Posted: 08-04-08 Tue 12:39 am
符合儿童心理，大动作的游戏：
点子来自这四千金：
点子来自这四千金：
Page 2 of 3
Posted: 08-04-08 Tue 12:40 am
嘿，我们也有：
Posted: 08-04-08 Tue 12:42 am
宏爷组别的创作：
标榜“我们不唱高调，我们讲究实效”
标榜“我们不唱高调，我们讲究实效”
Posted: 08-04-08 Tue 12:44 am
展览会从下午两点开始，在食堂举行。
来来往往的人不少，所以忙透了。
傍晚近六点才结束。
结束前，同学们自己玩一玩所设计的自学教具：
来来往往的人不少，所以忙透了。
傍晚近六点才结束。
结束前，同学们自己玩一玩所设计的自学教具：
Posted: 08-04-08 Tue 3:01 am
嗯，这些教具各具特色，确实很吸引人，但若能加以说明其特点 ，相信会更好！ 
Posted: 08-04-08 Tue 8:11 am
呵呵，他们制作的是自学教具，所以每套教具都附上一份使用说明书。周碧香 wrote:嗯，这些教具各具特色，确实很吸引人，但若能加以说明其特点 ，相信会更好！
Posted: 09-04-08 Wed 1:15 am
我们不唱高调的作品：
Posted: 09-04-08 Wed 8:20 pm
我们的展览有别于IPRM的研讨，我们的很好玩但也很认真。我们都是从游戏中学习的
Posted: 10-04-08 Thu 12:39 am
友情提醒，你们的作业的学习重点，并不只是在自学教具的制作，而是那份五周教学策略。何必管我 wrote:我们的展览有别于IPRM的研讨，我们的很好玩但也很认真。我们都是从游戏中学习的
教具的制作不过是将理论化为具体事物的一个项目而已。
Posted: 01-08-08 Fri 4:05 pm
收到IPRM送的论文集，还真惊喜！
