下周一就开学了,据说你们竟然还不知道将调派到哪里教书。
这还真是个怪现象。
第一怪:不是说师资仍严重缺乏么?怎么已经有现成、训练已毕的教师却放着无所事事?
第二怪:竟然没有人关注这事项?只见fb零星的说法。
据老黄探悉,KPLI2010一月入学的,完成了课程也没有调派。这很反常。
附:有些同学在FB把矛头指向MQA,这恐怕不对。
PISMP Ambilan 2007-IPTAA
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- 老黄
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哗!还真高效率。chuah wrote: KPLI Jan 2010已经接到sms通知派去哪里,3/1/2011去各自所派的教育局报到。
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何必管我
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今天是31.12.2010,问我新一年来临有什么新期盼,我只想...赶快接到posting通知。五年半的学习,竟然得不得一个肯定。
同学都纷纷拨电话到教育局去询问详情,但却各自得到不同的说法。一些说3月才会安顿我们;一些说正在弄着了,马上就有消息;一些说会根据特定情况分批把我们派到学校;一些甚至还说3000位只需要其中的一半。消息传出来后,他们又再说“请不要听信谣言!”
打了很多次电话给督学,也向很多学校打听,各有各说法,我们只好听大家都有说的那句:“请耐心等待...”
同学都纷纷拨电话到教育局去询问详情,但却各自得到不同的说法。一些说3月才会安顿我们;一些说正在弄着了,马上就有消息;一些说会根据特定情况分批把我们派到学校;一些甚至还说3000位只需要其中的一半。消息传出来后,他们又再说“请不要听信谣言!”
打了很多次电话给督学,也向很多学校打听,各有各说法,我们只好听大家都有说的那句:“请耐心等待...”
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施芊有
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刚刚打了一通电话给一位有教育部门的一位部长,以下是我们的对话内容:
本来还想问什么事hep的,但他的口气好像在暗示他有点忙,我也不好意思问下去了。结论是,我们还是慢慢等吧,因为他都说尽量了
- 我 : 拿督您好,我是jan 2007 pismp 课程的学员,今年毕业,现在正等着posting信。想问为什么还没收到信呢?
拿督:(有点不耐烦的语气)这不是我们的问题,是hep的问题。但是我们会尽量尽快办到。
我 :可是星期一就要开学了哦,那我们是不是除了等就没其他办法了?
拿督:(还是不耐烦)我们会尽快,我们会尽快。
本来还想问什么事hep的,但他的口气好像在暗示他有点忙,我也不好意思问下去了。结论是,我们还是慢慢等吧,因为他都说尽量了
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文弱书生怒吼了!老黄 wrote:下周一就开学了,据说你们竟然还不知道将调派到哪里教书。
这还真是个怪现象。
第一怪:不是说师资仍严重缺乏么?怎么已经有现成、训练已毕的教师却放着无所事事?
第二怪:竟然没有人关注这事项?只见fb零星的说法。
http://faqing.org/forum/viewtopic.php?t=7927
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展翅高飞了!
槟城:韩欣豫、李芷晴
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雪兰莪:李可馨、李欣颖、马思萍、毛健昌、李佩伊、胡彩玲
马六甲:梁佳仪、施芊有、梁可慧、林秀鸾
柔佛:郭史光宏、张泰忠、陈玉明
吉隆坡:童崟祯
森美兰:叶小翠、钟潍廉
彭亨:古宝丽
登嘉楼:杜宝玲
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大家陆续地知道到什么学校执教了,恭喜!
唠叨几句:
给在家乡的同学,小心护持初心。
家固然是最温馨的地方,但是却也是磨灭一个人的雄心壮志的地方。原因是因为太舒适了,惰性容易升起。加上在家乡繁琐的事务必然很多,全心投入工作的热情也会降低。
给到小型学校的同学,你们要更好处理同事间的关系。在大型学校,这种关系相对不会那么尖锐,但是小型学校人数不多,些许的人事关系都会影响我们的工作。
其实,什么样的学校都是我们该去的。抱着“达者兼善天下,穷者独善其身”的观点,有得发挥时,一定要尽其所能;无从发挥时,不要怨天尤人,要顾好自己,把握时间自我提升,以备日后之需。
天无绝人之路,真正有才华的人不会被环境打败。
祝福!
唠叨几句:
给在家乡的同学,小心护持初心。
家固然是最温馨的地方,但是却也是磨灭一个人的雄心壮志的地方。原因是因为太舒适了,惰性容易升起。加上在家乡繁琐的事务必然很多,全心投入工作的热情也会降低。
给到小型学校的同学,你们要更好处理同事间的关系。在大型学校,这种关系相对不会那么尖锐,但是小型学校人数不多,些许的人事关系都会影响我们的工作。
其实,什么样的学校都是我们该去的。抱着“达者兼善天下,穷者独善其身”的观点,有得发挥时,一定要尽其所能;无从发挥时,不要怨天尤人,要顾好自己,把握时间自我提升,以备日后之需。
天无绝人之路,真正有才华的人不会被环境打败。
祝福!