AH GAN之绝世壁报设计——励志树

教师的教学日记、经验分享。

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也对啦。小人就小人吗。在虚拟世界博取别人的同情,狂出恶言。猫哭老鼠假慈悲。你也非君子。我倒相信自己的眼睛,看看跟女同事赌气,跟校长唱反调的人,有什么后果。时间证明一切。无需“辨”,更无需“树”就能胜人一筹。五月份的英文角落和八月份的辅导角落,就能证明一切。树是谁画的?同事都知。是得奖作品吗?同事更加明。拿别人擦过屁股的卫生纸来擦自己无辜的脸。恭喜你,你做到了。

文笔好,又怎样?烂人一个!称自己是“君子”,但是“君子”常在学校跟女同事赌气。可笑可笑啊。送公仔给学生。但可怜的公仔被学生遗弃书橱里。结果,学生无辜被训了一顿。的确,这是“君子”所为啊。最终,“君子”纯粹只骂给隔壁班的女同事听。可喜可喜啊。再次恭喜你,你又做到了。

可怜的宝贝们在同事面前哭,又为何事?家长投诉,又为何事?“君子”却在另一头,老“颜”卖瓜,自卖自“垮”。恭喜你,你又再次做到了。

我自认小人又如何?不妨给你帮助,叫我跟屁虫,好不?
跟屁虫应用你的诗:

亏我小人八加六
自耍流氓绝不惭
庆幸同事心眼具
学生都晓颜是魔

当初自认自是恶
教人肉眼来透视
最终换成心眼判
终究还是自白痴

狂人在校应排斥
硬要法情让你靠
奈何狂人心不正
猫哭老鼠假慈悲
自认文学博多才
是故狂人出狂言
时间就能说一切
面具终究带一生

小人文学烂透了
终究事实上为佳
虚拟世界留狂人
让他活得没人晓
AH GAN
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君子不做当小人——悲夫
所谓事实不如实——憾矣
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AH GAN
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《每周一小问》之四

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丁周(9/8-13/8)
问:“海内存知己,天涯若比邻”之下句是啥?
答:无为在歧路,儿女共沾巾。


前三回都是当天出题当天即被人射中;今回则翌日方被人射中。原因无他:太难了——不上网找资料恐怕把脑汁绞尽也射不中半个字!

这是大议。出题首日,没人找我。次日,我指导大议那班怎么上网找资料。一放学回家,大议就赶紧上网,然后把含有答案之《送杜少府之任蜀州》这首经典五言律诗(由“初唐四杰”之首——王勃所作)给抄完一遍。接着,大议连忙到校补习;一看到我,就兴奋地向我展示他的“网果”……就这样,被大议带回了憨豆熊……

谈到大议,不得不谈谈他的母亲。他母亲很好人;华人新年要到了,会送我她亲手制作的过节饼。几个月前,她生下了一个女儿;那天,她笑问我要不要收作干女儿……其实,真正了解我的人,即知我是个很怕有孩子的人;除了麻烦,还是麻烦。我喜欢自由。我不喜欢被孩子绑着,包括干的。大议母亲认真也好,说笑也好,我都是同一个答案:No——不是嫌弃,只怕辜负……

回到大议。大议是篮球校队队长,亦是学联篮球县代表;我呢,则是个半死不活的县级篮球技术主任。放学后,跟大议他们一起打球只是要出出汗而已;至于带队出征州赛,几年下来,从未打进过决赛……我想退位让贤,可没人愿意自投“篮”网。算了,做就做,没进步就没进步;算我对不起大议他们,算我对不起县教育局,算我无能……
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AH GAN
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《偶尔一惊喜》之十六

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终于有一年级生拿奖矣……

这是小敏。她有个姐姐,跟她读同班——双胞胎是也。我教她俩背警句,只有小敏肯学愿考,小薇——小敏姐姐就……总而言之,我成功一半失败一半就对了!

缘分很奇妙;我没教她俩任何科目,对她俩却非常熟悉,原因:我时常进出食堂,她俩也时常进出食堂……大的好玩,小的淘气;一拍即合也!不说不知,小敏拿了奖后,非常开心;几天过去了,还是那么开心——她非常乐意带人去看树!

一算,尚未拿奖之年级,唯剩二年级耳。好,接下来的目标,就锁定在二年级那两班,一定要拉至少一个二年级生到树下去——其实,已物色好人选,正在努力着……
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AH GAN
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《偶尔一惊喜》之十七

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这是大森。他求我求了好几次了,我都不给他机会,原因:觉得他格外勤奋,想磨练他,希望他能多背点警句——用心良苦是也……

最终,他如愿以偿矣……
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AH GAN
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《偶尔一惊喜》之十八

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辅导室有三只大同小异的牛公仔;小恩上周拿了一只后,这一周也要拿走一只,所以……

——下周与小恩有约也!
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老黄
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两位要节制啊,两人“吵架”,互揭其短,其实也爆出自己的短处。
是非对错,读者自有公论。
要知道:

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AH GAN
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老黄,您好!
怎么这个时候方出手?
不积极迎战,非狂人也!
不过,我会有所节制的,谢谢提醒!
祝福您!
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AH GAN
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下课时,偶尔会出现如是景观,伟哉……

是了,校长那天赞我;我说也要华文好才可以做到——不愧是狂人也,口气不狂不爽……
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AH GAN wrote:君子不做当小人——悲夫
所谓事实不如实——憾矣
狂人偏爱当小人——下流
所谓事实就如实——悲哀
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