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什么样的作文题是“好”的?

 
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老黄
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来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 12-08-18 星期日 11:54 pm    发表主题: 什么样的作文题是“好”的? 引用并回复

https://mp.weixin.qq.com/s/xtiFvYdK0c7U-Q-jxTyhkg

什么样的作文题是“好”的?
作者:何郁
来源:“中华读书报”微信公众号


作为一个语文老师,经常被问到这样一个问题:什么样的作文题是“好”的?或者当我们评说一个作文题是“好”的同时,经常也在反思:凭什么说这个作文题是“好”的,依据是什么?其实每一个语文老师都应该回答这个问题,或许每一个学生也应该思考这个问题,因为与我们每一天的切身教育有关。

在我看来,判断的标准其实很简单。至少有三条:

第一条,作文题既要出得出乎意料,又要在情理之中。做到“出乎意料之外”,就不可能被猜中,被宿构,被套用,就能做到让考生在同一起跑线上起跑,就能做到公平合理。要知道,人都是有功利心的,总有些学生会事先做些准备,这不奇怪,也无可厚非;要紧的是,我们的作文题要尽量做到不让学生投机,至少不让他们产生投机期待。所谓“在情理之中”,就是指作文题要出到学生心坎里,要能引爆学生的思维火花,激发他们的联想和想象,能唤醒他们对熟视无睹的生活进行重新打量。这就要求题目直观与理性并举,直观就是能轻易入题,审题没难度,不弯弯绕;理性就是细想想,又没有那么好写,要写好颇要费一点思量。要让浅者得其浅,深者得其深,要照顾到不同的个性需求。
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帖子: 25775

来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 12-08-18 星期日 11:56 pm    发表主题: 引用并回复

第二条,好的作文题一定能对现实的作文教学具有良好的导向作用。我们要通过“好”的作文题,告诉人们,写作文就是老老实实地把自己的所思所感写出来,把自己的真情实感和真知灼见写出来——我曾把这个称之为“二真作文”。如此一来,才可能写出一篇好作文。所以,在“出乎意料之外”和“又在情理之中”的基础上,还必须让作文题负有使命感和责任意识,让它起到撬动作文教学的杠杆的作用。

2018年,北京卷,考“绿水青山图”,要求学生发挥想象,想象我们的国家、我们的家乡经过若干年的艰辛治理,终于变好了,该是什么样子。这是一篇考想象的作文。无独有偶,2018年全国一卷,要求考生站在今天的角度,以自己的18岁写给2035年的某一个18岁,这也是一篇想象作文,它不仅要求有想象力,还要求有思考力,你必须对当下所处的时代作出回答,还必须对17年之后的时代作出想象。这两道作文题别开一些生面,值得肯定,但因为太过接近时代的热点问题,容易被猜中、套用和宿构,影响公平公正,也就是没有做好“既要出乎意料之外,又要在情理之中”,留下了遗憾。
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帖子: 25775

来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 12-08-18 星期日 11:58 pm    发表主题: 引用并回复

第三条,好的作文题都要求对时代有所关切,但又要保持一定距离,且还必须引导学生对自己所处的时代、所熟悉的生活,进行独立思考。这就要求作文题,呈开放态势,不要作过多的暗示性的指向,尤其不要在价值取向上设限阻拦,于此方能打开学生思维的闸门,积极引导学生多说话,说真话,说实话,说良心话,说负责任的话,思考生活、生命、历史文化、科技人文等广泛而深刻的问题,能“我手写我心”。按照这个标准来看,2018年的有些作文题算不得好。或者思维受限,非此即彼,或者太过靠近时代热点,或者难以激发学生思维。从这个意义上来看,2018年第十六届“叶圣陶杯”新作文大赛两道作文题,我认为就出得不错。请看这两道题:

第一题:以“别着急”为题(或在理解题意的基础上自拟题目),写一篇文章。

第二题:一般人都觉得,癖和痴都是性格上的毛病,可是明人张岱却说:“人无癖不可与交,以其无深情也;人无痴不可与交,以其无真气也。”大致意思是:不能和没有任何癖好(毛病)的人交往,因为其没有深沉的感情;不能和没有半点傻气的人交往,因为其缺少纯真的气质。对此,你怎么看?你的生活中有没有遇到过因为“癖”或“痴”而显得有趣、“可交”的人?请据此写一篇作文。

这两道题,你绝对猜不中,这就是“出乎意料”,它保证了作文考试的公平性,细想想,“又在情理之中”,因为“别着急”对时代的激进有所关切,“癖与痴”又关切着生命的思考,对学生做人是有启示的。这两道题,还不像一般的模拟题,容易落入俗套,它不同凡响,几乎完全规避了应试作文的所有套路,让你的“有所准备”“英雄无用武之地”。“别着急”看上去似乎是要写故事,但细一想,这里面又有深刻的辩证思考;“癖与痴”看上去是要辩证思维,但率真地写下去,又可以大胆地讲故事,写人物,这样的命题就脱离了作文命题的“老路”,让人耳目一新,特别有新意。关键是这两道题,能引导学生对当下所处的时代和如何做人“有所思”,学生会想:对“快”与“慢”,到底应该怎样取舍?“快”不好,“慢”就一定好吗?恐怕也未必。“癖与痴”到底应该怎样看?有真气、有个性,固然是好,那没有“癖”和“痴”,做一个简单的人,一个普通人,就不好吗?这就能打开学生的思维闸门……因此,我相信,这两道题,能引爆学生的联想和想象,能激活他们的思考,能让他们积极地去寻找时代前行的方向和生命本应有的丰富多彩。能做到这样,还不是“好”的作文题吗?
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帖子: 25775

来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 20-08-18 星期一 2:02 am    发表主题: 引用并回复

谈到“出乎预料”又在“情理之中”,我不觉记起当年第一次到立卑担任彭亨州小学生演讲比赛的评判的事件。

那时我是有点莫名其妙随陈炳易讲师出来的。同行的还有张秀玲老师。
陈炳易讲师开车,路上才说起筹委会要我们三人准备第一次增加的急智演讲题目。于是我们在车上想到什么说什么,张秀玲讲师作记录。

后来,比赛果然就采用我们的题目。
午间休息时,我们出外吃饭,学生准备急智演讲。
饭后我们回到会场,只见老师们仍在议论纷纷。

急智演讲比赛开始,参赛者都有很好的发挥。
我仍记得前三名的题目是:
——师者父母心
——开卷不一定有益
——电脑是一把刀

其他题目还有:
——吃出健康
——环保从你我做起
——美好的明天从今天开始

原来那时候我们就会拟“出乎预料而又在情理之中”的题目。

过后吴英莱校长告诉我,我们的题目的确是出乎预料的。虽说有急智演讲,但老师们会猜题,并给予学生准备和排练。预测的题目不外是参加课外活动的好处等。我们的题目最初叫他们哗然,但学生的表现却又叫他们激赏。这才是真正的急智演讲。
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