自己或与自己相当的。)

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帖子发表于: 20-07-13 星期六 10:58 pm    发表主题: 引用并回复

光宏的2013阅读史:

1. 【芬兰】约尔马·库尔维年著,韦苇译《狼犬罗依》,杭州:浙江文艺出版社,2008。 (人与狗之间的故事。不紧张,不刺激,淡淡的也挺好读。)
2. 刘绪源《文心雕虎》,上海:少年儿童出版社,2004.(尖锐的观点,真诚的声音,优美的文字。读后升起一股想写文学评论的冲动。)
3. 【日】河合隼雄著,赖明珠译《心的栖止木》,台北市:天下杂志,2009.(睡前读的书。河合先生的小文章,读来轻松,偶有启发。)
4. 【英】罗尔德·达尔著,任溶溶译《玛蒂尔达》,济南:明天出版社,2009.(达尔的奇思妙想让人惊叹,精彩又有意思的儿童幻想小说。)
5. 【日】黑柳彻子著,赵玉皎译《窗边的小豆豆》,海口:南海出版公司,2003.(即是轻松有趣的小说,又是智慧满满的教育学著作,感动之余,开始认识了巴学园,初探小林先生的教育理念。)
6. 【日】河合隼雄著,赖明珠译《大人的友情》,台北市:天下杂志,2008.(睡前读的书,读来舒服,偶有所得。)
7. 【美】尼尔·波兹曼著,章艳、吴燕莛译《童年的消逝》,桂林:广西师范大学出版社,2009.(深刻!精彩!读的过程就是思考的过程,累得过瘾。)
8. 【法】安东尼•德•圣艾克修佩利著,程玮译《小王子》,长春:长春出版社,2009.(这几年来读过最好的小说。好看又有意思,读完隔天就忍不住马上带到班上大肆宣传了。往后应该还会再三重读的,我相信。)
9. 【美】布莱恩•赛兹尼克著,宋珮译《奇光下的秘密》,台北市:天下远见,2012.(画得很精致,故事也写得很用心,但我看得不大投入。)
10. 永乐多斯《神奇望远镜》,吉隆坡:红蜻蜓出版有限公司,2011.(故事情节是很完整,也有一些趣味,但就是无法拨动我的心。)
11. 李伟文《电影里的生命教育2:梦想起飞的时刻》,台北市:天下杂志,2012.(借助李伟文的眼光,又认识了好多好电影。)
12. Harry Potter and The Philosopher's Stone by J.K.Rowling, published in 2004 by Bloomsbury Publishing Plc, London.(尝试读英文版,有兴致时边读边翻词典,不耐烦时则不管它往下读。虽是英文,还是很精彩。记得读到高潮部分,可以撇开身边所有任务,一心投入这奇妙的幻想世界。这书不只好看,而且有意味!)
13. 邵龙霞《儿童也能写作:读写互动的探索与实践》,北京:北京师范大学出版社,2011.(对“读写互动”有了进一步的认识,阅读过程中也整理了自己对“读写互动”的一些零散想法。然而,这书还能写得更深更好。)
14. 罗尔德·达尔著,任溶溶、代维译《魔法手指》,明天出版社,2009.(监考时看完的小书。轻松,有趣,好玩。)
15. 刘绪源《儿童文学思辨录》,北京:海豚出版社,2012.(读刘老师的文学评论是一种享受,既有思想上的启发与冲击,还有文笔上的审美愉悦。)
16. 蔡依霖《巾帼出征:蔡依霖的性别政治》,文运企业、动力青年联合出版,2013.(这是一个人的成长历史。感受着朋友的热情、理想与坚持,然后反省自己。读朋友的书,仿佛自己也身在现场。特别亲切真实,反省也更大。)
17. 【英】马克·沃恩编著,沈兰译《夏山学校的百年故事:献给当代的教师、校长和家长》,北京:教育科学出版社,2011.(夏山学校一直是我的“梦之校”,难忘阅读《夏山学校》时的激动。与那本经典的《夏山学校》不同,此书还收录了由今日夏山学校校长佐薇·尼尔·里德黑德谈夏山的章节,以及英国皇家督学团对夏山学校的考察报告。夏山粉丝如我,自是很爱读的。)
18. 【日】安房直子著,彭懿译《风与树的歌》,上海:少年儿童出版社,2013.(安房直子的幻想世界,真是一个让人陶醉的地方。静静读着,读着,就不自觉陷入其中了。如此的审美享受,不是一般热闹作品可以比拟的。)
19. 【日】河合準雄著,萧照芳译《走进小孩的内心世界》,台北:天下杂志,2011.(全书以问答方式呈现,一个教养问题,配一篇河合先生的回应小文章。临睡前看的书,一天看一些,不时能从河合先生的见解中得到启发,帮助自己思考。)
20. 沈惠芳、张婷葳著,郝洛玟绘《来玩写作的游戏(第三辑)》,北京:北京少年儿童出版社,2013.(沈惠芳老师在作文教学方面拥有丰富经验,走的是“创意游戏作文”的风格,擅长组织趣味活动,让孩子在游戏中学写作。此书以亲子互动的方式写就,有趣之余,兼有方法上的指导、范文引路、阶梯式学习材料,值得一读。)
21. 【日】安房直子著,彭懿译《银孔雀》,上海:少年儿童出版社,2013.(安房直子构筑出的幻想世界已经叫人惊叹,文字与故事中的淡淡诗意与隽永意境更叫人心醉。)
22. 刘绪源《中国儿童文学史略(一九一六-一九七七)》,上海:少年儿童出版社,2013.(书中的一段话足以说明此书的特色:“文学史不应只是系列评论的汇拢,也不应只是史料长编,文学史写作的首要目的,就是要能发现不写史、不从史的角度研究就无从看到的秘密。所以说,文学史写作是要研究这一段历史中所特有的文学问题和与文学相关的问题,找出此中的经验、教训和规律性的东西来。亦即运用史的眼光,通过史的视角,给关注某一时段文学的人们提供有益的参照。”)
23. 【日】安房直子著,施晓颉绘,彭懿译《风的旱冰鞋》,接力出版社,2006.(被其中一个故事的场景描写吸引,紧张、刺激、充满画面感。很久没有这种心跳的阅读感觉了。)
24. 刘绪源《儿童文学的三大母题》,华东师范大学,2009.【二读】(好书值得一读再读、一啃再啃。啃了两遍,虽齿颊留香,仍意犹未尽。)
25. 【德】于尔克·舒比格著,【德】罗特劳特·苏珊娜·贝尔纳图,廖云海译《当世界年纪还小的时候》,成都:四川少年儿童出版社,2006.(一本奇书!就我读过的故事而言,这书中的故事大概是最能表现周作人“有意味的没有意思”的了。还在反复品读中,惊为天书啊!)
26. 【美】E.B.怀特著,任溶溶译《夏洛的网》,上海:上海译文出版社,2007.【四读】(读了四回,感动依然。这一回将其中文字看得更仔细了,发现了许许多多动人的句子段落。此书不只内容有趣有意思,文字亦堪反复咀嚼啊!)
27. 【美】尼尔·波兹曼著,章艳、吴燕莛译《娱乐至死》,桂林:广西师范大学出版社,2009.(从媒体文化与传播学的角度看电视娱乐文化对人类生活的影响,我在这方面无疑是陌生而无知的。然而也正因如此,此书带来的思考、冲击与启发更是无比巨大。读了波兹曼的警告,身处这个前所未有的电子娱乐时代的我,是更清醒了。读此书的启发还有:应多跨出个人阅读的“舒适区”,多接触不熟悉的领域,多啃深刻难懂的严肃书籍,打开眼界,提升阅读能力。)
28. 金庸《神雕侠侣》(电子书)
29. 金庸《碧血剑》(电子书)
30. 黄集初等《改革国民教育:《2013-2025年》教育大蓝图(初版)的评析与建议》,吉隆坡:林连玉基金,2013.(教育大蓝图对未来影响深远,看看华团的专家学者如何评析与建议,一起来思考未来的教育路。)
31. 曹文轩《丁丁当当• 黑痴白痴》,北京:中国少年儿童出版社,2012.(冲着“曹文轩”这金字招牌,自然要读的。保持了水准,读着很有感觉,但还是觉得《草房子》更动人!已经接着读第二本《盲羊》了。)
32. 朱光潜《谈美书简》,北京:北京出版社,2004.(不错的一本书,带来了一些有关美学的思考。有时,读大家大学者的作品,就算不完全明白,也会被其中思想的深刻和理论的光芒所震慑。即使读后不怎么记得内容又如何,阅读过程激发的思考已经值得。弱水三千,只取一瓢,读一本高度超过自己的书,胜过十本高度不如自己或与自己相当的。)
33.曹文轩《丁丁当当• 盲羊》,北京:中国少年儿童出版社,2012.(很喜欢,渐渐沉入曹文轩的纯美世界,与两个可爱的傻子悲喜与共。此书的插画很美,加分不少。另外,刚获悉此书获第九届中国优秀儿童文学奖。)

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帖子发表于: 23-07-13 星期二 9:52 am    发表主题: 引用并回复

光宏的2013阅读史:

1. 【芬兰】约尔马·库尔维年著,韦苇译《狼犬罗依》,杭州:浙江文艺出版社,2008。 (人与狗之间的故事。不紧张,不刺激,淡淡的也挺好读。)
2. 刘绪源《文心雕虎》,上海:少年儿童出版社,2004.(尖锐的观点,真诚的声音,优美的文字。读后升起一股想写文学评论的冲动。)
3. 【日】河合隼雄著,赖明珠译《心的栖止木》,台北市:天下杂志,2009.(睡前读的书。河合先生的小文章,读来轻松,偶有启发。)
4. 【英】罗尔德·达尔著,任溶溶译《玛蒂尔达》,济南:明天出版社,2009.(达尔的奇思妙想让人惊叹,精彩又有意思的儿童幻想小说。)
5. 【日】黑柳彻子著,赵玉皎译《窗边的小豆豆》,海口:南海出版公司,2003.(即是轻松有趣的小说,又是智慧满满的教育学著作,感动之余,开始认识了巴学园,初探小林先生的教育理念。)
6. 【日】河合隼雄著,赖明珠译《大人的友情》,台北市:天下杂志,2008.(睡前读的书,读来舒服,偶有所得。)
7. 【美】尼尔·波兹曼著,章艳、吴燕莛译《童年的消逝》,桂林:广西师范大学出版社,2009.(深刻!精彩!读的过程就是思考的过程,累得过瘾。)
8. 【法】安东尼•德•圣艾克修佩利著,程玮译《小王子》,长春:长春出版社,2009.(这几年来读过最好的小说。好看又有意思,读完隔天就忍不住马上带到班上大肆宣传了。往后应该还会再三重读的,我相信。)
9. 【美】布莱恩•赛兹尼克著,宋珮译《奇光下的秘密》,台北市:天下远见,2012.(画得很精致,故事也写得很用心,但我看得不大投入。)
10. 永乐多斯《神奇望远镜》,吉隆坡:红蜻蜓出版有限公司,2011.(故事情节是很完整,也有一些趣味,但就是无法拨动我的心。)
11. 李伟文《电影里的生命教育2:梦想起飞的时刻》,台北市:天下杂志,2012.(借助李伟文的眼光,又认识了好多好电影。)
12. Harry Potter and The Philosopher's Stone by J.K.Rowling, published in 2004 by Bloomsbury Publishing Plc, London.(尝试读英文版,有兴致时边读边翻词典,不耐烦时则不管它往下读。虽是英文,还是很精彩。记得读到高潮部分,可以撇开身边所有任务,一心投入这奇妙的幻想世界。这书不只好看,而且有意味!)
13. 邵龙霞《儿童也能写作:读写互动的探索与实践》,北京:北京师范大学出版社,2011.(对“读写互动”有了进一步的认识,阅读过程中也整理了自己对“读写互动”的一些零散想法。然而,这书还能写得更深更好。)
14. 罗尔德·达尔著,任溶溶、代维译《魔法手指》,明天出版社,2009.(监考时看完的小书。轻松,有趣,好玩。)
15. 刘绪源《儿童文学思辨录》,北京:海豚出版社,2012.(读刘老师的文学评论是一种享受,既有思想上的启发与冲击,还有文笔上的审美愉悦。)
16. 蔡依霖《巾帼出征:蔡依霖的性别政治》,文运企业、动力青年联合出版,2013.(这是一个人的成长历史。感受着朋友的热情、理想与坚持,然后反省自己。读朋友的书,仿佛自己也身在现场。特别亲切真实,反省也更大。)
17. 【英】马克·沃恩编著,沈兰译《夏山学校的百年故事:献给当代的教师、校长和家长》,北京:教育科学出版社,2011.(夏山学校一直是我的“梦之校”,难忘阅读《夏山学校》时的激动。与那本经典的《夏山学校》不同,此书还收录了由今日夏山学校校长佐薇·尼尔·里德黑德谈夏山的章节,以及英国皇家督学团对夏山学校的考察报告。夏山粉丝如我,自是很爱读的。)
18. 【日】安房直子著,彭懿译《风与树的歌》,上海:少年儿童出版社,2013.(安房直子的幻想世界,真是一个让人陶醉的地方。静静读着,读着,就不自觉陷入其中了。如此的审美享受,不是一般热闹作品可以比拟的。)
19. 【日】河合準雄著,萧照芳译《走进小孩的内心世界》,台北:天下杂志,2011.(全书以问答方式呈现,一个教养问题,配一篇河合先生的回应小文章。临睡前看的书,一天看一些,不时能从河合先生的见解中得到启发,帮助自己思考。)
20. 沈惠芳、张婷葳著,郝洛玟绘《来玩写作的游戏(第三辑)》,北京:北京少年儿童出版社,2013.(沈惠芳老师在作文教学方面拥有丰富经验,走的是“创意游戏作文”的风格,擅长组织趣味活动,让孩子在游戏中学写作。此书以亲子互动的方式写就,有趣之余,兼有方法上的指导、范文引路、阶梯式学习材料,值得一读。)
21. 【日】安房直子著,彭懿译《银孔雀》,上海:少年儿童出版社,2013.(安房直子构筑出的幻想世界已经叫人惊叹,文字与故事中的淡淡诗意与隽永意境更叫人心醉。)
22. 刘绪源《中国儿童文学史略(一九一六-一九七七)》,上海:少年儿童出版社,2013.(书中的一段话足以说明此书的特色:“文学史不应只是系列评论的汇拢,也不应只是史料长编,文学史写作的首要目的,就是要能发现不写史、不从史的角度研究就无从看到的秘密。所以说,文学史写作是要研究这一段历史中所特有的文学问题和与文学相关的问题,找出此中的经验、教训和规律性的东西来。亦即运用史的眼光,通过史的视角,给关注某一时段文学的人们提供有益的参照。”)
23. 【日】安房直子著,施晓颉绘,彭懿译《风的旱冰鞋》,接力出版社,2006.(被其中一个故事的场景描写吸引,紧张、刺激、充满画面感。很久没有这种心跳的阅读感觉了。)
24. 刘绪源《儿童文学的三大母题》,华东师范大学,2009.【二读】(好书值得一读再读、一啃再啃。啃了两遍,虽齿颊留香,仍意犹未尽。)
25. 【德】于尔克·舒比格著,【德】罗特劳特·苏珊娜·贝尔纳图,廖云海译《当世界年纪还小的时候》,成都:四川少年儿童出版社,2006.(一本奇书!就我读过的故事而言,这书中的故事大概是最能表现周作人“有意味的没有意思”的了。还在反复品读中,惊为天书啊!)
26. 【美】E.B.怀特著,任溶溶译《夏洛的网》,上海:上海译文出版社,2007.【四读】(读了四回,感动依然。这一回将其中文字看得更仔细了,发现了许许多多动人的句子段落。此书不只内容有趣有意思,文字亦堪反复咀嚼啊!)
27. 【美】尼尔·波兹曼著,章艳、吴燕莛译《娱乐至死》,桂林:广西师范大学出版社,2009.(从媒体文化与传播学的角度看电视娱乐文化对人类生活的影响,我在这方面无疑是陌生而无知的。然而也正因如此,此书带来的思考、冲击与启发更是无比巨大。读了波兹曼的警告,身处这个前所未有的电子娱乐时代的我,是更清醒了。读此书的启发还有:应多跨出个人阅读的“舒适区”,多接触不熟悉的领域,多啃深刻难懂的严肃书籍,打开眼界,提升阅读能力。)
28. 金庸《神雕侠侣》(电子书)
29. 金庸《碧血剑》(电子书)
30. 黄集初等《改革国民教育:《2013-2025年》教育大蓝图(初版)的评析与建议》,吉隆坡:林连玉基金,2013.(教育大蓝图对未来影响深远,看看华团的专家学者如何评析与建议,一起来思考未来的教育路。)
31. 曹文轩《丁丁当当• 黑痴白痴》,北京:中国少年儿童出版社,2012.(冲着“曹文轩”这金字招牌,自然要读的。保持了水准,读着很有感觉,但还是觉得《草房子》更动人!已经接着读第二本《盲羊》了。)
32. 朱光潜《谈美书简》,北京:北京出版社,2004.(不错的一本书,带来了一些有关美学的思考。有时,读大家大学者的作品,就算不完全明白,也会被其中思想的深刻和理论的光芒所震慑。即使读后不怎么记得内容又如何,阅读过程激发的思考已经值得。弱水三千,只取一瓢,读一本高度超过自己的书,胜过十本高度不如自己或与自己相当的。)
33.曹文轩《丁丁当当• 盲羊》,北京:中国少年儿童出版社,2012.(很喜欢,渐渐沉入曹文轩的纯美世界,与两个可爱的傻子悲喜与共。此书的插画很美,加分不少。另外,刚获悉此书获第九届中国优秀儿童文学奖。)
34.曾志朗《科学向脑看》,台北:远流,2007.(看真正的科学人谈科学,会感受到真正的科学精神与浓浓的科学热情。质疑、探索、发现、思辨、验证,读着读着,竟不由自主兴奋起来。有股冲动想找种种科普书来看,了解演化、探索太空、解密记忆、透视老化......确是一本能点燃激情的好书!)

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*小周



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来自: 农林园

帖子发表于: 06-08-13 星期二 3:05 pm    发表主题: 引用并回复

小周的2013阅读史:

1. 陈致《余英时访谈录》,北京:中华书局,2012. (4-1-2013)
2. 刘绪源《儿童文学思辨录》,北京:海豚出版社,2012
3. 刘绪源《儿童文学的三大母题》,上海:华东师范大学,2009
4. 方卫平《享受图画书——图画书的艺术与鉴赏》,济南:明天出版社,2012
5. 王淑芬著,彭婷插画《我是白痴》,南昌:二十一世纪出版社,2009
6. [加]阿尔维托•曼古埃尔著,杨莉馨译《阅读日记:重温十二部文学经典》,上海:华东师范大学出版社,2006
7. [加]阿尔维托•曼古埃尔著,薛絢译《意象地图:阅读图像中的爱与憎》,昆明:云南人民出版社,2004
8. [加]阿尔维托•曼古埃尔著,吴昌杰译《阅读史》,北京:商务印书馆,2002
9. 曹文轩《丁丁当当• 黑痴白痴》,北京:中国少年儿童出版社,2012年1月
10. 曹文轩《丁丁当当• 盲羊》,北京:中国少年儿童出版社,2012年3月
11. 曹文轩《丁丁当当• 跳蚤剧团》,北京:中国少年儿童出版社,2012年6月
12. 曹文轩《丁丁当当• 山那边还是山》,北京:中国少年儿童出版社,2012年7月
13.[日] 安房直子著,彭懿译《花香小镇》,上海:少年儿童出版社,2013年1月(第1版第6次印刷)
14.[日] 安房直子著,彭懿译《遥远的野玫瑰村》,上海:少年儿童出版社,2013年1月(第1版第6次印刷)
15.[日] 安房直子著,彭懿译《黄昏海的故事》,上海:少年儿童出版社,2013年1月(第1版第6次印刷)
16.[日] 安房直子著,彭懿译《银孔雀》,上海:少年儿童出版社,2013年1月(第1版第6次印刷)
17. 罗尔德•达尔著,任溶溶、代维译《魔法手指》,明天出版社,2012年4月((第6次印刷))
18. 罗尔德•达尔著,任溶溶译《玛蒂尔达》,明天出版社,2012年1月((第4次印刷))
19. 曹文轩《我的儿子皮卡:尖叫》,南昌:二十一世纪出版社,2012年8月(第14次印刷)
20. 曹文轩《我的儿子皮卡:淘金兄弟》,南昌:二十一世纪出版社,2013年1月(第15次印刷)
21. 曹文轩《我的儿子皮卡:再见钢琴》,南昌:二十一世纪出版社,2012年12月(第14次印刷)
22. 曹文轩《我的儿子皮卡:矮鬼》,南昌:二十一世纪出版社,2012年1月
23. 曹文轩《我的儿子皮卡:仰望天空的猫》,南昌:二十一世纪出版社,2012年12月(第13次印刷)
24. [美]埃伦•拉斯金著,李鸥译《威斯汀游戏》,天津:新蕾出版社,2008(纽伯瑞儿童文学奖金奖)
25. [瑞典]玛丽亚• 格里珀著,任溶溶译《神秘的公寓》,天津:新蕾出版社,2008 (国际安徒生奖)
26. [法] 简• 弗朗西丝夏伯丝 著,鲁蕾译《菲斯的秘密》,天津:新蕾出版社,2008
27. [新西兰] 玛格丽特• 梅喜著,孙法理译《魔法人家族》,长沙:湖南少年儿童出版社,2008
28. [日] 佐藤学著,李季湄译《静悄悄的革命》,长春:长春出版社,2012年6月第5次印刷
29. [日] 佐藤学著,钟启泉译《教师的挑战 宁静的课堂革命》,上海:华东师范大学出版社,2013年1月第4次印刷
30. 郭梅《唐诗是不想告别的聚会》,新北市:木马文化出版,2012年5月初版
31. 叶庆炳主编《中国古典小说中的爱情》,台北:时报出版事业有限公司,1985年11月第6次印刷
32. 王钦峰《后现代主义小说论略》,北京:中国社会科学出版社,2001年12月初版
33. [奥地利] 弗朗茨• 卡夫卡著,李文俊、米尚志译《变形记 城堡》(合集),南京:译林出版社,2011年9月第4次印刷

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kuanghong



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来自: Batu Pahat, Johor

帖子发表于: 08-08-13 星期四 2:46 pm    发表主题: 引用并回复

光宏的2013阅读史:

1. 【芬兰】约尔马·库尔维年著,韦苇译《狼犬罗依》,杭州:浙江文艺出版社,2008。 (人与狗之间的故事。不紧张,不刺激,淡淡的也挺好读。)
2. 刘绪源《文心雕虎》,上海:少年儿童出版社,2004.(尖锐的观点,真诚的声音,优美的文字。读后升起一股想写文学评论的冲动。)
3. 【日】河合隼雄著,赖明珠译《心的栖止木》,台北市:天下杂志,2009.(睡前读的书。河合先生的小文章,读来轻松,偶有启发。)
4. 【英】罗尔德·达尔著,任溶溶译《玛蒂尔达》,济南:明天出版社,2009.(达尔的奇思妙想让人惊叹,精彩又有意思的儿童幻想小说。)
5. 【日】黑柳彻子著,赵玉皎译《窗边的小豆豆》,海口:南海出版公司,2003.(即是轻松有趣的小说,又是智慧满满的教育学著作,感动之余,开始认识了巴学园,初探小林先生的教育理念。)
6. 【日】河合隼雄著,赖明珠译《大人的友情》,台北市:天下杂志,2008.(睡前读的书,读来舒服,偶有所得。)
7. 【美】尼尔·波兹曼著,章艳、吴燕莛译《童年的消逝》,桂林:广西师范大学出版社,2009.(深刻!精彩!读的过程就是思考的过程,累得过瘾。)
8. 【法】安东尼•德•圣艾克修佩利著,程玮译《小王子》,长春:长春出版社,2009.(这几年来读过最好的小说。好看又有意思,读完隔天就忍不住马上带到班上大肆宣传了。往后应该还会再三重读的,我相信。)
9. 【美】布莱恩•赛兹尼克著,宋珮译《奇光下的秘密》,台北市:天下远见,2012.(画得很精致,故事也写得很用心,但我看得不大投入。)
10. 永乐多斯《神奇望远镜》,吉隆坡:红蜻蜓出版有限公司,2011.(故事情节是很完整,也有一些趣味,但就是无法拨动我的心。)
11. 李伟文《电影里的生命教育2:梦想起飞的时刻》,台北市:天下杂志,2012.(借助李伟文的眼光,又认识了好多好电影。)
12. Harry Potter and The Philosopher's Stone by J.K.Rowling, published in 2004 by Bloomsbury Publishing Plc, London.(尝试读英文版,有兴致时边读边翻词典,不耐烦时则不管它往下读。虽是英文,还是很精彩。记得读到高潮部分,可以撇开身边所有任务,一心投入这奇妙的幻想世界。这书不只好看,而且有意味!)
13. 邵龙霞《儿童也能写作:读写互动的探索与实践》,北京:北京师范大学出版社,2011.(对“读写互动”有了进一步的认识,阅读过程中也整理了自己对“读写互动”的一些零散想法。然而,这书还能写得更深更好。)
14. 罗尔德·达尔著,任溶溶、代维译《魔法手指》,明天出版社,2009.(监考时看完的小书。轻松,有趣,好玩。)
15. 刘绪源《儿童文学思辨录》,北京:海豚出版社,2012.(读刘老师的文学评论是一种享受,既有思想上的启发与冲击,还有文笔上的审美愉悦。)
16. 蔡依霖《巾帼出征:蔡依霖的性别政治》,文运企业、动力青年联合出版,2013.(这是一个人的成长历史。感受着朋友的热情、理想与坚持,然后反省自己。读朋友的书,仿佛自己也身在现场。特别亲切真实,反省也更大。)
17. 【英】马克·沃恩编著,沈兰译《夏山学校的百年故事:献给当代的教师、校长和家长》,北京:教育科学出版社,2011.(夏山学校一直是我的“梦之校”,难忘阅读《夏山学校》时的激动。与那本经典的《夏山学校》不同,此书还收录了由今日夏山学校校长佐薇·尼尔·里德黑德谈夏山的章节,以及英国皇家督学团对夏山学校的考察报告。夏山粉丝如我,自是很爱读的。)
18. 【日】安房直子著,彭懿译《风与树的歌》,上海:少年儿童出版社,2013.(安房直子的幻想世界,真是一个让人陶醉的地方。静静读着,读着,就不自觉陷入其中了。如此的审美享受,不是一般热闹作品可以比拟的。)
19. 【日】河合準雄著,萧照芳译《走进小孩的内心世界》,台北:天下杂志,2011.(全书以问答方式呈现,一个教养问题,配一篇河合先生的回应小文章。临睡前看的书,一天看一些,不时能从河合先生的见解中得到启发,帮助自己思考。)
20. 沈惠芳、张婷葳著,郝洛玟绘《来玩写作的游戏(第三辑)》,北京:北京少年儿童出版社,2013.(沈惠芳老师在作文教学方面拥有丰富经验,走的是“创意游戏作文”的风格,擅长组织趣味活动,让孩子在游戏中学写作。此书以亲子互动的方式写就,有趣之余,兼有方法上的指导、范文引路、阶梯式学习材料,值得一读。)
21. 【日】安房直子著,彭懿译《银孔雀》,上海:少年儿童出版社,2013.(安房直子构筑出的幻想世界已经叫人惊叹,文字与故事中的淡淡诗意与隽永意境更叫人心醉。)
22. 刘绪源《中国儿童文学史略(一九一六-一九七七)》,上海:少年儿童出版社,2013.(书中的一段话足以说明此书的特色:“文学史不应只是系列评论的汇拢,也不应只是史料长编,文学史写作的首要目的,就是要能发现不写史、不从史的角度研究就无从看到的秘密。所以说,文学史写作是要研究这一段历史中所特有的文学问题和与文学相关的问题,找出此中的经验、教训和规律性的东西来。亦即运用史的眼光,通过史的视角,给关注某一时段文学的人们提供有益的参照。”)
23. 【日】安房直子著,施晓颉绘,彭懿译《风的旱冰鞋》,接力出版社,2006.(被其中一个故事的场景描写吸引,紧张、刺激、充满画面感。很久没有这种心跳的阅读感觉了。)
24. 刘绪源《儿童文学的三大母题》,华东师范大学,2009.【二读】(好书值得一读再读、一啃再啃。啃了两遍,虽齿颊留香,仍意犹未尽。)
25. 【德】于尔克·舒比格著,【德】罗特劳特·苏珊娜·贝尔纳图,廖云海译《当世界年纪还小的时候》,成都:四川少年儿童出版社,2006.(一本奇书!就我读过的故事而言,这书中的故事大概是最能表现周作人“有意味的没有意思”的了。还在反复品读中,惊为天书啊!)
26. 【美】E.B.怀特著,任溶溶译《夏洛的网》,上海:上海译文出版社,2007.【四读】(读了四回,感动依然。这一回将其中文字看得更仔细了,发现了许许多多动人的句子段落。此书不只内容有趣有意思,文字亦堪反复咀嚼啊!)
27. 【美】尼尔·波兹曼著,章艳、吴燕莛译《娱乐至死》,桂林:广西师范大学出版社,2009.(从媒体文化与传播学的角度看电视娱乐文化对人类生活的影响,我在这方面无疑是陌生而无知的。然而也正因如此,此书带来的思考、冲击与启发更是无比巨大。读了波兹曼的警告,身处这个前所未有的电子娱乐时代的我,是更清醒了。读此书的启发还有:应多跨出个人阅读的“舒适区”,多接触不熟悉的领域,多啃深刻难懂的严肃书籍,打开眼界,提升阅读能力。)
28. 金庸《神雕侠侣》(电子书)
29. 金庸《碧血剑》(电子书)
30. 黄集初等《改革国民教育:《2013-2025年》教育大蓝图(初版)的评析与建议》,吉隆坡:林连玉基金,2013.(教育大蓝图对未来影响深远,看看华团的专家学者如何评析与建议,一起来思考未来的教育路。)
31. 曹文轩《丁丁当当• 黑痴白痴》,北京:中国少年儿童出版社,2012.(冲着“曹文轩”这金字招牌,自然要读的。保持了水准,读着很有感觉,但还是觉得《草房子》更动人!已经接着读第二本《盲羊》了。)
32. 朱光潜《谈美书简》,北京:北京出版社,2004.(不错的一本书,带来了一些有关美学的思考。有时,读大家大学者的作品,就算不完全明白,也会被其中思想的深刻和理论的光芒所震慑。即使读后不怎么记得内容又如何,阅读过程激发的思考已经值得。弱水三千,只取一瓢,读一本高度超过自己的书,胜过十本高度不如自己或与自己相当的。)
33.曹文轩《丁丁当当• 盲羊》,北京:中国少年儿童出版社,2012.(很喜欢,渐渐沉入曹文轩的纯美世界,与两个可爱的傻子悲喜与共。此书的插画很美,加分不少。另外,刚获悉此书获第九届中国优秀儿童文学奖。)
34.曾志朗《科学向脑看》,台北:远流,2007.(看真正的科学人谈科学,会感受到真正的科学精神与浓浓的科学热情。质疑、探索、发现、思辨、验证,读着读着,竟不由自主兴奋起来。有股冲动想找种种科普书来看,了解演化、探索太空、解密记忆、透视老化......确是一本能点燃激情的好书!)
35.曹文轩《丁丁当当• 跳蚤剧团》,北京:中国少年儿童出版社,2012.
36.曹文轩《丁丁当当• 山那边还是山》,北京:中国少年儿童出版社,2012.(期待着最后三本。)

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映谦



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来自: 太平

帖子发表于: 08-08-13 星期四 10:11 pm    发表主题: 引用并回复

映谦的2013年阅读书单:

1)杨绛:《我们仨》,北京:生活·读书·新知三联书店,2003。
2)蔡康永:《蔡康永爱情短信:未知的恋人》,新北:大众国际书局股份有限公司,2012。
3)冯以量:《陪你到最后》,加影:董总,2012年第4次印刷。
4)詩諾懷特:《我上班,我存到100萬:白雪公主理財記》,臺北:早安財經文化,2009。
5)曹文轩:《小河弯弯》,贵阳:贵州人民出版社,2008。
6)王一梅:《鼹鼠的月亮河》,南京:江苏少年儿童出版社,2010。
7)【日】夏目 房之介著;潘郁红译:《日本漫画为什么有趣》,北京:新星出版社,2012。
8)【日】宮澤 賢治著;李旭譯:《銀河鐵道之夜》,臺北:鷹漢文化,2003。
9)《贝洛童话》
10)【英】罗尔德·达尔著;任溶溶译:《查理和巧克力工厂》,济南:明天出版社,2004。(重读)
11)王一梅:《米粒与复活节彩蛋》,武汉:湖北少年儿童出版社,2005。(王一梅校园童话系列)
12)【法】拉封丹原著;画童卡通工作室绘;张改编:《拉封丹寓言》,郑州:大象出版社,2004。
13)余愓君:《情愛有道》,香港:萬里機構·萬里書店,2010。
14)Milne, A.A. (1992).The House At Pooh Corner. New York: Puffin Books. 
15)楊定一:《真原醫——21世紀最完整的預防醫學》,臺北:天下雜誌,2012。
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人生如冬,不求达通,能卧且卧,平心乐活。
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嘉豪



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帖子: 67

来自: 吉隆坡

帖子发表于: 09-08-13 星期五 9:41 pm    发表主题: 引用并回复

嘉豪的2013阅读史
1.【美】玛莎·汉密尔顿著,姜娴静译《骆驼移动图书馆》,上海人民出版社,2009
2.【美】E.B.怀特著,任溶溶译《夏洛的网》,上海译文出版社,2004
3.【日】松浦寿辉著,岛津和子图,王玥译《河鼠也有梦想》, 中信出版社,2012
4.【加】为力著《台湾,你一定要去》,中国友谊出版公司,2012
5. 范先慧文,周一清图《若伯特的孩子》明天出版社,2011
6.【徳】莉儿·布莱曼著,郭力译《爸爸是天使》,新星出版社,2012
7.【奥】克里斯蒂娜·涅斯特林格著,湘雪译《弗朗兹的故事》,21世纪出版社,2011
8. 曹文轩《丁丁当当•黑水手》,北京:中国少年儿童出版社,2013
9. 曹文轩《丁丁当当• 蚂蚁象》,北京:中国少年儿童出版社,2013
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人曾经做了什么并因而显出人究竟是什么东西
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可儿



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帖子: 31


帖子发表于: 15-08-13 星期四 3:41 pm    发表主题: 引用并回复

可儿2013阅读史:

1.【美】玛格丽特·怀兹·布朗著,【美】克雷门·赫德绘,黄迺毓译《逃家小兔》,明天出版社,2008. (绘本)
2.【瑞典】波·R·汉伯格文著,【瑞典】爱娃·艺瑞克松图,彭懿译,《我的爸爸叫焦尼》,湖北美术出版社,2007.(绘本)
3.【英】安东尼·布朗,余治莹译《我妈妈》,河北教育出版社,2007.(绘本)
4.荷瑟普·娄佩兹·罗麥洛著,谢凱蒂译,《勇气之旅》,天下远见,2009.(“爱驱逐了恐惧,反之恐惧也驱逐了爱,甚至更令人丧失智慧、善良、美、真,所余唯有愚昧的焦虑,终至丧失人性。”—美国小说家、散文家、诗人Aldous Huxley 1894-1963)
5. 村上春树著,赖明珠译,《挪威的森林(上)》,台北:时报文化,2003.
6. 村上春树著,赖明珠译,《挪威的森林(下)》,台北:时报文化,2003.
7. 温德琳·凡卓南著,殷丽君译,《也许是爱》,台北:宝瓶文化,2012.
8. 蔡颖卿著《我想学会生活》,台北:遠流,2012.[在人际互动中,我不是舍弃一种关系的价值,而是不能不舍弃它既定的维护方式。
9. 林白夫人著,唐清蓉·林燕玲译,《来自大海的礼物》,台北:遠流,2012. [世上没有永远的独一无二,只有许多独一无二的片刻。]
10. 佐藤学著,李季湄译,《静悄悄的革命》,长春:长春出版社,2003.
11.颜俊杰《大学时候,我们遇见猪》,大将出版社,2012.
12.曹文轩《我的儿子皮卡·影子灰狗》,南昌:二十一世纪出版社,2010.
13.[法]M.H吉罗夫人《列那狐的故事》,西安:陜西旅游出版社,2006.
14.杨照《我想遇见你的人生》,大众国际书局股份有限公司,2011.
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