Posted: 06-05-06 Sat 7:56 am
你去的应该是tmk课程吧？哈哈，我刚刚完毕哦！那里可以上法情，可以解闷。如果，你不嫌弃我这里有我和其他老师们做的功课可以让你参考！！
还要做功课的呀?佩珊 wrote:你去的应该是tmk课程吧？哈哈，我刚刚完毕哦！那里可以上法情，可以解闷。如果，你不嫌弃我这里有我和其他老师们做的功课可以让你参考！！
那先谢谢你的功课了,我求之不得呀!
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Posted: 06-05-06 Sat 2:09 pm
那先谢谢你的功课了,我求之不得呀!
Posted: 06-05-06 Sat 9:12 pm
哈哈，不但有功课，还有考试哦！！
不过，不用担心！因为考试时可以看笔记的。。。
不过，不用担心！因为考试时可以看笔记的。。。
Posted: 07-05-06 Sun 9:18 pm
回到学校当然有手尾要收拾！vivien wrote:下午得知下两个星期要去电脑课程(听说每个老师都要去一次的),从八点到六点.下星期是考试周,没到学校,不能和学校老师接洽,不知能把考卷改好吗每次改考卷都有压力,担心来不及呈交分数(一星期内要交上)/担心答案有错误(要整班重新批改过)/担心算错分(影响排名,会给级任老师添麻烦)/担心批改有问题(家长会来学校兴师问罪)等等.整整两个星期无法到学校,就无法与学生讨论答案,有没有错误也不知道.而我回到学校的时候已经要呈交分数,分成绩单了.
我是不是杞人忧天?抑或是得了考试忧郁症?
Posted: 09-05-06 Tue 1:26 pm
看着看着有点恨自己出世的太早，没能当《法情》老师们的学生……
老师们，加油吧！
老师们，加油吧！
Posted: 09-05-06 Tue 4:30 pm
哈哈，当法情的伴侣也不错。
国语+图画
Posted: 13-05-06 Sat 7:05 pm
国语+图画
我越来越喜欢我六年级的这一班了。今天三节里面，他们都乖乖地完成功课，没有吵也没有闹。虽然我在课室走了几圈，走得脚也酸了，但是看到他们专注完成功课的表情，觉得非常高兴。
原来只要花点心思，想个新的花招，对学生来说就是非常新鲜的事了。而且让我更加肯定的一点是在普通班里以分组的方式来教学是非常有效的。
由于下个星期就是年中考试，我想让他们做国语复习，但是想到三节进行单调的复习，一定会把大家闷倒。在图画节时，我就把国语和图画结合起来一起进行。优秀组的同学，我让他们自己挑选三篇作文来读，然后把那篇作文变成一个思路图，思路图要有颜色和小图画。普通组的同学我要他们从语法参考书里找出一些重要的笔记，并把它们分门别类地写在图画纸上。图画纸可加插有关的小图案。我对他们说，他们写的可能这么巧就出在这次的考试，叫他们试试预测题目。
他们一听到我出了这么新鲜的题目，纷纷都精神一振，又是拿出铅笔写，又是用彩色笔画，连平时字体差的同学，因为这一次是在图画纸上写字，都变得小心翼翼起来了。
真希望以后自己有更多的新点子，让学生们觉得上课是件非常棒的事！
04/05/06
我越来越喜欢我六年级的这一班了。今天三节里面，他们都乖乖地完成功课，没有吵也没有闹。虽然我在课室走了几圈，走得脚也酸了，但是看到他们专注完成功课的表情，觉得非常高兴。
原来只要花点心思，想个新的花招，对学生来说就是非常新鲜的事了。而且让我更加肯定的一点是在普通班里以分组的方式来教学是非常有效的。
由于下个星期就是年中考试，我想让他们做国语复习，但是想到三节进行单调的复习，一定会把大家闷倒。在图画节时，我就把国语和图画结合起来一起进行。优秀组的同学，我让他们自己挑选三篇作文来读，然后把那篇作文变成一个思路图，思路图要有颜色和小图画。普通组的同学我要他们从语法参考书里找出一些重要的笔记，并把它们分门别类地写在图画纸上。图画纸可加插有关的小图案。我对他们说，他们写的可能这么巧就出在这次的考试，叫他们试试预测题目。
他们一听到我出了这么新鲜的题目，纷纷都精神一振，又是拿出铅笔写，又是用彩色笔画，连平时字体差的同学，因为这一次是在图画纸上写字，都变得小心翼翼起来了。
真希望以后自己有更多的新点子，让学生们觉得上课是件非常棒的事！
04/05/06
Posted: 14-05-06 Sun 3:09 am
非常赞成您的做法！！
六年级的学生确实如同其他学生一般需要有创意的教学法和激励法，而非做个只会应考的机器生。我很喜欢看学生画的成语绘图，创意非凡，趣味极佳。偶尔让他们画一画、彩一彩、钉钉敲敲。。。。。乐趣无穷！！
六年级的学生确实如同其他学生一般需要有创意的教学法和激励法，而非做个只会应考的机器生。我很喜欢看学生画的成语绘图，创意非凡，趣味极佳。偶尔让他们画一画、彩一彩、钉钉敲敲。。。。。乐趣无穷！！
电脑课程
Posted: 16-05-06 Tue 3:26 pm
电脑课程
这两个星期虽然很忙，忙做功课及改考卷，但是过得还挺充实的。这一次的电脑课程遇到负责任的讲师，还有一班能合作得来的朋友，所以学习非常愉快。虽然在学院也曾经学过这些课程，但因为没有用，所以已经忘得一干二净了。这次重学如何做Power Point及 Excel，每一个步骤顺序渐进，容易上手。看见自己一手做出来的＂成果＂也非常有成就感哦！如今科技发达，很多教学材料都能轻易从网上获得。教师如能善用电脑及科技，肯定对教学有一定的帮助。
16/5/2006
这两个星期虽然很忙，忙做功课及改考卷，但是过得还挺充实的。这一次的电脑课程遇到负责任的讲师，还有一班能合作得来的朋友，所以学习非常愉快。虽然在学院也曾经学过这些课程，但因为没有用，所以已经忘得一干二净了。这次重学如何做Power Point及 Excel，每一个步骤顺序渐进，容易上手。看见自己一手做出来的＂成果＂也非常有成就感哦！如今科技发达，很多教学材料都能轻易从网上获得。教师如能善用电脑及科技，肯定对教学有一定的帮助。
16/5/2006
Posted: 16-05-06 Tue 6:14 pm
我这里的电脑讲师也是要我做power point和excell的功课，我还真懒惰做 
遇到那么尽责的讲师还可以让你偷溜上来，你的本事也不差哦
遇到那么尽责的讲师还可以让你偷溜上来，你的本事也不差哦