法情的哥哥姐姐，大家好。这是小妹第一次在这儿发帖，如有错误，请多多指教。小妹今年23，现在在开放大学（OUM）修读会计学士学位，尚有1年半左右方毕业。同时，小妹也在一所会计楼里当书记。当老师一直是小妹的梦想，尤其是教华文。
2003年SPM毕业后，小妹曾申请大马教育毕业生学士课程（KPLSPM），那时刚好是第一批，虽然得到面试机会，可惜没被录取。事后检讨，问题是出在小妹没有完成笔试（还有8题没有作答）。过后，小妹就读STPM理科系。成绩出炉后申请教育系和师训组，但未能成功。当时小妹曾经询问县教育局，但没有临教空缺，所以小妹就在一家补习中心当书记兼教补习。同时，县教育局也告诉小妹，假期师训班已停止，就算当上临教也不能当正式的老师。当时，小妹心想，如此等待也不是办法，加上家里环境，所以选择申请了OUM 的会计学位。一年前，因为OUM的会计学位是需要实习的，加上补习中心的工作与小妹修读的毫不相干，在三思后决定转到会计楼工作。
本想在拿到OUM的学位后申请大学毕业生师范课程（KPLI），没想到，几天前小妹在法情里爬格子时发现原来有些远距离课程是不受JPA承认的，所以匆匆上了JPA的网站查看。呜呜，原来小妹拿的会计也不受JPA承认。原想如果会计不受承认，小妹还可以申请转科（因为查到商业管理科受承认）。谁知在《魏家祥部落格》的华小报考问答中发现，根据2009年1月的入学招生指南，申请者拥有2007年或之前的毕业文凭者，才有资格申请。原来不是一毕业就可以申请的。天啊，一波三折，想当华小教师都那么难！
现在，小妹的心情真的很混乱，怎么办呢？难不成想实现这个梦想真的很难吗？法情的哥哥姐姐，可不可以给点意见？小妹可以怎么办？小妹在此先谢谢各位。
p/s：下午还有考试，心情受影响，正努力控制当中，所以把问题暂时寄放在法情。谢谢！
恳请各位帮帮忙，给点意见！谢谢！
在此，小妹先向各位给予小妹留言和关心小妹的朋友说声谢谢。
经过了一番“深思熟虑”，小妹决定转科，即由会计转到商业管理。预计商业管理将会在明年年中完成。同时，小妹将在明年报考STPM中文（SPM已考过中文），这也意味着小妹有大约4个月的时间准备中文考试。在拿到学位的同时，小妹将申请进入临教GSTT，如果成功就好，相反地，小妹就先待在会计所，等待时机，再度申请。等待当儿，小妹将会继续修读会计，假如那时它的学位受JPA的承认。待拿到会计学位时（如有），那将是2012年尾的事了。那时，也可以申请KPLI了（因为根据2009年的指南是要2007年或之前的文凭）。
暂时是这样吧！不知这个决定还好吗？希望能听听朋友们的意见。
经过了一番“深思熟虑”，小妹决定转科，即由会计转到商业管理。预计商业管理将会在明年年中完成。同时，小妹将在明年报考STPM中文（SPM已考过中文），这也意味着小妹有大约4个月的时间准备中文考试。在拿到学位的同时，小妹将申请进入临教GSTT，如果成功就好，相反地，小妹就先待在会计所，等待时机，再度申请。等待当儿，小妹将会继续修读会计，假如那时它的学位受JPA的承认。待拿到会计学位时（如有），那将是2012年尾的事了。那时，也可以申请KPLI了（因为根据2009年的指南是要2007年或之前的文凭）。
暂时是这样吧！不知这个决定还好吗？希望能听听朋友们的意见。
菩提本无树，
明镜亦非台，
本来无一物，
何处惹尘埃。
明镜亦非台，
本来无一物，
何处惹尘埃。
如果小妹在2012年后才申请KPLI，可能到时已经没有KPLI了，所以小妹还是要有心理准备。打个比方，今年2009年总共有 1000++ KPLI华文老师，那么2010年就有1000++人华文老师，然后再加上有五年半的华文老师有好几百人，那么华小就会一下子多了接近2000人华小老师。2011年还有五年半PISMP的华文老师。而教育部现在都积极栽培五年半的小学老师。爱霖 写道：在此，小妹先向各位给予小妹留言和关心小妹的朋友说声谢谢。
经过了一番“深思熟虑”，小妹决定转科，即由会计转到商业管理。预计商业管理将会在明年年中完成。同时，小妹将在明年报考STPM中文（SPM已考过中文），这也意味着小妹有大约4个月的时间准备中文考试。在拿到学位的同时，小妹将申请进入临教GSTT，如果成功就好，相反地，小妹就先待在会计所，等待时机，再度申请。等待当儿，小妹将会继续修读会计，假如那时它的学位受JPA的承认。待拿到会计学位时（如有），那将是2012年尾的事了。那时，也可以申请KPLI了（因为根据2009年的指南是要2007年或之前的文凭）。
暂时是这样吧！不知这个决定还好吗？希望能听听朋友们的意见。
KPLI只是过渡期的KURSUS，会有停止的一天，就算不停止，也会减到最少。所以，别把希望只放在KPLI。
人生有几多个十年，最重是要活得痛快。
根据《魏家祥部落格》的华小报考问答中，要成为合格的华小老师，只有三个管道：leesen 写道：
如果小妹在2012年后才申请KPLI，可能到时已经没有KPLI了，所以小妹还是要有心理准备。打个比方，今年2009年总共有 1000++ KPLI华文老师，那么2010年就有1000++人华文老师，然后再加上有五年半的华文老师有好几百人，那么华小就会一下子多了接近2000人华小老师。2011年还有五年半PISMP的华文老师。而教育部现在都积极栽培五年半的小学老师。
KPLI只是过渡期的KURSUS，会有停止的一天，就算不停止，也会减到最少。所以，别把希望只放在KPLI。
(a) 若是大学毕业生，可以用一年的时间参加大学毕业生师范课程（Kursus Perguruan Lepasan Ijazah ，简称KPLI）。
(b) 若刚刚考获大马教育文凭（SPM），可以考虑申请为期五年半的大马教育毕业生学士课程（Kursus Perguruan Lepasan SPM ，简称KPLSPM)。
(c) 若是临教，还没有大专学士文凭，可以参加假期师范班（Kursus Diploma Perguruan Malaysia- Latihan Kursus Dalam Cuti，即 KDPM-KDC ），成为合格老师。
那小妹不就失去了当老师的机会了吗？或是小妹只能当临教，不能当正式的教师？还有其他能当上教师的管道吗？
菩提本无树，
明镜亦非台，
本来无一物，
何处惹尘埃。
明镜亦非台，
本来无一物，
何处惹尘埃。
(a) 及 (c) 都是过渡期的师范课程。不是每一年都有。如我说的，如果华小老师没那么缺的时候，就不会开放了。临教只是临时而已，待正式老师被派到学校后，临教就要走人了。爱霖 写道： 根据《魏家祥部落格》的华小报考问答中，要成为合格的华小老师，只有三个管道：
(a) 若是大学毕业生，可以用一年的时间参加大学毕业生师范课程（Kursus Perguruan Lepasan Ijazah ，简称KPLI）。
(b) 若刚刚考获大马教育文凭（SPM），可以考虑申请为期五年半的大马教育毕业生学士课程（Kursus Perguruan Lepasan SPM ，简称KPLSPM)。
(c) 若是临教，还没有大专学士文凭，可以参加假期师范班（Kursus Diploma Perguruan Malaysia- Latihan Kursus Dalam Cuti，即 KDPM-KDC ），成为合格老师。
那小妹不就失去了当老师的机会了吗？或是小妹只能当临教，不能当正式的教师？还有其他能当上教师的管道吗？
据我所知，今年KPLI的国小组已经没多少班了。虽然去年KPLI国小组全国有好几千人，因为国小的老师已经饱和了(现在全国只有6个州缺少国小老师，而且少过300人）。
当然有心要教书的话，还可以去独中教。
永平独立中学现在急聘数学老师。
薪水有两千块左右。学校老师也很好。
现在还跟董教总合作办师范课程，让老师更专业。
有兴趣可以去面试。
人生有几多个十年，最重是要活得痛快。