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Posted: 25-07-08 Fri 11:20 pm
by 小周
老黄 wrote:从事教育工作者,最怕的就是视野不够广,只看到一个小范围。... ...老黄对这一点体会很深。因为我的工作场所每四年换一次。
即使教育孩子都好,不同的孩子,您也要有不同的对策。
有些要柔,有些要刚;有些只要一点即通,多说他就觉得您烦,但有些却要您唠唠叨叨,喋喋不休……
所以,能够这样跑学校,扩大视野,我是珍惜的!
可否请老黄说明白些?不知您葫芦卖什么药?
可是说‘教学不能一成不变’?
(趁机介绍农林园的葫芦)
Posted: 27-07-08 Sun 7:47 am
by 老黄
Posted: 17-01-09 Sat 10:24 pm
by 老黄
小周 wrote:
可否请老黄说明白些?不知您葫芦卖什么药?
可是说‘教学不能一成不变’?
老黄在上一楼展示电脑主机的照片,主要说明老黄并非葫芦里藏药,而是在上一楼就已经说得很清楚:
老黄 wrote:从事教育工作者,最怕的就是视野不够广,只看到一个小范围。
这个范围有时候是自己圈定的。
例如多年来就只是在一所学校执教,渐渐的,把经验当成真理,认为教育工作就是当如此。
可是,教育方法是有针对性的,所以,任何方法只有相对的正确,没有绝对的正确。
离开了某个环境,也许您的体会便要被否定,一切得重新开始。
……
所以,能够这样跑学校,扩大视野,我是珍惜的!
在学院教学,时间长了,我们的思想便落入于惯性之中。
对语文教学,也许所知道的就是语言技能的教学构思,忽略了教学的灵活性。我们甚至会认为语文教学就是按这个理论做就对,30年不变。
所以我要到学校去,要和学校老师有进一步接触(实习时到学校只是匆匆过客)。
Posted: 17-01-09 Sat 10:45 pm
by 老黄
Posted: 17-01-09 Sat 10:47 pm
by 老黄
去年年底,KPLI同学快毕业时,一位同学在临别的话中如是说:
其中谈到老黄工作的,倒是很符合我倡导的“生命教育”理念。
Posted: 18-04-09 Sat 12:29 am
by 老黄
Posted: 18-04-09 Sat 1:08 am
by *好小子
老黄 wrote:
好可爱的老夫子!

Posted: 18-04-09 Sat 12:00 pm
by 说剑
老黄 wrote:2009年的show:
第一场:3月28日(星期六)
雪州蒲种新明华小
第二场:4月18日(星期六)
金马仑瓜拉德拉华小礼堂
第三场:4月25日(星期六)
安排好了,不过还没有收到信,暂时不公布。
第四场:5月16日(星期六)
安排好了,不过还没有收到信,暂时不公布。
第五场:5月23日(星期六)
安排好了,不过还没有收到信,暂时不公布。
第六场:6月20日(星期六)
安排好了,不过还没有收到信,暂时不公布。
老黄讲师,是不是上述那几天的古文和成佛之道都无法上了?

Posted: 19-04-09 Sun 11:15 pm
by 老黄
说剑 wrote:
老黄讲师,是不是上述那几天的古文和成佛之道都无法上了?

如果是在远处,是无法赶回来上课的。
不过当中有几场是在近处的,会回来。
是有点无奈,分身乏术,抱歉!
Posted: 16-08-09 Sun 11:30 pm
by 老黄
收到这封信时,院长在信末叫我过去见他讨论一二。
原来他询问讲座内容,也问起经费的问题。
他要我把讲座资料给他准备一份,并说我如果应邀去演讲,可以向学院申请出外公干的津贴。
我只是答应前者,后者没有。因为如果我这么做,将会限制了我的行动。
所以,有意邀请我的同道,很抱歉,请你们继续筹募经费。
老黄没有要求多寡,只要可以补回车资就行了。