法情

　　本班風雲人物 作者：古凱勻

　　我們四年14班，有許多「班寶人物」，他們有很有趣的綽號，為我們帶來無限的歡樂。
　　第一位是「乖乖狗」唐郁森，不管別人叫她做什麼事，她都幫你做得很完美，而且非常喜歡裝小狗，所以大家都稱她「乖乖狗」。
　　再來介紹的是「呆呆獸」魏銘彥，他非常喜歡發呆，每次老師點他起來問說老師剛才說什麼，他都說錯；更好笑的是，有一次，老師又點他，他不知道如何回答，老師就問他心裡在想什麼，他居然說他在想「餅乾」，而且還望著窗外傻笑，令全班哄大笑。
　　接下來介紹的是「金華火腿」陳金發，為何這樣叫他呢?因為上課時，他常把他的小腿伸出來給大家看；但是可別誤會喲，因為那「金華火腿」可是不能吃的!
　　再來介紹的是「飛毛腿」王皓正，他的個子雖然矮小，但是在班上跑步卻是第一快的，誰都別想追過他。
　　本班的「母老虎」是黃旆靖，她很兇，只要誰對她不好，她就開始說那個人，而且到他無路可逃，不過有時都是在玩的。
　　最後介紹的是「小博士」廖子廣，他博學多聞，在班上是數一數二的，他最厲害的科目是數學，幾乎每次都考100分。
我們這一班，有了這些「班寶」，日子充滿了許多的歡笑，想不想來我們班參觀呢？

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　　中国2005年江苏高考满分作文

　　《青春从40岁开始》

　　妈妈是个普通的工人，年过四十，已经有些发胖了，在我看来，她是贤妻良母型的女人。早上为我和爸爸准备早饭，中午洗衣服晒衣服，晚上吃完饭看完肥皂剧就上床睡觉。典型的除了工作、干家务、照顾我和爸，就是吃饭睡觉的家庭妇女形象。只是，一次假日呆在家里，才突然发现妈妈变了。

　　原以为花坛里只供杂草享受，却不料有了几株像模像样的花。“那是你妈种的。”爸爸的话又让我愣了愣。我随手丢下包便去扒饭吃。“你手洗了没？多大了还忘这件事！”“啊？”我放下筷子，眨着眼不知所措，要知道“洗手”的事只有我小学老师教过，我妈从没开口过。当然，我很顺从地洗了手。饭桌上的菜，有我喜欢的蒸鱼，而且在家里自然不用客气，所以我的筷子压根没离过它。“你只吃鱼，营养能均衡吗？蔬菜中维生素多，你得多吃！”我在心里拍案叫绝，两个专业术语被我妈用得恰到好处，为此我虽不乐意却也吃了不少菜。

　　一顿饭圆满收场，我打开电视机，正是黄金剧场，刚想开口喊我妈，却听到她的声音传来，“我和你爸去散步，你自己拿些水果吃吧——”天呐，散步，这不是年轻夫妇才会干的事吗？妈妈可是年过四十了。我狠捏自己一把，“哇”的一声证明我没听错。电视剧收场后，妈妈和爸爸空手回来，“散步为什么不买些东西？”我很好奇。按常理而言，他们出去总该会给我买些东西的，可这又是怎么了？“要买什么？吃的用的都还有，出去走走有助于消化。”妈妈的话说得我一句都答不上来，我只能看看老爸，现在也只能从他嘴上套出些什么了。于是，咬耳朵的话开始了。“你妈最近常和我出去，散完步回来就在公园前的场地上看他们跳舞，偶尔也学学。现在，她肥皂剧也戒掉了，老命令我看新闻，看到有用的东西就记下，说是学习……”我大声笑了出来，却被老妈听到，于是笑着问我：“父女俩的悄悄话结束了没？结束了就上楼，你得洗完澡再喝杯热牛奶，听见了没？”我笑着一一履行。

　　上楼的时候，我听见老妈在唱歌，而且是一首我会唱的歌，我跟着唱了起来，妈妈很惊讶，问我怎么也会唱，我笑道，”这不是应该我问你的话吗？”

　　枕着妈妈买的书睡觉时，我突然觉得，妈妈不再只围着我和爸爸转，而是开始在为自己打算，让自己充实。看来，本该是更年前期的妈妈，又悄悄回到了青年时代，能和我一起感受青春，再度花样年华了……

中国2005年高考浙江满分作文

　　《一封寄不出去的信》

爸爸：

　　您好！好久都没给你写信，我也没空去看您。前些天是清明节，怎么，山上还热闹吧！您一定在生我的气，对不起，那天我要上学，实在是抽不出什么空档来！

　　爸爸，你在下面还好吧，不知不觉中您已经离开我五年了。我现在长大了，高中也快毕业了。吧，您离开我以后，我才知道有亲人在身边是一件多么幸福的事情，以前我总是嫌您唠唠叨叨，嫌你不能给我好的生活条件，怨这怨那的，而您从来没有恨过我，总是默默沉受着。

　　记得有一次下午快放学了，但是天气不作美，淅淅沥沥地下起雨来了。我坐在教室里，望着灰蒙蒙的天空开始出神，天上的雨丝像水帘一样挂在教室的窗前。我再望望校门口，许多家长开着汽车在校门口焦急地等待，我想：要是我能和同学换个爸爸该有多好啊！我也能乘着大汽车上学，我也能穿许多漂亮的衣服，买好多可爱的玩具，我可以……“咦”的一声，天上的雷声把我从白日梦中拉了回来，看看现在我，仍旧穿着破旧的鞋子，背着订上补丁的书包，我不禁心里面一阵难过。

　　“叮铃铃……”一阵放学铃声响起，教室也像油锅一样沸腾起来，同学们麻利地整理着书包，飞快地奔向大汽车，摩托车等。我坐在位置慢吞吞地理着书包，值日生同学从我旁边经过：“你怎么还没走啊，你看天空这么暗，等会儿指不定会下雨呢，快走吧！”我吞吞吐吐地答道：”我……我……没雨伞。”“那让你爸给送来啊，难不成你想在这儿过夜啊！”同学急忙地答道。一提你，我再看看窗外的大汽车，我冷冷地说了一句：“他会给送来是好咧，他不会给我送来的。”过了不久，教室里同学都走了，我便留下来做作业，等我做完作业，忽然发现教室门口站着一个人，我再一看，原来是你。

　　我记得那时你蓬松的头发，发丝中挂着水滴，脚上裤子全湿透了，鞋子也全部都浸湿。

　　我记得很清楚，那时你只说了一句：“做完了，那回家吧！”我一听鼻子一酸，泪水在眼眶里打转。哪天我和你同撑一把伞，走在了回家的路上。

　　爸，这件事你总该记得吧。请原谅我那时幼稚与无知以及对您的不礼貌，虽然您不曾给过我豪华型的大轿车，也不曾给我买许多漂亮的衣服，但你总是默默地守在我身旁，给我父爱，为我撑起一片天，给我一个温暖的世界。爸，我要谢谢你！

　　爸，我会好好学习，让您在下面好好安息，不用为我担心。

杨韦奇《新加坡的雨》

　　风声雨声读书声,声声入耳。我在新加坡读书的日子里,留给我印象最深的除了学子的读书声,便是那来去匆匆的雨了。雨使这座干净美丽的城市更加动人,湛蓝的天空,如茵的芳草,那清新的空气直透进我的心里。

　　初夏的午后,撒满阳光的天空转眼间就变了颜色,一团团乌黑的云从四面八方涌了出来。路人背后细长的影子失去了踪迹。天色越来越暗,隔壁一幢式样陈旧的高楼只剩下了模糊不清的轮廓。忽然间,一声炸雷似的巨响在我的头顶轰鸣,于是公车站里、屋檐下,就连便利店里也挤满了躲雨的人。

　　厚厚的云层重重地压了下来,像一块巨大的幕布遮盖了整个天空,透不出一丝光亮。街面、树梢、屋檐仿佛泼了墨似的。

　　此时,从云层深处又隐约传来一阵沉闷的雷声,人们屏住呼吸,盼望着甘露的降临。转眼间,几颗晶莹透亮的水滴在我眼前滑落,悄无声息地滴落在脚边的泥土里,不留一丝痕迹。不一会儿,天地间就挂起了一道道水帘。

　　只十分钟,西天都发亮了,乌云渐渐散去,阳光直射在湿淋淋的屋顶、树梢、路面……街上瞬间钻出一朵朵色彩各异的伞花,往各处散去,车也渐渐多了起来,轮胎与路面发出轻快的“吱吱”声,带起了一片片火花。潮湿的空气中夹杂着一股花卉和泥土的芬芳。

像这样的及时雨,我在新加坡遇见过无数次,只可惜,从来没有遇见过彩虹。

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　　 活力四射的初三岁月

　　白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息，内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月，青春律动的我们挥汗如雨，只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的———

　　课上，我们凭借着青春的活力与大胆，与数学老师切磋争辩着一道拓展题，那声音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交响曲》一般，连老师最后都大为惊叹：“后生可畏啊！”

　　图书馆里，我们欣赏巴尔扎克，品味余秋雨，笑谈塞万提斯……用活力去感受文学，去点燃自己爱文学的心灵。

　　活力的岁月永远没有完结，活力的岁月永远不知失败。

　　体育课上，男生们挥汗如雨，女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我，也是男生中的一员，传球、空投，有时也会落空，有时也会失败。但我知道：哪儿跌倒，哪儿爬起来！

　　课后，我们风趣调侃；回家，我们惜时如金；路上，我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨，充满活力的岁月我们可以在烈日下打球，充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友，充满活力的岁月我们有自信相伴！

　　而今的岁月正值初三进入尾声，大家免不了有些消沉，为与朋友的分离而苦闷，为和老师的离别而不舍，又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了，充满活力的初三岁月，我将永远珍藏你。（卢湾区一考生）

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写文章VS打仗

作者：黄辰蒋玥
地址：河北省廊坊市逸夫小学六年级一班

　　当有一天，我咬着笔管儿，苦思冥想、绞尽脑汁写一篇文章时，忽然想到：写文章就是打仗。我们脑海里那些优美的词语是一个个生龙活虎的战士。

　　如果你想打赢一场战役，你首先要有足够的士兵，作文章也是如此。你肚子里的那些墨水就是你的士兵。平时的阅读积累就好比招兵买马，平日的练笔就如同练兵。“养兵千日，用兵一时”，只有平时多读多练，战时才能“运筹帷幄，决胜千里之外”。

　　要求写一篇八百字的文章，就像打一场八百人的仗。如果你没有足够的兵马可供调遣，恐怕就要犯愁了。为什么有的人写起文章来，文思如泉涌，那就是他兵多将广，派起兵来胸有成竹；而有的人一提写文章就愁，那是他兵少将寡，尽管勉强应战，也是草草收兵；还有的人自己没兵，只得去借，东抄一行西摘一段，不是自己的兵终归不那么得心应手，写出文章来也是词不达意、文不对题。

　　有了足够的士兵，就一定能打胜仗吗？不一定。我认为这只是打胜仗的条件之一，还要看你如何调兵遣将排兵布阵。“知己知彼，百战不殆”，审明题意可不可以看作是侦察敌情；布局谋篇算不算作调兵遣将。那些老弱残兵，就让他们到后方休息去吧，把那些精兵强将，最优美、最妥帖、最精练的语句用在最合适的位置，也就是最前沿的阵地，以一当十。如何攻、怎么守、几时进、何时退，就好比文章的层次、顺序、结构井然有序、脉络清晰……

　　什么时候我们腹藏诗书，读书破万卷，也能像骁勇善战的将军，指挥百万军队，写出一篇篇传世之作。战场上金戈铁马、炮火硝烟，我们临危不乱、镇定自若、指挥自如，文章中情节跌宕、浮想联翩、洋洋洒洒、荡气回肠……在凯歌声中划上文章圆圆的句号，掩卷沉思……

　　看来，要想写出好文章，就得广招兵多买马，多读勤练，方为上策。

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