林连玉精神奖
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2020年（第33届）林连玉精神奖得主
第一位得奖者： 彭亨关丹黄先炳博士 Dr. Wong Sien Biang
推荐者：许凯依
得奖理由：积极入世的教育学者，投身社会活动，培育中文师资，倡导儿童文学，推动阅读教学，普及佛学义理。披星戴月，春风化雨，弘文励教，杏坛表率。
第二位得奖者： 吉隆坡已故林景汉先生 Mendiang Lim Keng Hun
推荐单位：大同韩新学院
得奖理由：传播教育界摆渡人，在马来西亚首创中文正规新闻教育，不屈不挠，始终秉持“平民收费，有教无类”的理念，三十余来成就无数媒体人才，桃李满天下。
第三位得奖者： 雪兰莪加影已故吕兴先生 Mendiang Lee Hing @ Lee Choo
推荐单位：雪兰莪加影育华学校校友会
得奖理由：加影地区华团杰出领导人，以毕生精力推动育华中小学建设，促成华侨学校产业受托会献地独立大学有限公司，使董教总教育中心矗立于华侨岗上，并成就了新纪元大学学院的创立，历史应记一功。
第一位得奖者： 彭亨关丹黄先炳博士 Dr. Wong Sien Biang
推荐者：许凯依
得奖理由：积极入世的教育学者，投身社会活动，培育中文师资，倡导儿童文学，推动阅读教学，普及佛学义理。披星戴月，春风化雨，弘文励教，杏坛表率。
第二位得奖者： 吉隆坡已故林景汉先生 Mendiang Lim Keng Hun
推荐单位：大同韩新学院
得奖理由：传播教育界摆渡人，在马来西亚首创中文正规新闻教育，不屈不挠，始终秉持“平民收费，有教无类”的理念，三十余来成就无数媒体人才，桃李满天下。
第三位得奖者： 雪兰莪加影已故吕兴先生 Mendiang Lee Hing @ Lee Choo
推荐单位：雪兰莪加影育华学校校友会
得奖理由：加影地区华团杰出领导人，以毕生精力推动育华中小学建设，促成华侨学校产业受托会献地独立大学有限公司，使董教总教育中心矗立于华侨岗上，并成就了新纪元大学学院的创立，历史应记一功。
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2021年（第34届）林连玉精神奖得主与简介
第一位得奖者：卡达山杜顺语言基金会 Kadazandusun Language Foundation (KLF)
推荐者：谢光量
得奖理由：长年致力于维护与保存卡达山杜顺的语言与文化，推动母语的学术研究、师资培训、字典编纂，同时提升社区意识，促进母语学习，对维护语言多样性和少数族群文化，起到积极作用。
第二位得奖者：霹雳班台陈凯 Tan Kai
推荐单位：霹雳班台育青中学
得奖理由：霹雳独中复兴运动元老，为霹雳州华文独中的发展奠定基石；数十年如一日，为班台渔村的教育事业作出无私的贡献，为社会栽培无数人才。
第三位得奖者：全国中学华文学会生活营（全中华）历届筹委会 Jawatankuasa Kem Bimbingan Pelajar Sekolah Menengah
推荐单位：马大华文学会
得奖理由：年复一年，引领全国中学华文学会，通过精心策划的生活营，培养参与者的领导能力，提升组织的运作能力，加强中学生对华教运动与中华文化的认知水平，为社会培育接班人。
详细报道：
https://llgcultural.com/23938
第一位得奖者：卡达山杜顺语言基金会 Kadazandusun Language Foundation (KLF)
推荐者：谢光量
得奖理由：长年致力于维护与保存卡达山杜顺的语言与文化，推动母语的学术研究、师资培训、字典编纂，同时提升社区意识，促进母语学习，对维护语言多样性和少数族群文化，起到积极作用。
第二位得奖者：霹雳班台陈凯 Tan Kai
推荐单位：霹雳班台育青中学
得奖理由：霹雳独中复兴运动元老，为霹雳州华文独中的发展奠定基石；数十年如一日，为班台渔村的教育事业作出无私的贡献，为社会栽培无数人才。
第三位得奖者：全国中学华文学会生活营（全中华）历届筹委会 Jawatankuasa Kem Bimbingan Pelajar Sekolah Menengah
推荐单位：马大华文学会
得奖理由：年复一年，引领全国中学华文学会，通过精心策划的生活营，培养参与者的领导能力，提升组织的运作能力，加强中学生对华教运动与中华文化的认知水平，为社会培育接班人。
详细报道：
https://llgcultural.com/23938
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2022年（第35届）林连玉精神奖得主与简介
第一位得奖者：黄道坚先生 En. Wong Toh Kien
推荐者：彭亨华校董事联合会、关丹中华中学董事会
得奖理由：彭亨州华教灵魂人物，领导董联会，成功争取中菁二校；为促进州内民族中等教育发展，推动独中生保送计划。忍辱负重、不屈不挠地共同推动关丹中华中学之开办，终以亮丽成绩印证“对付破坏，最好的答复是建设”。
第二位得奖者：赖秀美女士 Pn. Lua Sim Boi
推荐者：吉兰丹中华大会堂、林连玉基金吉兰丹联络委员会、吉兰丹华校董教联合会、吉兰丹福建会馆、吉兰丹晋江会馆、吉兰丹培实华小董事会及吉兰丹中华独立中学
得奖理由：关心地方公益福祉，参与华校社团发展，长期投入诚恳奉献，走在前线坚持到底。满怀教育热诚，扎根社区群众，无私忘我付出，诚为基层典范。
第三位得奖者：黄玉春校长 Pn. Wong Eh Chun
推荐者：叶丽云副校长、沙巴丹南启文华小董事会
得奖理由：在微小掌校，办学有理念，有方法，有创新、有成果。积极牵引师生、董家教、村民与社会领袖并肩努力；倡导爱与希望，尤其对其校超过96%的友族及原住民学生关怀备至；实践教书育人、管理育人、服务育人、文化育人及环境育人，引领启文渐为同类学校之表率。
第四位得奖者：马来西亚留台成功大学校友会Persatuan Siswazah-Siswazah Taiwan Cheng Kung Universiti Malaysia
推荐者：谢上才校长、拿督张贤炳、拿督李子松
得奖理由：创办成大数理比赛、独中科学营与奖贷学金，培养独中数理人才，推动留台工程师专业认证，其校友热心华教与华团工作，是华社华团表率。
第一位得奖者：黄道坚先生 En. Wong Toh Kien
推荐者：彭亨华校董事联合会、关丹中华中学董事会
得奖理由：彭亨州华教灵魂人物，领导董联会，成功争取中菁二校；为促进州内民族中等教育发展，推动独中生保送计划。忍辱负重、不屈不挠地共同推动关丹中华中学之开办，终以亮丽成绩印证“对付破坏，最好的答复是建设”。
第二位得奖者：赖秀美女士 Pn. Lua Sim Boi
推荐者：吉兰丹中华大会堂、林连玉基金吉兰丹联络委员会、吉兰丹华校董教联合会、吉兰丹福建会馆、吉兰丹晋江会馆、吉兰丹培实华小董事会及吉兰丹中华独立中学
得奖理由：关心地方公益福祉，参与华校社团发展，长期投入诚恳奉献，走在前线坚持到底。满怀教育热诚，扎根社区群众，无私忘我付出，诚为基层典范。
第三位得奖者：黄玉春校长 Pn. Wong Eh Chun
推荐者：叶丽云副校长、沙巴丹南启文华小董事会
得奖理由：在微小掌校，办学有理念，有方法，有创新、有成果。积极牵引师生、董家教、村民与社会领袖并肩努力；倡导爱与希望，尤其对其校超过96%的友族及原住民学生关怀备至；实践教书育人、管理育人、服务育人、文化育人及环境育人，引领启文渐为同类学校之表率。
第四位得奖者：马来西亚留台成功大学校友会Persatuan Siswazah-Siswazah Taiwan Cheng Kung Universiti Malaysia
推荐者：谢上才校长、拿督张贤炳、拿督李子松
得奖理由：创办成大数理比赛、独中科学营与奖贷学金，培养独中数理人才，推动留台工程师专业认证，其校友热心华教与华团工作，是华社华团表率。
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2023年（第36届）林连玉精神奖得主与简介
第一位得奖者：已故吴建成
推荐者：赖兴祥及42位独中现任或前校长或副校长
得奖理由：乃我辈中最杰出的华文独中校长之一，不屈不挠推动教育改革，鼓吹人本教育理念，对我国独中教育发展贡献显著。其坚毅不拔的战斗精神，使命感特强，以极大的热忱和惊人的意志力投身各组织之工作，令人激赏。
第二位得奖者：已故莫泰熙
推荐单位：董总、雪隆华校董事会联合会、吉兰丹中华独中、峇株吧辖华仁中学、麻坡中化中学、吉隆坡循人中学、芙蓉中华中学、利丰港培华独中、亚罗士打吉华独中、丁钉团队
得奖理由：华教卓越幕僚干将，坚苦建设董总秘书处，完善行政管理制度，培养教改专业团队，经营组织串连群众，传播华教奋斗事迹，讲好民族教育故事，散播青年接班种子，顶天立地磊落君子。
第三位得奖者：Narayanasamy Kuppusamy
推荐单位：马来西亚淡米尔基金会（Tamil Foundation Malaysia）
得奖理由：捍卫及促进淡米尔语文和淡米尔文学校发展，身体力行，数十年如一日，为坚持母语教育之典范，亦为孜孜不倦的优秀教育前线工作者，至耳顺亦不言休，贡献途径多样，为教育界树立楷模。
第四位得奖者：大山脚福德正神会
推荐者： 大山脚日新独中董事会
得奖理由： 具超过百年历史，以寺庙组织为开端，后正式注册为社团；其职能及角色，扩至公益、教育、文化领域，于创立及发展日新中小学上，厥功至伟。在地方上长期推动文教及节庆活动、资助贫寒子弟升学，关怀年长弱势者，持续奉献，为公认的大山脚社团典范。
详细报道：
https://llgcultural.com/28418
第一位得奖者：已故吴建成
推荐者：赖兴祥及42位独中现任或前校长或副校长
得奖理由：乃我辈中最杰出的华文独中校长之一，不屈不挠推动教育改革，鼓吹人本教育理念，对我国独中教育发展贡献显著。其坚毅不拔的战斗精神，使命感特强，以极大的热忱和惊人的意志力投身各组织之工作，令人激赏。
第二位得奖者：已故莫泰熙
推荐单位：董总、雪隆华校董事会联合会、吉兰丹中华独中、峇株吧辖华仁中学、麻坡中化中学、吉隆坡循人中学、芙蓉中华中学、利丰港培华独中、亚罗士打吉华独中、丁钉团队
得奖理由：华教卓越幕僚干将，坚苦建设董总秘书处，完善行政管理制度，培养教改专业团队，经营组织串连群众，传播华教奋斗事迹，讲好民族教育故事，散播青年接班种子，顶天立地磊落君子。
第三位得奖者：Narayanasamy Kuppusamy
推荐单位：马来西亚淡米尔基金会（Tamil Foundation Malaysia）
得奖理由：捍卫及促进淡米尔语文和淡米尔文学校发展，身体力行，数十年如一日，为坚持母语教育之典范，亦为孜孜不倦的优秀教育前线工作者，至耳顺亦不言休，贡献途径多样，为教育界树立楷模。
第四位得奖者：大山脚福德正神会
推荐者： 大山脚日新独中董事会
得奖理由： 具超过百年历史，以寺庙组织为开端，后正式注册为社团；其职能及角色，扩至公益、教育、文化领域，于创立及发展日新中小学上，厥功至伟。在地方上长期推动文教及节庆活动、资助贫寒子弟升学，关怀年长弱势者，持续奉献，为公认的大山脚社团典范。
详细报道：
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