第二周
9/10/2023 （一）
开车到市议会领取州选工作津贴。
开车回去大学与导师魏老师见面，向老师了解中文学程的情况以及谈论自己的研究计划书。用时1小时。会面反思收获如下：
- 计划书具备研究的雏形，可往这个方向继续探索。许多细节仍需细化，研究目的需要再写清楚。
- 到硕士级别，视野应有所提升。看一个课题（比如说KBAT）不该只是照本宣科，应能说出其发展渊源、背后的知识体系。国外也谈论这个课题，那么我们和国外对这个课题的理解有什么异同。
- 本科级别的研究和硕士级别的研究有何不同。是否考虑用多个个案进行研究。
- 魏老师向我介绍另一名有进行读书会、推广阅读经验的林老师。我接受魏老师的意见，转投林老师门下向其学习。
10/10/2023 （二）
参与线上迎新说明会，获得有关课程架构的信息。
停车在外未用固本，缴付罚单一张。
到图书馆浏览一些论文，无所获。
整理法情存库《童诗的创作与欣赏：第一讲》
阅读一些与研讨会相关的信息。
11/10/2023 （三）
浏览社区关怀工作室的网页，欲选购一些与教师素养、阅读教学、阅读研究相关的书籍。
翻找出一些与教育研究方法相关的书籍与论文。
12/10/2023 （四）
到大学图书馆查看、回复邮件。浏览一些资料。筛选欲网购的书籍。
驱车回雪兰莪。
13/10/2023 （五）
筛选欲网购的书籍，下单。
接待邻居的来访。
根据芙小老师设计好的《守护神一个》荐读演示文稿，增添一些内容。老师们的演示文稿做得很用心，设计得很美观，稍加一些文字得叙述，能够帮助讲述者把故事讲得更加深入而非草草带过，同时让听众接触到文本。
14/10/2023 （六）
清晨6.15学生都在聚集在我家了。载着4名学生前往森美兰州参与芙小阅读营。3名学生不约而同地带了许多粮食和零食。
清楚7.10抵达目的地。享用过早餐后，带着学生到报到处，让她们自行报到。小组的布置让我觉得十分惊艳，也暗自担心老师们会因为消耗了大量的精力在布置上，从而对阅读营留下不好的印象（要消耗很多时间来布置，会占用老师很多的时间）。
营会开始后，协助进行团康活动。上了第一场得荐读。小组内的老师参与度都很高，每人各自上了一场荐读。
营会结束后，带着学生和慈娴、自谦到附近的肯德基用餐。我对小组布置提出看法，三人讨论起这个问题。
散场后，独自驾车带学生到民宿。因为定位没有发准，加上天色已暗难以看到招牌，找不到民宿。在慈娴、自谦、慧仪的帮助下，多花了半小时终于找到了民宿。民宿里住着两名中国籍的工委，与他们简单寒暄后便安顿学生去了。
与学生说好第二天的行程，让她们10点准时熄灯。有学生不适应，捣鼓了近1小时半。
凌晨12点，倒头就睡。
15/10/2023 （日）
在闹钟响起的前5分钟醒了。2个孩子也醒了。3个孩子告诉我昨晚睡觉时遇到了各种各样的事情，只有小蒨一人睡得很沉。
指挥学生收拾和检查行李，把房间和家具恢复原样后，启程前往芙小。平日缺少运动，玩了几轮团康“萝卜蹲”后，大腿、腰部酸痛。
用午餐时，小冰估计是因为想家所以哭了。我让朋友先去安慰她，先带她去看风景和动物，自己最后才出现。小冰也很坚强，表示没事。领她回去荐读室，向芙小高年级的一名女同学使了个眼神，她立刻领会我的意思，接手照顾和陪伴小冰。
这场阅读嘉年华十分成功，老师和家长们很配合，不断地给予学生肯定；而学生们也讲/演得很起劲，分享欲高涨。最后嘉年华戛然而止，有少许可惜。
进行反思时，有老师感动得落泪，可见老师们是真的有被学生的成长打动。我自己也有这样的感觉，第一次带着学生参与营会，看着她们在营会里尽力地参与和表现，师心甚慰。
由于要赶回雪州，反思会进行到一半便先行离开了。学生说肚子饿了，先用手机订了麦当劳的炸鸡块。驾车去到那里后才发现去错了分店，拿不到食物，之后重新调整导航到另一间去取食物。多耗了30分钟，终于拿到食物了。学生们享用了食物后，纷纷睡得动歪西到，只剩昨夜睡得很好的小蒨一人醒着与我聊天。
晚上8:15，平安地抵达雪州，家长们早已在此等候。送完孩子们便上楼收拾行李和回复信息。
收到小冰家长的反馈：
“
谢谢老师
我常想身为一位老师的心脏
到底需要多强大
可以一直把休息时间都给了孩子，无条件的栽培、疼爱以及领导她们。
老师您深受孩子们欢迎和喜爱真的必有其因。孩子们对老师的热爱，尊重，相信远远超越了师生之间，您在她们心里像是家人了。
第一天早起的孩子们，没有一丝倦意，看到老师反倒害羞起来
，到了芙蓉中华华小，孩子们雀悦期待，我好奇老师如何控制4只可爱的吱喳鸟
。
这是我家小妞人生第一次独自外出远行，我相信如果不是老师与朋友，她不愿意的。这份对老师大大的信任和喜爱，让她毫无疑问的跟上这次的机会，让她有了一个意义非凡的周末。
这2天都是充实的上半天，到被照顾的下半天，愉快的相处、互相照顾与学习、一起共餐、一起调皮、一起挤在一块
，一起开拓了视野也大胆的结交朋友。
谢谢老师的耐心与照顾
，长途跋涉的驾驶，老师也累了，请多休息。晚安
。”
我的回复：
“与这班孩子相处了3年，对每个同学的性格和兴趣爱好也有较深一点的了解。这份情感就算不去想，也自然冒出在脑海里的。
而我刚好有这样的教育资源，想惠及周围的人，自然想起了她们。
在考量了孩子们的阅读兴趣能力、社交意愿后，才问了她们。某种程度来说，也算是孩子们的表现为她们自己争取得这样的机会。
最后，感谢家长们的信任，这次的阅读营之旅才能成行。
”
到底需要多强大
可以一直把休息时间都给了孩子，无条件的栽培、疼爱以及领导她们。
，到了芙蓉中华华小，孩子们雀悦期待，我好奇老师如何控制4只可爱的吱喳鸟
，长途跋涉的驾驶，老师也累了，请多休息。晚安
。”
”
