法情

YING您好！

结果，　家长刚才打电话给我说：老师，对不起，那些答案是我圈的！我也在学华语，我的华语程度只有６年级。（若我没有记错这位家长是大学生）

也许这位家长是英校生，至少他有学习中文的热忱啊！只是......在孩子的作业上圈答案，难免太奇怪了吧？

他还说，　现在的教育只会让孩子越读越麻木。说校方给老师压力，　老师就给学生压力！他说孩子天天都在忙，都不知道忙为了什么！

他说得没错，现在的孩子除了上正课以外，还得上补习班(有时连星期六及星期日都用在补习班了)及课外活动，这还不包括主课(华语，国语，英语，科学，数学)的功课，默写。那个孩子会轻松呢？看在家长的眼里，孩子没要娱乐是多么“可悲”的事。但是压力从何来？这位家长是乎只是针对校方，他并不知道压力的来源其实是来自教育局“揠苗助长”的政策，若他们不“恨铁不成钢”，那老师们也不会给自己麻烦吧？

至于那成语作业，我只是觉得要是他要学华语，　也不需要在孩子的作业里写答案吧！　他的一句：老师，对不起，那答案是我圈的。　我已经不知道要怎样回答他了。。。　　这做法对吗？　这是身为一位家长该做的吗？还是我不能体谅？

至少他还很诚实，或许您可以鼓励他与孩子一起学习华语(不是帮孩子完成)，可以达到一举三得的效果(小孩学习得快乐，家长可以学习华语，可以增进亲子关系)

有时候，真的觉得很疲倦。。。　我们所作的都是为了孩子，可是却没得　到家长的谅解。　孩子需要父母、教师的认同、谅解、鼓励；一样的，　老师也需要家长的谅解、认同、支持。

有时候，年龄也会成为“障碍”，有哪个老师是土坑爬出来的呢？老师也是父母幸苦养育出来的人。孩子再有多的需求，老师的需求也不可忘啊！