法情

2009年，当我开口要RM6500为学生出版得奖作品专辑时，
人们没有拒绝我。

除了我言之有理，
主要的因素是人们信得过我的招牌“华文科卓越教师”。

陈含黎 wrote:1985年，我师训毕业(MPLP)；
……

看来您和我的中学同学是校友呢！
郑宝玉，认识么？

2010年6月17日，
我在南方学院智雅大礼堂的千人讲座，
当我的目光与台下带团的校长老师正式交流时，
我感动得几乎不能言语，
因为我得到太多了!

我的生命如此精彩，
皆因她－－“华文科卓越教师”！

我的故事写完了，
接下来，
请其他“华文科卓越教师”登场！

老黄 wrote:
看来您和我的中学同学是校友呢！
郑宝玉，认识么？

是的，当时华文组只有2班，
宝玉跟我不同班，但我们常在一起。

毕业后，25年不见，不知她如何？

世界真美妙，
我与师范校友梁美心分别23年，我们在南京邂逅（2007年教育部考察团），
别有一番滋味！

陈老师，想问您如何申请卓越教师？
是不是每个人都可以呢？
过程是如何？
会不会繁琐？
看了你的这一篇《华文科卓越教师，生命精彩的开始》
突然也好想让自己的生命变得更加精彩，
请您赐教，谢谢！

xiiao yew wrote:陈老师，想问您如何申请卓越教师？
是不是每个人都可以呢？
过程是如何？
会不会繁琐？
看了你的这一篇《华文科卓越教师，生命精彩的开始》
突然也好想让自己的生命变得更加精彩，
请您赐教，谢谢！

几乎每一年教育部会发出申请表格，视空缺而定，
留意报章，留意法情，
我会贴上来的。
符合资格的申请者，视学官（联邦督学）nazir sekolah会安排视察教学,
根据3领域评分：
1.服务表现（校长的评分，3年prestasi）
2.上述那一堂课的分数
3.个人表现、为学校所作的贡献等（收集成册，图文并茂）
机会是让给有准备的人，
从今天起，努力做好准备，
我等待你们的加入！

陈老师，
您好，听说很多老师都不敢申请？也怕自己的能力不到！但感恩老师这篇心得，让对教学失去信心的我，从拾信心！！！

chin_huei wrote:陈老师，
您好，听说很多老师都不敢申请？也怕自己的能力不到！但感恩老师这篇心得，让对教学失去信心的我，从拾信心！！！

从做中学嘛！
只要肯用心，就是好老师了！
所以，人人都能成为好老师的！
把最好的自己呈献出来，
每个人都能活得精彩！

能感受到我的喜悦吗？