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《最难写的序》董百勤
这篇序真的很难写。写了一段又停,停了又写。会这样断断续续地搁置一旁的原因有好几个,我真的不相信我终于做成了这件事。
我写出了一本书。
2016年,我从黑风洞成功转回家乡执教。本应是好事,但是2015年第一年执教到最后,我的生活上遭遇了种种让我陷入低潮的事,那时候的我心力交瘁。家里的情况,我必须转校回家乡,事如我愿,回到了。但2016年在家乡执教,自己的心理状态也没有很好。
在这种情况下,有人向我丢出了一个救生圈。我收到鑫霖的邀约,在中国报撰写专栏。鑫霖是我在写作路上的其中一位伯乐,我十多岁的时候常常和他交流创作。他会建议我要看什么书,他也启发了我看事情的态度。对于接下这个专栏,其实我有短短一阵子犹豫的。当我同意接下的时候,我起初想要放笔名的,不想再让我的名字抛出来了。但鑫霖要用我的真名。他的不知道的是他这个想法,让我重新站了起来,用我的真名字示人。
我不是完美的人,但是我可以在接下来的日子,堂堂正正,做好我自己。
专栏是我的一个出口,让我转移了一丝丝心理上的苦痛。每隔一周,要写专栏交稿时候,当下对我来说,有一种挺下去的意义。感恩当时的自己答应了,要不然,这本书就不会诞生了。
2016年至今,我写了5年,累积了不少稿件。当我决定要出这本书的时候,我重新整理旧作,一篇一篇读下去,过往的回忆回来了。这本书依据文章内容属性分成四部分,《学生的故事》《老师不是神》《请你看见我的闪亮》《教育时事评论》。其中老师不是神占据最多篇,14篇。
这些年以来,我得到最多来自读者和同行的回应是他们感谢我为他们发声。我从来没有想过自己写的文章原来有这个效用。每一次收到这些素未谋面的读者的信息或者留言,为我打气,都是我继续写下去的动力。
我并没有把全部的专栏文章都收录在这本书里,本书收录了40篇文章,从2016年到2020年写的文章类型走向都不一样,更早之前我写比较多关于学生的文章,近期写比较多教育时事的评论,唯有写关于老师的心声的文章是从来没间断的。促使我继续写下去的,更多的是责任,我有这个平台,我就有这个责任要为老师发声。
我因老师的这个身份,被邀请上过了两次电台节目,感谢爱FM淑霖的安排。这些经验是我意想不到的。有一段日子,我常常被几位朋友拿去和某位马来西亚年轻的先锋教师做对比,对方写书,到处公开课、上电台到处演讲等做了很多事。当我和他们说,我想安安分分当一位写文章的老师就好了,我被他们评说没大志。我也懒得回应,我现在就说最后一次吧,我有家庭要照顾,我决定了把自己更大的心力放在照顾妈妈上,教书写文章和照顾妈妈这些人已经让我的时间非常充实了。我知道自己的能力在哪,我也知道我想要的是什么。
能把这本书做出来,有两个人我一定要感谢的,第一位是才华横溢的黄健壹老师。这本书的封面和内页插画都是出至于他。当初我在和他谈这本书的美术概念时候,有时候我太忙,有时候他太忙,所以在沟通上,有时候有所延迟。但只要他一有时间,他就马上把图做好做出来,成品比我心目中预想的好太多。他的力挺,我不会忘记。除了这一本,下一本《一场误会》的封面也是他的作品。
第二位就是老黄了。当我收到他的序的时候,当下我才发现我的胆真的很粗,竟然敢请他帮我写序。老黄对教育的贡献,我也不用多说了,在马来西亚关注华教的人都知道。我在邀请他的时候,没有多想。我何德何能,有老黄为我写序,老黄的加持,让我的心更加安定。(大家不看我的文章,也冲着老黄的序,好好读一下他的序吧!)老黄很多事情要忙,但是我在教学上有什么疑难杂症,或者写专栏没有灵感时候,第一个想到的就是他。每当我跑去请教他的时候,我的心里总是有个底,我和他之间,没有长辈与晚辈的隔阂,我可以很放心,在教育这条路上,有老黄这号人物扶持我。
这本书能做出来,我没辜负到当年那个在网咖里,周围的人在打网游在枪林弹雨杀敌杀杀杀个片甲不留,而我一个人独自在键盘上敲打文字,写写写写到眼花缭乱十多岁的我。我没有辜负当年的那个我,真好。
这本书的未来就交给每一位购买我的书的朋友了。不管你们是从何时开始关注我,以前部落格时代到我投稿时间甚至是我不认识的每一位读者。谢谢你们,谢谢你们。你们的支持,就是我最大的动力。
最后,我介绍一下我自己吧。大家好,我是董百勤,我是一个非常普通,一路下来不放弃写作的小人物。这本书献给我在天上的爸爸,还在我身边的妈妈。
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