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BCM2103K 附加语言课堂教学 1

 
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老黄
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来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 20-12-14 星期六 12:17 am    发表主题: BCM2103K 附加语言课堂教学 1 引用并回复

BCM2103K Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Cina sebagai Bahasa Tambahan 1附加语言课堂教学 1(3个学分)

1. Menjelaskan unsur-unsur penting sistem fonologi dan berkomunikasi dengan menggunakan sebutan standard阐明语音的基本知识并能够用标准语音说话
2. Menghuraikan prinsip-prinsip dan kaedah pengajaran dan pembelajaran fonetik, kemahiran mendengar, bertutur dan mengarang. 阐述汉语语音、听说及作文技能的教学方法
3. Merancang strategi pengajaran dan pembelajaran fonetik, kemahiran mendengar, bertutur dan mengarang dalam pengajaran mikro 规划语音、听说与书写的教学策略
4. Mengaplikasikan kemahiran mendengar, bertutur dan mengarang dalam pengajaran mikro 以微格教学方式进行汉语拼音、听说及作文的教学活动

Sinopsis
Kursus ini merangkum pengetahuan asas berkenaan Hanyu Pinyin, pengajaran pembelajaran fonetik bahasa Cina,kemahiran mendengar, bertutur dan mengarang, serta mengendalikan pengajaran mikro.
本课程的主要教学内容包括:语音基础知识,汉语拼音,听说及作文技能教学法,并以微格教学方式进行汉语拼音、听说及作文的教学活动。
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老黄
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来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 20-12-14 星期六 12:21 am    发表主题: 引用并回复

1. 语音基础知识(3小时)
1.1汉语拼音方案
1.2声母、韵母、声调
1.3元音、辅音
1.4发音部位和发音方法
1.5复合元音和鼻音
1.6汉语拼音与马来语拼音的比较
• 浊音与清音
• 送气与不送气音
• 元音 - i与ü

2. 语流音变(6小时)
2.1“一”、“不”和上声的变调
2.2“啊”的音变
2.3 iou, uei, uen的音变
2.4轻声
2.5儿化

3.语音教学原则和方法(3小时)
3.1语音教学原则
• 声、韵、调结合教学,循序渐进
• 以示范、模仿与操练为主,语音知识讲解为辅
• 通过语音对比突出重点和难点
3.2语音教学方法
• 游戏法
• 竞赛法
• 歌诀法
• 教具演示
• 夸张发音
• 手势模拟
• 对比听辨
• 以旧带新
• 声调组合
• 音节直读法

4.汉语拼音教学(3小时)
4.1声母教学
4.2韵母教学
4.3声调教学
• 音节数调法
• 韵母定调法
4.4拼音教学
• 两拼法
• 三拼法
• 直呼法
• 整体认读音节

5.语音微格教学(3小时)
5.1语音教学活动设计
5.2微格教学
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帖子: 25584

来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 20-12-14 星期六 12:24 am    发表主题: 引用并回复

6. 聆听技能训练(6小时)
6.1要求与原则
6.2聆听能力的构成
• 对语音的鉴别能力
• 对于义的理解能力
• 对口语的品评能力
• 聆听注意力、记忆力、思维能力
6.3聆听能力的训练方法
• 听记训练
• 听读训练
• 听说训练
• 听写训练
6.4编选聆听教材的原则

7. 说话技能训练(9小时)
7.1说话技能的内容
7.2口头表达技能训练
• 句型练习(马来语及华 语 的语序对比)
• 有组织的语料练习
• 看图说话
• 口头描述
• 每日新闻报告
• 复述训练
• 口头作文
• 讲故事(各族节日的故事)
7.3口头交际技能训练
• 问答练习
• 交际方式训练
• 情景会话训练
• 跨文化交际训练
• 游戏活动

8.听说技能微格教学(6小时)
8.1听说教学活动设计
8.2微格教学
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帖子发表于: 20-12-14 星期六 12:25 am    发表主题: 引用并回复

9.作文技能训练(3小时)
9.1内容与原则
9.2作文基础
• 丰富词汇
• 造句练习
• 扩写句子
• 连句成段
• 看图写话
9.3作文的修改与讲评

10.作文技能微格教学(3小时)
10.1写作教学活动设计
10.2微格教学
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老黄
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来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 20-12-14 星期六 12:27 am    发表主题: 引用并回复

主要参考书目:

1)周健、彭小川、张军:《汉语教学法研修教程》,北京:人民教育出版社,2004

2)徐世荣:《普通话语音知识》,吉隆坡:联营出版社,2001

3)章维新:《小学华语教学法》,吉隆坡:艺青出版社有限公司,2002 ( chong ah kow)

其他参考书目:
1)丁崇明《现代汉语语法教程》,北京:北京大学出版社,2010
2)杨九俊、姚烺强《小学语文新课程教学概论》,南京:南京大学出版社,2008
3)彭增安、陈光磊编《对外汉语课堂教学概论》,北京:世界图书出版公司,2006
4)崔永华、杨寄洲编《汉语课堂教学技巧》,北京:北京语言大学出版社,2006
5)郭友《新课程下的教师教学技能与培训》,北京:首都师范大学出版社,2004
6)汤珍珠《现代汉语语音操练》,吉隆坡:联营出版社,2001
7)杨惠元《汉语听力说话教学法》,北京:北京语言学院出版社,2000
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