法情

扣留公仔风云录

每逢星期二清晨，我都会“挨班逐级”地兜售《小星星》和《星星周刊》（有时有小助手帮我哩）。一次，我到6U班叫卖时，竟发现班上的教师桌上有五六只女娃娃！

诸位，那些女娃娃，正是在下所送出的励志树之奖品也！我叫学生到辅导室去自选礼物，照理，学生所选的，是学生自己喜欢的，是学生会带回家好好珍惜的；可是，何以全被遗弃在教师桌上？——点解？点解学生要咁样对待佢哋钟意嘅嘢？究竟发生咗乜嘢事？……

我叫学生统统都给我带回家去，不然，我就会大发脾气！……原以为事情就此解决了，怎知，后来有人爆料说还有女娃娃没被带回家！于是，我便打开6U班的书橱一看：果然还有两只！是晓薇和小棋的……



诸位，晓薇和小棋一起拿“偶尔一惊喜”之首两份奖品，也一起将之遗弃在班上的书橱里——是巧合么？还是另有内幕？没错，我跟晓薇级任是有过节，这是众所周知的；可是，过节归过节，晓薇级任怎么可以如是“扣留”晓薇的奖品呢？实在太过分了！

AH GAN wrote:

后来，小棋的物归原主矣，晓薇的则送给了班上同学——消息如是说。诸位，对于扣留公仔一事，我能说些什么，又能做些什么？传说故事蛮多的：要收集多个小公仔换个大公仔、要放在桌上摆美、学生不是颜老师的狗因此为什么要听颜老师的话把公仔带走、不要带回家可以放在班上橱里、女娃娃晚上会出来走动等……小人当道、人言可畏，哀哉。

总而言之，我恨透了女教员……

《每周一小问》之总结



诸位，“每周一小问”以天干为序，故共十期也。可惜调职在即，余下三期未克进行，憾矣。

感谢学生踊跃参加！

《每月征文赛》之总结



诸位，“每月征文赛”本打算于四个月内，每月出一题，合计四题。如今因调职在即，最后一题来不及出，而最后第二题则尚未收到任何稿件也没机会审稿，憾矣。

感谢学生勇于投稿！

《偶尔一惊喜》之总结



诸位，“偶尔一惊喜”本打算与学生不期而遇，怎知因学生反应太好，最后变成了“相约励志树”；该喜该忧？

感谢学生如是热爱！

胎死腹中记

AH GAN wrote:

警句四十九
背完有奖拿
详情他日诉
先请字字抓

此一环节本打算于“每周一小问”圆满结束后就找个时间火热推出；怎知调职在即，“每周一小问”抱憾而终，而此一环节自然而然胎死腹中也！

除了遗憾，还是遗憾！

调职在即，收档！别了，励志树……

那天，有名女同事给我祝福信息……

咦，我不是被所有同事排斥么？我不是恨透女教员么？怎么还能收到同事之温馨信息？怎么还跟女教员有所联络？……

我想说的是：事实真相是很复杂的，不是三言两语就可以道尽的，更不是小人随便说说几句就可以成功乱扣帽子的……

在此，我想对该名同事说：谢谢您……

假期里，我到新学校报到，新校长竟说他没收到任何信件，不知我调职一事……

其实，几个月前，我就已跟昔日战友一起到新学校这边看看那边看看矣。昔日战友建议我申请到新学校服务，因为他赏识我在田径方面的教学能力，希望我能把新学校的田径成绩搞得更好；只是，我三心两意，优柔寡断，患得患失，所以暂时作罢。不说不知，行政是知道我对新学校存有几分向往的；因此，教育局会把我调职到新学校——华小——而不是一般国小或原住民国小一事，我不感到出奇。看来，行政尚有一点人性，蛮用心良苦的——通常，如是被人踢出局，相信再到华小执教的机会几乎等于零（有人如是恐吓我）。

调职后，我应该不会上网“写”新学校；原因：我不怎么想理会新学校。换言之，对于教育界，我心淡矣。是的，薪水如期进入银行户口，足矣，其他闲事莫管……

对了，新学校有上下午班；新校长不忍心要我早起，所以派我教下午班……

祝福我自己……

那天，收到这么一个信息：

老师，我爱你~

诸位，这就是教育最高境界……

在此，希望调职愉快……

最高境界既已至
调职与否何必愁
但愿杏坛情义重
人人更上一层楼

Ah Gan老师，您可以心淡，但是不可以心死。我祝福您在新学校找到另一片蓝天，过去的不提也罢，期待您遇上伯乐。您是个好老师，别气馁！明天还是要继续。