“庭”字该怎么写？

[小P]

我国pusat kurikulum和课本局是根据《现代华语词典》最新版本为参照。

今天和一位热爱书法的朋友谈到“楷体”和“宋体”。
学生学习的是“楷体”，而字典用的则是“印刷宋体”。
以“方”字为例，两则之间有别：
楷体 - 弯钩
印刷宋体 - 横折钩
学生写“横折钩”可接受吗？

谢谢:happy:

[玉珍]

原来如此，如果遇到有学生的姓名写法与字典的不符合，就得向学生（包括家长）强调才行。毕竟，考试时可不容写错。

也曾遇到有学生投诉老师没有正确地念其名字。老师查阅字典后，发现原来是家长自己念错了。多属声调不正确。就这类情况，老师需要和家长谈谈吗？

谢谢:happy:

我觉得应该向父母沟通,确定写法和读音.名字代表一个人,把名字写正确是学习的最基本开始,不是吗?

[玉珍]

我国pusat kurikulum和课本局是根据《现代华语词典》最新版本为参照。

今天和一位热爱书法的朋友谈到“楷体”和“宋体”。
学生学习的是“楷体”，而字典用的则是“印刷宋体”。
以“方”字为例，两则之间有别：
楷体 - 弯钩
印刷宋体 - 横折钩
学生写“横折钩”可接受吗？

谢谢:happy:

据我所知,书法的笔划不受规范化影响,而是书法家各门各派的特色.

出版社出"中楷簿"时,一般是请书法老师写的,因为电脑打字笔划/字形不正确.

我不懂书法,所以无法很好地回答你的问题.

[小P]

玉珍，没关系的。有人陪我讨论就很感激了。

对于不确定的笔画，我通常会通过电脑放大来看清楚。
选用的字体包括“楷体”和“宋体”。
本人觉得“宋体”较清楚，所以就会跟着字典的教。
这样有错吗？（不是楷体。）

想知道其他老师的意见:happy:

[老黄]

玉珍：

有些文献上的问题，希望您不吝指教：

根据《现代华语词典》第5版前面部分（7页〕的出版说明，中国社会科学院语言研究所词典编辑室，按照中国国家语言文字工作委员会的规定，作出增删、修订。

《现代华语词典》（第5版）？
天，老黄还真糊涂了。有这么一本书？
老黄知道的是编辑《现代汉语词典》是中国大陆的一项大工程，而这部具有代表性的词典也不断再修订。最新的版本是《现代汉语词典》（第5版）。《法情》很早就介绍过这本词典（最新的版本是2005年的）：
http://faqing.org/forum/viewtopic.php?t=181

我也知道新加坡会努力为当地的语言争取纳入词典之中，并倡议出版《华语词典》。例如这个帖子便说明有关概况：
http://infos.edulife.com.cn/200803/12172555630_2.shtml

不过，按照新加坡颁布的参考书籍，并没有《现代华语词典》（第5版）。两位是否可以让老黄看看？
教育部接纳的词典包括：



即使有《现代华语词典》（第5版），我还是认为我们要根据的是《现代汉语词典》（简称《现汉》）。

再看玉珍的说法：

根据《现代华语词典》第5版前面部分（7页〕的出版说明，中国社会科学院语言研究所词典编辑室，按照中国国家语言文字工作委员会的规定，作出增删、修订。

《现汉》附上每个版本的出版说明，但是没有所谓的第5版的第7页。
《现汉》是2005年出版的，中国大陆迟到今天都还没有颁布最新的《规范汉字表》（这是非常重要的文件，我一直在网上搜索，就是看不到下文）。

也许玉珍是看到这份文件了，所以才能判断文字的修订。
希望玉珍可以把这份文件贴上来。我在网上搜索了，看到最新的一个信息是北大论坛的：

[转贴]北大中文论坛
http://www.pkucn.com/viewthread.php?tid ... D1&page=11

中国语言文字网：《规范汉字表》已定稿 准备上报国务院
2008-01-26

日前，在教育部举行的纪念《汉语拼音方案》颁布50周年新闻发布会上，语言文字信息管理司司长李宇明在回答记者时谈到，《规范汉字表》修改定稿，准备上报国务院。

李宇明说：新世纪我们国家实施的第一部法律就是《国家通用语言文字法》，这个法里明确规定，国家通用语言文字是普通话和规范汉字。但是，规范汉字的范围是哪些，需要有一个明确的界定。因此，从《国家通用语言文字法》颁布到现在，国家语委一直在努力制定一个规范汉字的标准，这就是《规范汉字表》。《规范汉字表》经过六年多近七年的研制，听取了几千人的意见，修改70多次定稿，现在已经准备上报国务院。

http://www.china-language.gov.cn/31/200 ... 12687.html

[转贴]同上

2008-02-20
任文：据说《规范汉字表》公开向社会有关领域征求意见，已经召开了三次座谈会。我要问的是：为何不将《规范汉字表》公布在网上，向全社会征求意见呢？

答复：您的意见非常重要。国家语言文字规范标准的研制、发布都是遵循严格的程序进行的。《规范汉字表》研制工作学术性、政策性强，涉及范围广，研制难度大，广泛征求意见是字表研制的重要工作。六年来，研制组一直坚持边征求意见边研制的方式，多次征求语言文字学界和教育、科技、民政、公安、测绘、新闻出版、广播电视、信息处理、辞书编纂等重要用字领域的意见，并向国家语委委员单位、国家语委咨询委员会、国家语委科研规划领导小组、国家语委语言文字规范标准审定委员会、2007年度全国语言文字工作会议广泛征求意见。字表发布前还将通过一定形式更广泛地征求意见，以确保字表的科学性和实用性。

2008-03-21
任文：悉闻《规范汉字表》已经定稿，准备上报国务院，想关注一下：《规范汉字表》是否对每个汉字的读音及笔画都做了相应的规范，原来公布的汉字笔画规范中，有的汉字笔顺考虑欠缺，这次是否进行了调整？

答复：《规范汉字表》是现代记录汉语的通用字集，体现现代汉字的字量、字级、字形的规范。不包括读音、笔顺规范问题。

2008-05-27
罗斌：我非常想了解《规范汉字表》，教育部能在网上提供吗？

答复：《规范汉字表》仍在研制中，目前还不能在网上公布。

看来还真难产！

[老黄]

修订部分包括异体字的统一、字形和词形的修正（2002年第4版说明）。

如上所言，中国大陆官方至今都无法颁布《规范汉字表》，所以2002年版的资料，绝对不可能采用“最新”的。

2007年11月，还可以看到有人呼吁当局规范汉字：

（以下这篇文章还可以帮助我们理解中国官方对文字修订的工作的演变）

http://www.gfhz.org/News_View.asp?News_ ... ews_Id=128

再论汉字规范的科学性与社会性
——关于制订规范汉字表的思考与建议
王宁（北师大教授）

一、制订规范汉字表的重要性与迫切性

为了进一步贯彻通用语言文字法，适应高科技社会信息传播的需要，新的规范汉字表正在制订。我在《论汉字规范的社会性与科学性》（注1）一文中这样说过：“ 先辈们将近100年的苦苦思索和奋力拼搏，许多人为之付出巨大的代价，并没有把汉字问题处理得十分恰当。现在，在一个崭新时代更为复杂的现实面前，要求又这样紧迫，我们能正确把握汉字的现在和未来吗？鉴于语言文字在多方面的重要作用，国家已经颁布了通用语言文字法，“规范汉字”成为法律规定的使用文字，但是，规范汉字具体指的是什么，还没有一个十分明确的范围。规范是一个一旦提出便一泻千里的大冲击波，一管就是几十年。在我们用国家法律职能规定全国人能写什么字不能写什么字的时候，一旦有了失误，不但会影响全国甚至是全世界人在汉语领域的语文生活，还会影响中国文化发展的速度和质量，这难道不令我们有所忧惧吗？”在现时代，怀有这种忧惧的人各阶层都有，这正意味着关心汉字的人越来越多，汉字问题过去是、现在是、将来也永远是汉语世界不能忽视的社会命题。

回顾汉字规范的历史，自1955年12月文化部和中国文字改革委员会联合公布的《第一批异体字整理表》（注2）开始，汉字已经进入规范阶段。

1964年公布《简化汉字总表》（注3）实际上已经规定简化字为中国大陆使用的正字，这是汉字规范跨出的非常关键的一步；接着，在1965年1月公布的《印刷通用汉字字形表》，过细的规定了印刷宋体字的字形。文化大革命使一切有关文化的正常工作停滞下来，直至1988年3月25日，国家语委和国家出版总署联合公布《现代汉语通用字表》，综合了前三项字表的内容，算是对80年代以前关于汉字规范的一个重新认定和总结。这就是说，我们这个社会已经有了半个世纪的汉字规范历史，不能说我们从来没有大家可以遵循的“规范汉字”。但是，这几项规范经过数十年的实践，也发现一些不尽然合理或不够完善的地方。更应当看到的是，语言文字处于社会不断使用的状态中，是随着社会的发展而发展的，语言文字不是一成不变，规范也就不可能一成不变，半个世纪修订一次，为时已经过长。从这个意义来说，新的规范汉字表不是从零开始的，而是对已经施行了半个世纪的汉字规范进行与时俱进的修订、调整和补充。

如果说，20世纪50-60年代的汉字规范，主要是为了适应文化发展和教育普及的需要，那么，21世纪的汉字规范，除了原有的目的以外，还有一个更为重要的目的，那就是为了适应高科技社会信息传播的需要。在我们国家，印刷早已经告别了“铅与火的时代”，激光照排成为出版的主要手段。户籍、邮政、信贷、金融等行业的信息贮存和检索已经数字化，人名与地名不再依靠手动填写，已经全部进入计算机。过去，普通人名、一般地名用字的范围非常小，取名字采用生僻字的影响离不开自己的生活圈；现在，如果采用了一个计算机字库里没有的字，报名、取钱、发报、贷款……都难以办成。过去，自然科学和社会科学专有名词术语只被科学家和专业人员使用，现在，由于科技知识的普及，技术应用的扩展，大量人才的培养要通过远程教育来实现，科技用字再也不能仅仅由某个行业中的少数人来确定。古籍整理、辞书编纂等用字量极大的工作，都运用计算机技术来进行，缺字和错字直接影响成品的质量和社会效应。众多信息是利用互联网传播的，汉字问题会直接影响汉语信息向全世界传播的速度与信度。总的说，计算机成为人与人交流的重要工具，汉字不但不能有一个两个的差异，连一笔两笔的差异，都会给信息传播带来阻塞，甚至酿成大小不等的事故。除了规范的重要性与日俱增以外，由于姓名、地名、科技用字的规范不容忽视，已经作为规范字的7000通用字的数量也远远不够用了。在这种形势下，不论人们是否意识到，汉字的规范已经是有关国计民生的大事，原有的规范已经不能满足信息传播与高科技传播手段的需要，尽快出台新的规范汉字表已经是迫在眉睫，不作不行了。

以上文章不完整。
王宁教授在2008年5月的《语言文字应用》还发表了《谈规范汉字表的制定与应用》一文，可见《规范汉字表》的制定与推行，仍有争议。

[老黄]

我国pusat kurikulum和课本局是根据《现代华语词典》最新版本为参照。

课程发展司（PPK）是根据《现代华语词典》？这倒新鲜，我还不知道呢！玉珍是听谁说的？
新加坡教育局列的词典，有约50部，马国那么厉害，只根据一部？而且还不是源头？

“庭”字的“壬”是“上短下长的（土）”。

打字置字出现“庭”字的“壬”是“上长下短（士）”，那是因为软件没有跟上这个更动的关系。

关于这个字的写法，我们得找源头了。
看看《说文解字》：
“庭”显然是形声字，从广，廷声。
好，我们再找“廷”，也是形声字，从廴，壬声。
主角出场：壬字怎么写？
《说文解字》：



没错，篆文的写法，的确是上面一个“人”，下面一个“土”，是会意字。
不过许慎说：“壬，善也。从人士。士，事也。”
段玉裁注：“人各事其事，是善也。”

翻遍古书，我们发现“壬”的写法都是下面作“士”，不是“土”。
这是一种语言的使用习惯。

《说文》还有一段文字：
许慎说：“一曰象物出地挺生也。”
段玉裁注：“此说象形。与前说别。上象挺出形，下当是土字也。古土与士，不甚可分如此。”

我个人是喜欢后面这个说法，把“壬”字当成象形字。
不过，段玉裁那句“土士不分”，可把我们害惨！是“士”还是“土”？

也许真有文件说明从“土”，和老黄一样喜好。
但是文字的划一工作却不可以如此草率。
所谓约定俗成，真已经“成”的，就不要乱改，否则要制造混乱。
就如玉珍所说“软件还没有跟上”！
老天，如果真要跟上，那是多么大的一个工程？
多少书本都要改？

规范汉字的专家不会那么处理这个字吧？

[玉珍]

终于引到老黄出手了！

获益不浅，惭愧不已。我所犯错误，容后再复。

[老黄]

我所犯错误，容后再复。

您不会尽错的。
出版界的朋友往往会得到我们所没有的信息。
我只是希望您可以提供信息来源。
类似这种语言的规范使用，我们一定要有强有力的证据才可听信跟从。

若“壬”字真改写，我相信大陆学术和教育界也会起哄反对。

[小P]

各位，我真的得针对《现代华语词典》的失误在此道歉。
是我一开始就输入错误的文字，闹笑话了。
应该是《现代汉语词典》才对。:malu3:

说真的，如果不是小学二年级华文课文中出现“庭”字的新写法，我可不会发现这个问题。（而且，还是学生先发现的。）

我们应该根据课文的新写法来教导学生吗？