实习

[老黄]

2013年下半年实习时间：

PISMP JAN 2010： Internship（4周） 30 Jun/1 Jul - 25/26 Jul
PISMP JAN 2011： Praktikum II （8周）14/15 Jul - 19/20 Sept
PISMP JAN 2012： PBS （1周）18/19 - 22/23 Ogos
PISMP JAN 2013： PBS （1周）18/19 - 22/23 Ogos
PISMP (GSTT) JUN 2013： PBS （1周）18/19 - 22/23 Ogos

KDPM-KDC NOV 2010：PRAKTIKUM Fasa 1 （10周）23/24 Jun - 12/13 Sep

PGSR NOV 2009：INTERNSHIP （4周）18/19 Ogos-12/13 Sept

[老黄]

这样的一周教学计划是不达标的：



必须明确列出上课的日期和时间，不能综合在一周列出所有教内容和活动。

[老黄]

Pernyataan Profesional （专业声明）

注意：根据DBP的说法：Penyataan bermaksud perbuatan menyatakan, dan pernyataan bermaksud kata-kata dan sebagainya yang menyatakan (mengumumkan) sesuatu, pemberitahuan, pemakluman dan pernyataan juga bermaksud kenyataan rasmi yang di dalamnya terkandung gagasan, hasrat, isu dsb tentang sesuatu perkara.所以这里正确的用法是Pernyataan

这个项目要求的有三项：
Sebelum praktikum
Semasa praktikum
Selepas praktikum

实习前的，类似宣言，也就是您对这次实习的期盼；
实习时的，类似教学周记，我们鼓励大家每周至少一次写写自己教学的心得，当着是您的专业成长的过程纪实；
实习后的，也就是实习反馈，写下您在整个实习期所学习到的知识和心得。

[老黄]

Jurnal（教学日志）

课题：（课题不要太容易解决的，比如课室肮脏，学生趴在桌上，板书不整洁……这些问题太轻易解决了）

课题背景：（为什么您选择这个课题？分析与这个课题相关的事项）

解决方法：（这里多列几项都不要紧，纸上谈兵的）

解决期限：（预设一个期限，比如两周或一个月）

将进行的行动：（这个行动来自您建议的解决方法，例如：课间召见学生与他详谈……）

行动：日期/时间/地点/做了什么……

成效：（这是您在进行了某个行动后，马上看到的效果。例如学生受到您的感动，哭得稀里哗啦……）

反思：（稍待一些时候才写，这时候您的头脑比较冷静，也少了之前看到成效之后的冲动，所以可以仔细分析您对这次行动的看法。有效？无效？为什么。）

如果问题已经解决，那么就此宣告结束。
下周开新的课题。
如果没有解决，下周就继续。

下一个行动建议：（建议您下周将进行的行动）

下一周：

课题：

行动：日期/时间/地点/做了什么

成效：

反思：

如果问题已经解决，那么就此宣告结束。
下周开新的课题。
如果没有解决，下周就继续。

下一个行动建议：（建议您下周将进行的行动）

[爱书梦梦]

还在受训的老师，如果您想了解更多有关实习的事项，请登陆马六甲师范学院SU Praktikum潘甫银讲师（Mr Fun Foo Ying）的个人网站。

http://www.geocities.com/cikgufun2000/

这个网站已经不存在了哦！

[老黄]

潘讲师已经退休多年，他的那个网站，多数是行政上的事务。
15年了，资料已经过时，不适和再参考，所以他已经删除了。