如是我活_2016

人老了,越爱想当年,越爱吹牛皮。
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3月21-23日(星期一至星期三)

开学了!
这三天忙着审题的工作,八张试卷……
时而中文,时而国文的,不亦乐乎!

星期三结束后,马上又驱车赴直凉,准备视察第六学期的学员的实习。这也是他们这个阶段最后两天的实习。


3月24日(星期四)

大清早就到直凉一校,视察三名实习生教学,各一小时。

下午,给直凉区的老师演讲,主题是“阅读教学与识字教学”,我整理过我的阅读教学的讲义,竟然贯通了更多的概念,听众应该更加容易吸收。
三个小时的讲座,2.30-5.30pm。

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三个小时的讲座,在开放式的礼堂,在那样的大热天……
感谢老师们的支持,竟然撑得住。
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3月25日(星期五)

到直凉二校视察实习生教学。
最后一天,实习上无法趁机会和学生话别。

评课后去吃午餐。
午餐后驱车去峇株巴辖。
约5点钟抵达,校长约吃饭。

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郭舒盛校长是德伦敦师范学院的毕业生。
来接我的是关丹阿富珊师范学院的毕业生张海芳。
一起吃饭的,是家协的成员,主席、财政都来了。

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3月26日(星期六)

昨晚和校长谈了不少,约略知道学校的情况。
因此,临时决定改变我的演讲内容,采用直凉讲课的形式。
这么一来,就得调整听课反馈表。

晚上太累了,没有马上调整。
今早提早起来处理,发过去给黄慧纹老师,请她帮忙复印。
也因此,赶不及吃早餐。
海芳知道我的pattern,所以特地去买了菜包子给我,还有豆浆。

今天穿着汉服讲课:
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汉服也算是民族服装之一,在特定的节日和集会上穿,我是非常乐意的。但,如果说要把这种服饰当成常态,平时穿上街,我就不会认同。要表现民族的特色,我更加注重的是内涵,而不是表层文化。

今天的研习营非常顺利,觉得还满意。
详细报道:
viewtopic.php?t=9451

结束后,吃海芳打包的晚餐。
校长等人陪同。

过后,开车回关丹。


3月27日(星期日)

补眠。
傍晚,劳动佛教会的职员到家里来处理会务……
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3月28日(星期一)

清晨驱车回学院上班。
11.00-1.00pm:和第二学期的学员讨论识字教学。
3.00-5.00pm:听预科班的同学谈《谪仙记》,只是梳理故事内容,有点凌乱。

3月29日(星期二)

8.00-10.00am:继续听同学们报告《谪仙记》,今天该进入内容的分析了,但是同学们还是没有做好。太过急于抒发自己的看法。而这个“自己的”又不全然是自己的体会,倒是从网上看来的。

10.30-12.30pm:给第二学期的同学补课,谈识字教学。

那么一个大热天,我却发冷。回到办公室还披上寒衣。觉得全身乏力,很想睡觉。于是在办公室偷偷打了个盹。不久,感觉越发不舒服,便溜回家去睡觉。3点钟再回来学院。

下班后,去看了医生,拿了一天病假。


3月30日(星期三)

在家睡觉。不过,下午就好转。
人家下班后,我上班,回办公室工作。


3月31日(星期四)

8.00-10.00am;11.00-12.00noon:与第二学期的同学讨论识字教学。听他们报告识字教学的心理,还真是糟糕。引用过时的资料,又是一家之言。太过草率。批评了他们。

晚上8.30-10.30,给同学们讲佛学课。


4月1日(星期五)

8.00-10.00am:昱伸和稼颖报告“识写分流”,搞了个新花样,让同学们直接表态然后辩论。可是一开始的导入却不妥当。他们播放了一个视频,说的是台湾人进行一个调查,发现在电脑普遍的时代,很多人不会写字。即使很有信心的,拿起笔却忘记怎样写出那个字。于是,他们抛出的问题:在这样的时代,你赞成“识写分流”吗?这是预设了一个陷阱让大家跳进去,并非识写分流的目的。同学们在辩论时,更让我感觉他们对理论的掌握还很表面。

傍晚,回关丹。
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4月2日(星期六)

昨晚回来,今天中午又离开。
目的地是怡保,去一个从来没有去过的地方——小绿洲图书馆。

靠着Waze,找到这个地方。

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到达时,已经是傍晚6点。
匆匆忙忙的。
更糟的是,自上周发现电脑出状况,我把旧电脑带出来,准备播放视频用。
但是,电脑要慨叹英雄无用武之地,因为我完全没有用到视频。

我提早到达,是因为知道这个地方空间不大,收70位听众已经是饱和了,所以来看看场地。

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老板过后带我去吃晚餐,但是却在市区兜了好几个圈,找不到适合的素食馆。最后去小贩中心吃炒粿条。

7点准时开讲,2小时。
过后,再和一些出席者聊天交换意见。
很好的互动。

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10点钟,驱车回太平。
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4月3日(星期日)

和大姐、哥哥、嫂嫂去甘文丁广东义山扫墓。

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已经快半个世纪了,外婆的墓还有后人扫,真幸福。
旁边许多坟墓只剩墓碑,字迹模糊了。

过后,再到太平山庄去拜祭父母亲。
父母亲是火化的,所以只是牌位。

午饭后,稍微休息一阵,便驱车回立卑。
大道在清明节时大有过年的现象,车子很多。

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晚上回到立卑。
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4月4日(星期一)

昨晚回到立卑来,今早就不必赶路。
10.00-12.00noon:上识字教学课。
3.00-5.00pm:与预科班学生讨论《谪仙记》。两次带领讨论不得法后,学员索性自己讲述她的阅读心得。好个张艾嘉,在“乱”之中可以稳住心绪,平和的讲述自己的阅读心得,把“命运”的网做了很好的诠释。这是我表扬的第三位学生。


4月5日(星期二)

8.00-10.00am:与预科班学生讨论另外一篇小说,这一回是张爱玲的《鸿鸾禧》。只是初读。


4月6日(星期三)

今天没课,但是一点都没与闲下来。
这个星期,最重要的任务就是重新审查和修订师范课程。


4月7日(星期四)

11.00-12.00noon:识字教学课。
12.00-2.00pm:预科班补课,继续讨论《鸿鸾禧》。学生索性放映一段视频,是讲述张爱玲生平的。看了之后,对张爱玲有了解,应该有助解读《鸿鸾禧》,但却也不能把话说得太实。


4月8日(星期五)

这个星期,一直都在忙着审定我们的课程。
赶着在星期五提交。
昨晚留在办公室工作,直到凌晨一点半。
回家洗个澡,收拾行李,做了一个决定:不睡觉了,免得睡下去爬不起,误了点。今早要乘搭9.30am的飞机去亚庇。

2点半,开车出门,直赴吉隆坡国际机场。
把车子留在那边。
上楼去喝杯热咖啡,继续我的工作。

8.00am才值机,9.30am起飞。
班机误点了。

11.30am抵达亚庇。
拟赴斗亚兰振新华小演讲。
校方安排了一位的哥接机,直接载我们过去学校。
亚庇道路上下班时间堵车蛮严重的。1点40分抵达学校。
校长和老师们准备了丰富的素食,招待我们在学校用午餐。
下午两点,到图书馆去演讲,谈“生命教育”,改良版,也是简化版。不过,主要概念还是带了出来。

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详细报道:
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斗亚兰离开亚庇市中心约一小时车程,由于道路不宽敞,车流量高,因此要耗上更多时间才可以到达。

讲座后,琦芬载我们去市中心的酒店check-in。
才入住半小时,又匆匆赶下楼,乘佳雅师范学院讲师周金来的车子去用晚餐。
关丹的旧同事,李总的妹妹,佳雅师范的副院长Pn Lee Yoke Yee将在本月20日退休,华文组讲师趁着这个机会邀她共餐,顺便给我接风洗尘。

本来7点半开始的讲座,因为堵车耽误了晚饭时间,结果挪到8点钟才开始。

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时间不长,我的阅读教学讲座只讲了一半。
其他的,欢迎他们明天再继续聆听。

开放一小段时间给他们发问交流:

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礼堂很热很热,我汗流浃背,整件衣服都湿透了。

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不过,得以和四位讲师、数十位同学相聚谈教学,却是很愉快的。

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感恩大学同学李成发主任的安排,让我有机会到佳雅师范学院演讲。

劳累了一天,晚上提早休息。
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4月9日(星期六)

按惯例,我都是提早到演讲地点,试过一切器材,确保可以顺利使用才会放心。
所以,讲座虽然是9点钟开始,我还是7点钟就过去。
没有吃早餐,因为备课。昨晚早睡,今天早起。

亚庇中学是国中,规模很大。
主办方布置的讲台:

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听众席:

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