【儿童文学】《草房子》
Posted: 15-11-08 Sat 4:55 pm
我也有书要漂出去！！
是曹文轩的《草房子》。
除了书，还有《草房子》的电影光碟。
已经是学校假期了，就先把书和光碟漂给中学生吧。
是曹文轩的《草房子》。
除了书，还有《草房子》的电影光碟。
已经是学校假期了，就先把书和光碟漂给中学生吧。
书本将由wooiaun寄出。
看看韦安的《草房子》阅读报告 ：
一本书，书名“草房子”；一出戏，戏名“草房子”。
作家曹文轩，书中有简介，应当有这么一位学者。但书中的人物，也不知道实际上有没有这些人物的存在，但是觉得已经和他们很熟了。像桑桑啊，桑桑的父亲桑乔，纸月，人叫秃鹤的陆鹤，本来一对的蒋一轮和白雀，那个秦大奶奶，红门的杜小康，抱病的温幼菊，还有一位阿恕书中是常提到，就是不太有印象。其他人物因为先看了影片所以脑海中认定了这么一些人物形象，但是阿恕在影片好像没有出现过？！
故事很简单，叙述油麻地乡下人的生活，油麻地小学的故事，还有唤起每人都有的童年回忆。
桑桑有着一般人童年时的性格，对纸月(女孩子)时有着矛盾的性格；当蒋一轮和白雀的传信人时，孩子般的幼稚却自以为的成熟；与秦大奶奶相处的纯朴与善良；捉弄秃鹤的调皮，诡计多端；和杜小康的友谊，到最后才知道他才是自己最好的朋友。对鸽子的那分无私的爱与付出，砍了家里的橱做鸽子笼的傻劲；参与演出的角色分配时的计较，嫉妒和莫名其妙的不爽。
这些种种的性格，精彩了桑桑的童年，经历了快乐，忧伤，哀怒和喜悦。今天的我们也是从童年走来，从少年时代长大，有着各自的精彩，纯洁，单纯和简单的往事。但是，这些往事渐渐的被世俗的尘烟遮盖了，在繁忙的建筑林中迷失了，忘了当初的自己。
我们开始学会了保护名誉声誉，为利益而争夺，也为了未来而奋斗铺路。桑乔校长为了油麻地小学在汇操得第一名，不满意的地方就回朝老师和学生大声地叫喊；为了大汇演中取得好成绩，不容商量的说“今年必须争取第一名！”。我们也不一样为目标的前进而排除万难吗？甚至有时也像秃鹤被他人排斥和排斥他人。但是，过程中有几个会像原本固执的秦大奶奶，反过来最后无私无悔的为油麻地小学作出付出？清醒觉悟了当初无理的固执己见。
人生起起落落，红门的杜小康因家庭情况不允许也被迫辍学。曾经过着奢华的日子，也要面对一连串的厄运。那就像之前工作的一位老板，曾经风光一时家财万贯，不懂理财经营事业，钱财来得快也去得快，最后反负债。现实例子话生生摆在面前，猛然觉悟任何事物应珍惜，爱惜，疼惜，把握着当下拥有的一切。尤其是亲情，当然到了某个时候也该学会放手。有时要能舍，才能得到更多，就像故事里的秦大奶奶。原先由于执着于先夫一块土地，与当地居民对立而大家无法共处，甚至强行将她搬走。自从秦大奶奶从河里救了乔乔一命后，仿佛自觉耽误了油麻地小学的发展，影响小孩们上课，而自己决定放下这块土地，搬离校园范围。
因为秦大奶奶的放下，退一步，舍下执着固守一块地，而获得了全乡的接受与照顾。至死那天的葬礼，送葬的队伍也被形容成空前绝后。忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。但，是可忍，孰不可忍，忍无可忍，无须再忍。秃鹤就因为无法忍受同学的嘲笑与捉弄，而毁了油麻地小学在汇操的成绩。秃鹤为表达自己的不满，但却选错了方式与不正确的管道来发泄。表达自己的不满是对的，但是往往因为一时之气而犯下错误，因此凡事须三思而后行。
故事里头的人物影像，阅读后会清晰的留在你脑海中。纵然感觉众多人物关系错综复杂，纠缠不清的混在一起，但是每一个人物的特性与性格，却又是井井有条，次序分明的结合在一起。像一个密集又细密的网络出现在你眼前，因为“草房子”里的生活，就像我们眼前实际的生活，情节让人容易溶入故事里头却又是活在现实中。
以上是韦安的阅读报告，他还真勤！
谢谢 