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Posted: 21-05-09 Thu 8:03 pm
by kenlim1982
哈哈,近来才知道,原来我所说的阿里夫讲师,
之前也是晶晶的讲师,在晶晶所就读的学院那里也是教合唱团的。
世界真是小小小。呵呵。
这个周末,市议会好像要搞什么活动,
所以今晚又被叫去练习kuair。
这回,不知道阿里夫讲师会教我们什么歌pula。
期待。。。
Posted: 24-05-09 Sun 4:14 pm
by kenlim1982
有个问题百思不得其解的,请教黄师父,
他老人家提议把问题抛出来听听各路英雄的意见。。
谢谢指教。
关于“歌”这东西。
何谓“歌”呢???
词典解为“歌曲”。
但我想,歌的意思,应该更广吧?
单独一个“歌”字,是不是包含词、曲呢???
有曲没词,是歌。
有词没曲,也是歌。
在《名家儿歌》这本书里,作家们创作下来的作品,
就是念念而已,也觉得很爽。
同样的,近来逛街时买了一套儿童教育歌谣,里面含有212好首作品,
出版商都是用朗诵的方式。。
不经意间,
发现AH GAN有个帖子,叫拨乱反正之惊世狮子2,
他那种方式,应该也是歌吧???
那么,歌谣又是怎么一回事呢???
呈现歌的方式,可以是唱出、念出、哼出。。。
若儿歌以类似周杰伦那种饶舌的方式来呈现,
这么应用在儿歌上,恰当吗???
我已经在尝试着,不过是已经过改良了,节奏已减速的,呵呵。。
没办法,想周董那样念到又快又模糊一片的,
怎么让学生听明白????
Posted: 24-05-09 Sun 4:25 pm
by *好小子
kenlim1982 wrote:关于“歌”这东西。
何谓“歌”呢???
关于我们的主任的看法:
晶晶 wrote:他总不忘向每一届的学员推荐宋祖英和洛桑这两号人物,呵呵。可惜,我们的王力宏、张学友、曹格等实力派歌手都被他评到……在主任的眼里,只有像宋祖英那样唱歌才算是唱歌,不然都是在狗叫(类似这样的意思啦,哈哈)。
Posted: 24-05-09 Sun 5:23 pm
by *好小子
kenlim1982 wrote:关于“歌”这东西。
何谓“歌”呢???
词典解为“歌曲”。
但我想,歌的意思,应该更广吧?
单独一个“歌”字,是不是包含词、曲呢???
有曲没词,是歌。
有词没曲,也是歌。
小妹觉得“歌”是要用嘴巴唱出来的,就是要有词的。没词的曲,我通常只把它视为“音乐”。看看说文解字:
歌:詠也。从欠哥聲。謌,謌或从言。古俄切〖注〗可、哥,古文歌。
解释:
歌(謌)gē〈动〉
(1) (形声。从欠,哥声。从“欠”,表示与口有关系。本义:唱)
(2) 同本义 [sing]
kenlim1982 wrote:在《名家儿歌》这本书里,作家们创作下来的作品,
就是念念而已,也觉得很爽。
同样的,近来逛街时买了一套儿童教育歌谣,里面含有212好首作品,
出版商都是用朗诵的方式。。
好有兴趣哦……:twisted:
kenlim1982 wrote:若儿歌以类似周杰伦那种饶舌的方式来呈现,
这么应用在儿歌上,恰当吗???
我已经在尝试着,不过是已经过改良了,节奏已减速的,呵呵。。
没办法,想周董那样念到又快又模糊一片的,
怎么让学生听明白????
周杰伦??难以想象……
小孩子的肌肉神经还不发达,他们会不会唱到舌头打结?哈哈。
真期待听听你的作品。

Posted: 24-05-09 Sun 9:17 pm
by kenlim1982
晶晶 wrote:
小妹觉得“歌”是要用嘴巴唱出来的,就是要有词的。没词的曲,我通常只把它视为“音乐”。看看说文解字:
歌:詠也。从欠哥聲。謌,謌或从言。古俄切〖注〗可、哥,古文歌。
解释:
歌(謌)gē〈动〉
(1) (形声。从欠,哥声。从“欠”,表示与口有关系。本义:唱)
(2) 同本义 [sing]
不知您有听过Vitas这位俄罗斯的男高音吗?
他有一首“
歌”叫'Dedication'的。。。以下有个链接,有空时不妨去看看。。
http://www.youtube.com/watch?v=WWmK1UEb ... L&index=54
您会发现,他所演绎的这首“歌”,是没有词的。。
他,的确是用嘴巴唱出的,只不过,唱出来的只是旋律。。没有词。
问题来了,他,是在唱歌?还是在唱曲呢???
晶晶 wrote:
kenlim1982 wrote:在《名家儿歌》这本书里,作家们创作下来的作品,
就是念念而已,也觉得很爽。
同样的,近来逛街时买了一套儿童教育歌谣,里面含有212好首作品,
出版商都是用朗诵的方式。。
好有兴趣哦……:twisted:
您有兴趣的是《儿童教育歌谣》专辑,还是《名家儿歌》呢?
我顺便带去关丹。
晶晶 wrote:
kenlim1982 wrote:
我已经在尝试着,不过是已经过改良了,节奏已减速的,呵呵。。
没办法,想周董那样念到又快又模糊一片的,
怎么让学生听明白????
周杰伦??难以想象……
小孩子的肌肉神经还不发达,他们会不会唱到舌头打结?哈哈。
真期待听听你的作品。

我没他那种能耐啦,别期待。。。
其实我“利用”过一年级的学生做实验,
写了一首《个人卫生》“歌”,没有曲的,使用饶舌的方式教小朋友念,
结果,出乎意料的,小朋友都可以“唱”得很顺口。。。
而且历久不忘。。
给一年级小朋友的
《个人卫生歌》
By: Ken
哟~请你跟我这样做~
头发要梳理,嘿
经常剪指甲,嘿嘿
饭前饭后要洗手,
换干净的衣服。 哟~
Posted: 24-05-09 Sun 9:29 pm
by kenlim1982
又突发奇想了。。
诗歌朗诵,有固定的呈现方式吗???
希望各方老师可以提供有关诗歌朗诵这方面的意见。。
不知道有没有老师突破传统,
以不同的节奏来训练学生朗诵诗歌的呢???
Posted: 28-05-09 Thu 2:04 pm
by *好小子
kenlim1982 wrote:您有兴趣的是《儿童教育歌谣》专辑,还是《名家儿歌》呢?
我顺便带去关丹。
都有,嘻嘻……
Posted: 28-05-09 Thu 10:25 pm
by kenlim1982
好的,到时我两样都带过去。
刚刚听到很可靠的消息,
小周讲师可是音乐行家,
到时可以趁机向她请教几招了,真棒。
我们的老黄嘛。。一个学期过了,
都还没跟他学到什么招。。
之前在他要传授儿童创作时,我又去了足球裁判课程,
错过了。。。
唉。。。他已经忙到连陪家人的时间都所剩无几,
实在不敢再去打扰他“老人家”谈什么音乐。。
希望同样也是大忙人的小周讲师到时可以不吝指教的。
Posted: 09-06-09 Tue 3:07 pm
by Keth
kenlim1982 wrote:
很喜欢星星作为例子,对小朋友来说,
星空,充满着无限的遐想。
若时间允许,还可以问问小朋友知不知道从天空掉下来的星星叫什么吗?
你的胡闹?哈哈,
你继续胡闹下去,也许可能会刺激我更多新东西的诞生
关于教案只是给个概念而己
随你怎样教及玩,很难想象您抱吉它
边教边玩的情景

Posted: 09-06-09 Tue 3:21 pm
by kenlim1982
Keth wrote:
随你怎样教及玩,很难想象您抱吉它
边教边玩的情景

呵呵,在研习营时,很多人都看到了。。。
只能。。摇头叹息。。。
都几岁人了,还这样胡闹,够力!!!