AH GAN之绝世壁报设计——励志树

教师的教学日记、经验分享。

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AH GAN
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《偶尔一惊喜》之二十二

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终于有二年级生拿奖矣……

这是大旺。我于前文有提到说因为拿奖者尚缺二年级生,所以我一定要拉至少一个二年级生到树下去……我所物色好的人选,正是大旺也!原因:我很欣赏他的潜能;我看好他六年级时将会在跳高方面有非常出色的表现……不过,我不知有没有机会教他跳高……无论如何,祝福他!

诸位,如是一来,则表示励志树之孩子,从一年级生到六年级生都有!事实再三证明了一件事:我非窝囊废也!
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AH GAN
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《每周一小问》之六

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己周(23/8-27/8)
问:“一张一弛,文武之道也”之“文武”所指何人?
答:周文王和周武王。


大议再次拿奖矣!
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AH GAN
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家协主席要印我文章到教育局去把我给踢走!
行政劝我自己申请走好过被家协主席给踢走!


有人通风报信,告知家协主席学校同事为了一棵树而在网上大吵特吵……家协主席再到其他狂楼参观,火上加火……家协主席不懂什么叫言论自由,也非常不喜欢有人在网上写学校,更不喜欢有老师对学生说我爱你这三个字,因此……

我只能说:借刀杀人者非常高明;因为自己双手不沾半点血腥,即能除去眼中钉!至于家协主席,还真可怜;因为被人利用却懵然不知!我今天写这个帖,就是要让大家知道利用人者是多么卑鄙下流,而被人利用者是多么愚不可及!对了,不说不知,家协主席女儿的背越式跳高技术是我亲自传授的;因此,愚不可及之外还要再多加这么一句:忘恩负义!

为了捍卫言论自由,我不申请调职,也继续在此狂言狂语……

至于究竟是谁在借刀杀人,请恕我无可奉告……
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hueyling
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AH GAN,我来给您打气了……

我是这么想:该家协主席可以不赞成颜老师的观点,却不能剥夺颜老师说话的权力。

"I disapprove of what you say, but I will defend to the death your right to say it."
“我虽然不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权力。”《Voltaire 伏尔泰语录》
AH GAN
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慧玲打气温情送
狂人不再愁酒喝
言论自由甚可贵
誓死捍卫继续歌
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AH GAN
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国家进步不进步
但看言论自由不
奈何有人开倒车
欲将狂笔来投诉
想吾阿甘几年来
多少真情法情录
如今竟成罪之辞
哭笑不得甚无助
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AH GAN
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言论自由甚可贵
论自由者莫欺压
自由无价何处觅
由来不入小人家
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AH GAN
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一天,知己给了我这么一个信息:

最真诚的文字 最赤裸的心情

诸位,如是真诚如是赤裸,代价:被人利用……

真诚文字甚可贵
赤裸心情极难得
奈何有人不识货
不喜见到狂人歌
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AH GAN
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《每周一小问》之七

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庚周(30/8-3/9)
问:“读书破万卷,下笔如有神”乃何者之名句?
答:杜甫。


上一周是大议拿奖,这一周又是他!这一次,答案不是上网找到的,而是在他哥哥书里找到——“读书破万卷,下笔如有神”乃中一之名句精华也。

算算,大议共拿了三次奖矣!我跟他说过,不要再猜了,等到没人猜中时才找他猜——我想把机会让给其他没拿过这个奖项的人;怎知他却当天出题当天射之……看来,下次当他透明就是了……
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AH GAN
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《每月征文赛》之八月份得奖作品

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《他山之石,可以攻玉》

何谓“他山之石,可以攻玉”?意思就是向别人借石头来磨玉,也就是比喻借助朋友、亲人、老师等来提高自己的见识,改正错误,让自己的优点越来越棒,让缺点改好。

朋友,想想看你身边那些成绩名列前茅的人,他们是不是一遇到不明之处时,就会不耻下问,打破砂锅问到底?当他们看到自己的作业被老师打一个大叉时,他们就会开始跟老师辩论,找出自己的错误的原因,并及时纠正,不再重蹈覆辙。日复一日,他们便习惯接受老师的批评,任老师纠正自己的缺点。

相信大家都知道老师是人类灵魂的工程师,对待每个学生都一视同仁。老师们就是我们的榜样,他们以前也是孜孜不倦,自食其力。一知道自己犯了什么错,就会找出犯错的原因,找出解救犯错的办法。除了学业方面,老师们的品德也是至高无上的。他们听了多少别人的劝告,经过多少努力,才有这样的成就。

另外,我想问大家是不是有参加过比赛?在比赛中胜利是很开心,但失败更值得我们回味。我们可以从失败中学习。如果我们参加演讲、唱歌、讲故事比赛,评判老师便会为我们的表演给予意见。一旦我们铭记评判老师给予的意见,把不好的改好,把好的做得更好,这样,下次比赛就不会犯下同样的错误。

总而言之,如果一个人自以为是,认为自己无所不能,不听别人的劝告,那他一定很难成功的;所谓“他山之石,可以攻玉”嘛!


这个月份的征文赛,共收到三份作品。上个月只收到一份作品耳。这表示反应更好,我不得不深感欣慰!更令人振奋的是:小瑜有参加……不说不知,今年的校内华文作文比赛,六年级组别共设有两种奖项——特优奖及优秀奖。最好的两篇作品,特优奖也;其余的那几份,优秀奖也。小瑜不仅乃特优奖获主之一,其作品还张贴在另一篇特优奖作品之上呢!这意味着两篇特优奖作品之中,小瑜的略胜一筹也。因此,可以这么说:小瑜乃校内华文作文比赛六年级组别的冠军!因为六年级乃全校最高年级,所以当然也可以这么说:小瑜乃全校最会写华文作文的学生!

诸位,励志树能获得我校第一笔——小瑜的青睐,何其荣幸,何其光彩!是的,事实再三证明了一件事:我非窝囊废也!

今次比赛,小瑜有向我讨教;我当然有给予一些指导。虽然我不是很满意小瑜的最终文稿——没办法,谁叫我中文造诣那么高,所以要求自然也很高;但以小六程度而言,能有如是文笔,很难得了!有段时期,我很喜欢找小瑜倾吐心事。当时,我真的很烦,心事一箩箩。谢谢你,小瑜!你真的帮我度过了那一次的人生低潮!还有,小瑜,今次你又再度帮我,让励志树增添不少光辉!看来,我欠你两份人情矣……祝福你,小瑜……
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