小学6年级学生《生命 生命》读后感
Posted: 05-07-09 Sun 11:26 am
自从去了阅读教学研习营后，就一直耿耿于怀，因为在这个时期，大家都在拼命赶课，很难真正的教学生用心欣赏文章。
我一定要找机会让同学们欣赏好文章，机会终于来了。虽然成果没有预期来得好，但我已觉得很满足了！
其中例子：
我一定要找机会让同学们欣赏好文章，机会终于来了。虽然成果没有预期来得好，但我已觉得很满足了！
其中例子：
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Posted: 05-07-09 Sun 11:30 am
Posted: 05-07-09 Sun 11:32 am
Posted: 05-07-09 Sun 11:33 am
Posted: 05-07-09 Sun 11:34 am
这个学生最特别，分数为上！
Posted: 05-07-09 Sun 11:48 am
因为这是第一次上课不用课文，而且那一幅幅图片，真的很震撼人心，大家都被感动了！（自己自我陶醉）
我让他们在课堂写读后感，只是怕他们回家有太多功课做，所以成果出来后，只有少数人能写，其他学生都只是抄原文。我也没有太多的要求，只是希望他们明白文章所带来的含义，让他们比较积极一点。后来呢，只要我说你们不要浪费生命，他们都会回我，老师我知道啦，生命很短暂，要活得有意义嘛。（真是的）
我让他们在课堂写读后感，只是怕他们回家有太多功课做，所以成果出来后，只有少数人能写，其他学生都只是抄原文。我也没有太多的要求，只是希望他们明白文章所带来的含义，让他们比较积极一点。后来呢，只要我说你们不要浪费生命，他们都会回我，老师我知道啦，生命很短暂，要活得有意义嘛。（真是的）
Posted: 05-07-09 Sun 10:24 pm
我只能说:棒!
愿这一份感动能保持初哀,
使沉闷的课堂多一份惊喜!
愿这一份感动能保持初哀,
使沉闷的课堂多一份惊喜!
Posted: 05-07-09 Sun 10:33 pm
Keth，什么事那么哀？还是初哀……Keth wrote:我只能说:棒!
愿这一份感动能保持初哀,
使沉闷的课堂多一份惊喜!
Posted: 05-07-09 Sun 11:52 pm
奇怪,我拼音输入程式有问题
谢讲师更正
谢讲师更正