法情

5月15日（星期六）

依旧忙着阅卷。
中午12点，到佛教会去开会，常务委员会。
主要讨论的是卫塞节的庆祝事宜。


3点半，回家写文章。
完成“当老师真好”系列之302——转危机为契机

没有休息，继续阅卷，同时备课，明天还得讲印度寓言。


5月16日（星期日）

早上7点钟完成最后一张答卷。
继续备课。
下午1点钟到佛教会去。

下午2点讲课，“印度寓言”。

介绍线装书。非常怀念当年在南京的日子，到金陵刻经处看雕版，制作线装书。鲁迅的《百喻经》雕版还在那边。

回家后才休息，补回连日来的疲累。

5月17日（星期一）

实在疲倦，整个早上也昏昏欲睡的。
因为在家工作，还真偷懒休息了。

下午2-3pm上课，海归第一班的童诗课。

晚上8.30，应智勇邀请，复讲中国寓言。因为那天在医院的直播效果不好，多有干扰。



5月18日（星期二）

8.00-11.00am：连续三个小时，给海归第二班上课，谈如何辨析教材，分辨母语和二语教材的不同。

2.00-4.00pm：上海归第一班的课，基本上是重复早上的，只是对象不同，反应不一样，讨论的也有差别。


5月19日（星期三）

8.00-11.00am：给海归第二班谈儿童文学，童话。
11.00-12.00noon：第一班重复童话。他们的课似乎比较少。

昨天发现士拉央医生给我的一封信，不是备用，而是必用的。
原来医生是叫我自行找医院去检验，看看是不是有高血压病。
这段时间，我都乖乖吃医生给的降血压药。

3.00pm，骑摩托到阿富珊中央医院去。
很久没有来了。上次来是探望何居士。凭印象到out patient门诊部去。
发现改变了很多，原本的门诊部好像不在那边了。
对面有栋新楼。向保安查询，他们说这里是门诊部。
但我进去后，去没有发现有挂号处。
再问，原来门诊部已经搬迁到BUkit Sekilau。

嘿嘿，借助导航器，骑摩托去那边，竟然是我完全不知道的一个地方。
还好，时间有点晚了，没有那么多病人。

出示士拉央医生的信件挂号，有一名印裔医生在那边。护士要咨询他，结果我挨骂了。
医生说看病得约时间，不是这样walk-in的。
我连声道歉，他让我挂号。

量血压，没有高，正常。
去看医生，出示我自己的记录：


我真是一天量三次，没有作假。
倒是我非常怀疑这个仪器，也很怀疑医生那么容易判断我高血压。
为什么怀疑仪器？因为同一个时间测量，三次会得到三个不同的结果，而且差距很大，有时是10-20度。

医生看了，也根据刚才我测量的结果，同意我不必再吃药。
但是，她叮嘱要继续测量，如果攀高，要回来复诊。

5月20日（星期四）

在家无事忙。


5月21日（星期五）

8.00-9.00am：补课，海归第二班，谈听说教学。
9.00-10.00am：补课，海归第一班，也是谈听说教学。

下午3-5点，学生线上考试，BCNB3043，副修班的。
也赶在5点之前整理和提交PISMP实习生的分数。

”渐修顿悟“系列123，准备写——争宠
接触佛教后不久，便生活在团队之中。有人的地方就有纠纷，这是正常不过。但是”争宠“发生在佛门，还是不太妥当的，而且反映出我们的自觉力不够，真是修行的一大障碍。应当时时警惕，不要在佛门上演《宫心计》。


5月22日（星期六）

下午完成”当老师真好“系列之303：学习是可致不可求
讲苏东坡时提过他的《日喻》，复讲《中国寓言》时，又提起《日喻》。这是一篇发人深省的文章啊！
所以心有不甘，还是写了一篇关于学习的启发的。


5月23日（星期日）

早上10点到佛教会去。
由于疫情越来越紧张，行动管制令也不断紧缩。
526是卫塞节，我们的方式也一再改变。
最初团结局允许信众进来参与，限定人数。我们准备这么做。
后来又说不可以了。
我们发出通知，改为线上。相信大众都理解，也不会冒着风险到来浴佛上香。

即使是线上，我们的义工还是全力以赴，做好一切庄严道场的工作。



19/5起，每日确诊的数字已经突破6000人了。豪坤这段时间都在做疫情下的心理辅导工作，前几天他问要不要在法情给个讲座，谈疫情下的身心健康。找潘医生一起谈，一个心理辅导师，一个儿科专科医生。应该是很好的配搭。
我们在法情学堂工作小组提出这个话题后，大家马上就行动。团队的操作力真强！

今天，连海报也出来了。


下午到Air Puteh警局去申请跨州准证。
星期二要到士拉央医院复诊。

晚上我们试音。准备星期二的讲座。

5月24日（星期一）

BCNB3093的考生上午考试，8.30-10.30am
线上考试，不必监考，只要确定学生有出席就可以了。

我到DMMC爱心医院去照X-ray。明天要去士拉央医院复诊。
虽然院方说去了才照，我还是觉得这里照了，带着片子去比较省事。反正只要付RM50多就可以。


下午院方电邮医生的书面报告过来，肉眼也看到肾内还有残余的石子，报告写是5mm，应该就那么一颗。


5月25日（星期二）

早上6点开车，去士拉央医院复诊。
还以为雪州封锁严密，医院人数会减少，结果还是人潮汹涌。

10点半才见到医生。
医生跟我讲华语（穿印有中文字的T恤的好处）。
他说还是要再进行ESWL一次，再一次敲打。
我说我愿意，最好是今天，因为我来自远方。
医生说不行，要排期。
他打电话去日常护理部，结果要等到8月。
医生说不碍事，现在新冠肺炎高峰期，避开也好。

然后他让我去取药。
药剂师多是年轻华裔女子，她们都和我说华语。
也是给Utix，而且是领取到12月。
没有再给Tumsulosin了。

11.30am去抽血让医院存档化验。

过后到日常护理部取出支架（管子，Stent），原来这管子不可以长期置于体内，会感染细菌。
接近午餐时间，所以要等到下午。
下午，顺利取出管子，有点痛。
尿液带血，排尿会痛。

约4点半，开车回关丹。
有警方的允许跨州信件，虽有多个警方设置的路障，还是通信无阻。

晚上8点半，赶上法情的对谈。
听豪坤和强华说疫情的防范。


上个星期三开始，每天6千多例，我们定的题目是破6了，怎么办？
岂知，今天还破7，达到单日7,289新高。


5月26日（星期三）

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今天是卫塞节，庆典转线上进行，所以本来不准备过去佛教会。
但6点20分，接到秀霞姐的紧急电话，要过去处理一些突发事件。
结果在佛教会度过了一个上午。

下午2点才回家。

5月27日（星期四）

今早11点，通过Meet和陈导对谈，谈我国的小学华文教育情况。
事缘5月22日，接到这样的一个手机短信：

黃博士您好，我是小黃花慈善教育基金會與風和日麗工作室聯手製作的教育紀錄片的統籌。我是從光宏老師那裡得到您的聯絡方式的。

接这样答应了。
也就这样和陈导谈了2个小时半。


5月28日（星期五）

9.00-10.00am：给海归上课，第一班，谈听说教学。
10.00-11.00am：第二班的课，也是教学法。

“渐修顿悟”系列124拟写——佛学班老师要有使命感吗？

想写这篇文章，是因为前些时候听到一个线上讲座有法师倡导佛学班老师不必有什么使命感，只要他来教佛学班，教得开心，就很好了。谈什么使命感？只会吓跑人。这是回应这种说法的文章。


5月29日（星期六）

忙着批阅课业的时期了……
下午，顺利完成“当老师真好”系列之304——知其然也要知其所以然

写这篇文章是因为看到社会上常常出现“绑猫的故事”，这是多年前看过的一则短篇小说，很有启发性。我们今天做事往往是因循，不知为何而做。比如现在控制疫情，也出现这样的情况。为什么戴口罩？很多人已经把口罩等同特殊药，可以防疫。所以官方才会见人一下车没有戴口罩就开罚单。


5月30日（星期天）

没有出门，埋首改课业。
下午4点开始备课，晚上有个讲座。

这是因文德甲佛教会会长周淑仪老师的邀请，给他们组织的一个线上佛学班老师交流群的50多位老师讲的话题。
星期五的文章就是写这个话题——佛学班老师的使命。



过后和他们交流约1个小时，10点半结束。

5月31日（星期一）

早上到医院去捐血。
又是血压偏高，得量几次才过关。

下来迎接6月，法情学堂会很忙碌，其中有10天会播放去年录制的讲座。

6月1日（星期二）

由于近期单日确诊病例不断攀高，上个星期五更加突破8000，达8290例，因此政府宣布从即日起，全国进入大封锁戒备。



不过，同时又推出一个新的配套，要大家不再用MCO（行动管制令）这个词，改用PPN（Pelan Pemulihan Negara, 国家复苏计划），而且还划定四个等级。政府也宣布如果被划定在高的等级，不会再回头的，也即是Fasa 2 的不会回到Fasa 1.



我相信人民不会在乎这个，大家比较关心的是疫情是不是受到控制。

工作照旧进行，都是在线上课。
8.00-10.00am：给海归上课，儿童文学，荐读《小姐姐克拉拉》。
2.00-4.00pm：海归合班上课，告诉他们如何编写教案。

晚上9点，继续播放预录的“AI时代的母语教育”。
https://faqing.org/forum/viewtopic.php?t=10091


6月2日（星期三）

除了下午2-3点，通过Teams和拉曼大学的行政人员和老师开会外，其他时间都是和海归上课。

8.00-11.00am：第二班的儿童文学，谈儿童故事。
11.00-12.00noon：第一班儿童文学，谈童话。
3.00-5.00pm：继续和第一班同学谈童话。

晚上AI播放第三讲。
按照智勇的意思，是希望可以有更好的互动。结果失败了。
听众只是看新闻那样，有兴趣的才会稍微专注。


6月3日（星期四）

今天没有课，无事忙。
晚上AI第4讲。


6月4日（星期五）

8.00-9.00am：海归第二班，谈寓言。
9.00-10.00am：海归第一班，谈教案。

晚上9点，给他们测评，线上考试，客观题。

“渐修顿悟”系列125准备把那天讲座的内容写出来——发挥非正规教育的作用

6月5日（星期六）

阿观帮我剪头发。

下午写好“当老师真好”系列之305——课室里的活字典

写这篇文章是因为看师范生实习时，还是发现他们偶会当活字典，有问必答。学生写话时，一遇上不会写的字，就“老师”，“老师”的。这是很坏的一个习惯。

过后开始备课，明天要讲家书。
清晨4点才小睡一阵。


6月6日（星期日）

6点钟起来继续备课。
下午2点讲课，在家。


过后才睡觉。


6月7日（星期一）

又封城了，留在家里，没有回立卑。
晚上继续播放“人工智能时代的母语教育”第6讲：
https://faqing.org/forum/viewtopic.php? ... 3#p1216633


6月8日（星期二）

今早担任学院级的线上创意比赛评审。


下午给海归上课。
2.00-4.00pm：第一班，谈《克拉拉》

6月9日（星期三）

继续当Inovasi比赛的评审。
无法给海归上课，但交待他们做东西，这叫tidak segerak。

2.00-4.00pm：教总安排与副部长开会。

晚上继续播放“人工智能时代的母语教育”，谈教学举隅了。

午夜，副部长打电话来询问一些事项。
的确，他随和得多，真的会不耻下问。


6月10日（星期四）

下午抽空到佛教会开会，与会计师谈账目的问题。
两个小时。


6月11日（星期五）

8-9am：给BC1海归上课，听他们报告寓言。这对他们来说似乎有难度，难以捕捉到中国寓言的特色。
9-10am：Bc2的课，也是谈寓言。

今晚播放最后一集的“人工智能时代的母语教育”。
全10集播完，没有人提出问题讨论。

“渐修顿悟”系列之126拟写——先解脱还是先度众

这是学佛以后亲身感受的问题。当然没有经典依据，知识宗教的热情。


6月12日（星期六）

完成“当老师真好”系列之306——论述不是只回答问题

有论也有述才是正确的作答技巧。论是论点，也就是自己要有观点和立场，述则是阐述，要加以开展说明。
考生经常犯的错误是只回答问题，没有论述。

晚上8-10点，参与马佛总的佛学考试说明会。
说起佛总的佛学考试，这是我踏入佛门后便接触的。当时太平佛教会每年都会举行，我参加过启蒙级和初级，中级的应该是考《善生经》和《八大人觉经》吧？其他的都是《佛学入门手册》。
彭亨佛教会以前也有当考场，但停了好久。现在复办，支持一下。
尤其是今年他们争取到教育部的认可，可以算是课外活动，因此我们也借机招募学生应考，当着是接引他们的一个善巧。

星洲网：教部认证为课外积分 佛学考试831线上举行

6月13日（星期日）

昨晚又是通宵备课，这一回是和梁启超打交道。
看越多资料，就越佩服这个人，太厉害！

在家里讲课，不必提早出门，所以备课可以直下到1点半。




6月14日（星期一）

这两周，海归到学校去进行校基学习，没有上课。
今天白天补眠。
没有回立卑上班才有这个福利，要不然一整天下来都是硬撑的。


6月15日（星期二）

无事忙


6月16日（星期三）

无事忙


6月17日（星期四）

下午和佛教会IT组举行线上会议，规划网站。
http://www.pahangbuddhist.my/

晚上难得学生可以补课，BC1，和他们讨论金江寓言，也谈了两本图画书。

6月18日（星期五）

昨晚突然被通知新学期，我必须协助教其他系的科目。
上个学期，我协助教道德教育，因为我的节数少，所以跨系协助。
这个学期，我的节数不少，而且等待我们的下个学期，更会超过饱和点。让我们兼教其他系的科目，是很不合理的。

因此，我在半夜发难，在群里陈述我不愿意兼课的原因。
稀里哗啦讲了一大堆。

还好，得到正面的回应，我被豁免了。
感谢那些支持我的同事，包括副院长。

2.30-4.30pm：给BC2的海归上课，谈绘本。一次过三本必读书目都看过。

“渐修顿悟”系列之127拟写——“高僧自杀”背后的省思

这是本地报章的一则耸人听闻的新闻：
《中国报》14/06/2021：高僧用袈裟上吊 留字：佛，我们输了！

我是研究《高僧传》的，对高僧的定义异常敏感。这是报章胡乱用词。
Saddha Yongjun在脸书即时回应：
https://mobile.facebook.com/story.php?s ... =689512624

记者胡乱抄新闻已成惯例，新闻应该抄自微信：
https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzUxMT ... t_redirect

大陆官方是不强调信仰的，对宗教的新闻有时欠缺理性，为了宣扬自己的观点，瞎扯一通。糟糕的是，本地记者也照抄不误。

对比泰国2021年6月5日的新闻：
https://www.komkhaotuathai.com/contents/26619
图文并茂，很多图片都出自这里。
里头没有提到高僧，没有提到什么“佛，我们输了”，不过是一名本来就患有疾病，长期要吞药克制病情的僧人上吊自杀。死者的家人也发言，也把背景说得清清楚楚的。
（我用谷歌翻译有关新闻，大概还看懂其意思）

照片的演变：

（1）微信截图


（2）谷歌搜索

图片中的人物的确是高僧，泰国Wat Yannasangwararam的Ajahn Suchart Abhijato，在Youtube有专门频道宣扬佛法。
https://www.youtube.com/channel/UCi_BnR ... shelf_id=0

法师依然健在，为众说法。
看看人物和场景，制图人也太粗糙。