法情

云南省第一届海峡两岸三地小学生态课堂教学观摩研讨会议
云南大课堂
2016-02-15

为了明确如何在小学教学工作中培养学生的核心素养，重构具有新课程理念的课堂教学模式，从而更深层次的解决好小学语文数学教师在课堂教学中的突出问题，使得培训内容更加贴近实际课堂教学实践，云南大课堂教师教育中心联合云南大学科技咨询发展中心定于2016年3月19—20日（周六—周日）在昆明市举办“云南省第一届海峡两岸三地小学生态课堂教学观摩会议”。

本次会议邀请到了来自香港、台湾、马来西亚、北京、江苏、上海、云南等地的20位小学语文、数学名师齐聚昆明。届时将有18节公开课展示、5场专题讲座、1场数学沙龙、多方专家的独到观点评课，内容丰富，精彩纷呈。
请各教育局教研师训及教学单位积极组织相关人员参加学习。会议诚邀各级教研部门小学语文、数学教研员免费参加观摩活动并指导工作。

一、 会议主题
1、海峡两岸三地小学语文数学名师经典课例展示
2、专家名师探讨小学教学中的核心素养如何贯穿课堂教学实践
3、不同视角解析小学生态新课堂

二、参会对象
1、小学语文、数学教师；
2、各级小学语文数学教研员；
3、小学校长、副校长、教导主任及教研组长等。

三、专家团队
语文组
黄先炳：马来西亚儿童文学协会创办人兼现任会长。毕业自马来亚大学中文系，完成学士和硕士学位。后负笈南京大学读博，获博士学位。目前在马来西亚立卑师范学院执教，培训小学语文教师，积极推动母语教学法。

何绮华：中国海峡两岸儿童文学研究会(第八届)理事长，儿童阅读剧场团长，正声儿童语文中心负责人，工专国文教师，公共电视儿童节目编剧及企划，正生出版社发行人，专职写作教师及阅读推广人 ，台湾国语日报、 全国儿童周刊等作文专栏 ，上海《作文世界》、《小朋友》杂志等作文专栏。
刘燕君：北京市东城区回民实验小学校长、北京市语文特级教师。北京市级语文学科带头人、北京市课改先进个人、北京市魅力女教师。她主持多个国家级和市级课题的研究。

戴建荣：上海市浦明师范学校附属小学教师、全国小语名师。2015年1月，获选《小学语文教师》封面人物。从教23年里，戴老师的教学足迹踏遍大江南北，赢得广泛赞誉。

张学青：江苏吴江实验小学副校长、江苏省特级教师。致力于语文阅读教学研究和儿童阅读课程建设，曾获2010年度中国教育报“推动读书十大人物”提名奖。

俞 群：昆明市教育科学研究院教研员、云南省小学语文特级教师。

罗 蓉: 昆明高新一小副校长、云南省特级教师、云岭教学名师、云南省骨干教师、云南省语文名师工作室主持人。

余 楠：云南大学附属小学教师。曾获得全国语文教学大赛特等奖、全国说课大赛一等奖、昆明市教学大赛一等奖等。

方 茹：昆明市盘龙区教科中心语文教研员。曾获全国小学语文教师素养大赛一等奖并朗诵特长奖、全国小学语文阅读教学大赛一等奖。

柏继明：北京市昌平区城关小学校长、北京市特级教师、享受国务院政府津贴专家、全国优秀教师。被一线教师亲切的成为“平民专家”。

蔡宏圣：江苏省启东市教研中心小幼教研室主任、特级教师、正教授级高级教师。广西师范学院、杭州师范大学、南通高等师范专科学校兼职教授。

潘小明：上海市宝山区实验小学校长、全国著名特级教师、全国优秀教师、他专注于“小学数学课中学生自主探究学习研究”。

许华庚：云南省曲靖市陆良县中枢小学副校长、云岭教学名师、云南省许华庚名师工作室主持人、云南省首批学科带头人以及骨干教师。

施昌雄：昆明市滇池度假区实验学校教研组长、昆明市学科带头人

五、会议时间及地点
1、报到时间：3月18日（周五）
2、报到地点：云大宾馆大厅(一二一大街文化巷内)
3、培训时间：3月19日—20日（周六、周日）
4、会场安排：语文组——云南农业职业技术学院学生礼堂（茭菱路）

六、会议议程及内容

语文（19日上午）

8:30—9:30:开题讲座——俞群《小学语文教师阅读素养》
9:30—10:10:二年级《远古的歌谣》——戴建荣
10：20—12:00：六年级《最后一头战象》——黄先炳
讲座——《儿童文学与生命成长》

语文（19日下午）

2:00—2:40：六年级《孔子游春》——罗蓉
2:50—3:30：二年级《蚕姑娘》—— 余楠
3:40—5:30：四年级《走进儿童诗》—— 刘燕君
讲座——《童心看世界—童诗述真情》——


语文(20日上午)

8:30—9:10：五年级主题阅读《李白看山》——张学青
9:20—10:00：四年级《宋庆龄故居的樟树》——方茹
10:10—12:00：阅读写作示范课《阅读的第三只眼》——何绮华
讲座——《读写合一的教学设计与示范》

主办方安排的住宿地点：云南大学宾馆

语文（19日上午）

8:30—9:30:开题讲座——俞群《小学语文教师阅读素养》

会议在云南农业职业技术学院的礼堂举行，离开我们住的地方约有15分钟车程。
我很希望一早就与会的，但是主办方似乎人手不足，无法提早送我们过去会场。

到了那边，才发现原来是很有历史性的一所建筑。规模不大，大概是我们七八十年代的中学那样吧！最惊讶的是厕所还是保留原始的气息，一边说小号的水沟，一边则是大号的沟渠，没有门的那种。就连洗手的水，也就在中间的一个水龙头获取。

然而，礼堂里的热情不减。据王老师告诉我们，报名的人数近千人，来自云南各个城市。
礼堂也是旧式的，所以听众席是在平地。
主讲人就在舞台上演讲，两旁有大屏幕。没有其他摄像头，屏幕展示的只是电脑播放出来的演示文稿。好些老师投诉，屏幕放在台上，遮住幕后的主讲人，可否把屏幕搬下来。负责人只能耸肩表示无奈。

这是第一场演讲：


主讲人俞群老师是昆明市教育科学研究院教研员、云南省小学语文特级教师。老师谈的是“小学语文教师素养”，非常知识性的讲座。



我听了有点担心，因为我的语文教学观和俞老师的有很大不同。俞老师在讲座中强调了课标的重要，提到阅读教学的第一课时和第二课时该怎么做等等，这些却偏偏是我们寻求超越的。

不过，后来我上完课后，俞老师对我却是赞赏有加，而且非常虚心的一直问我一些语文教学的新走向。我可尴尬了，因为我也是从中国大陆的名师们偷师过来的，只是和传统的语文教学重点有所不同。俞老师的热情，让我想到何捷老师。毕竟，只有这样的心胸，接受新观点的冲击，才能有更好的发挥和贡献。

老黄 wrote: 9:30—10:10:二年级《远古的歌谣》——戴建荣

早上和我们一同共车前往会场的，正是今天上公开课的第一人——戴建荣老师。



戴老师教的是上古民谣《击壤歌》：

日出而作，日入而息。
凿井而饮，耕田而食。
帝力于我何有哉?

导入部分，戴老师让学生猜上古文字。
过后，进入上古民谣。先是反复朗读，读准字音后，再唱。

台下的老师倒是挺认真的。
我突然发现几位戴着头巾上课的老师。
一时错觉，以为我们的海归也来了。
原来云南回民甚多，据称可能是这里的少数民族中人数最多的。



对了，这里不是杭州“千课万人”，时间上没有抓得那么紧，没有那响亮的“滴答、滴答”声音。所以，第一堂主题演讲便超时，戴老师的课，基本上还准时，不过是上到10点20分。

9点多，我就往外走，“寻找”我的学生。



戴老师的课之前，我就发现学生会在礼堂外面列队。
但是，等到10点10分，学生还是没有出现，还真叫我着急了。
幸好，15分，他们来了。
我和他们先作简单的交流，打开隔膜。
其实，中国大陆的学生对公开课都不陌生，轻松应对的。
先交流，方便我下来的课的进行。

20分，我进入礼堂，戴老师下课了。
我赶紧搬动桌椅，调整学生的座位。
嘿嘿，我可是采用21世纪的课室布置啊！

同时，戴老师马上乘坐主办方的专车，赶去机场，赴下一站……

语文（19日上午）
10：20—12:00：六年级《最后一头战象》——黄先炳
讲座——《儿童文学与生命成长》

主办方给我的时间是1小时40分钟，预算我上一堂课，演讲1小时。
不过，我要求让小学生上1小时的课。因为上回在杭州，课上得比较匆忙，无法展示我的构思。那时候看到一些老师上两个课时，80分钟。于是，我就想到上60分钟的课。





我调整了一些步骤，也加强学生的讨论，带了荧光笔和大字报来，让学生hands on。感觉效果要比上次好，可以做课堂实录了。

上完课，只剩下30分钟了。调整座位，安排电脑等，又用了10分钟。
20分钟讲座。
还好，一气呵成，准时在中午12时完成。
自我感觉良好。

我在讲座中推销朱自强老师的《小学语文文学教育》，反应非常好，供不应求。可惜我就只能带20本书过来。
讲座后，也忙于和上台来的老师交流，他们对我的课深感兴趣。



只可惜，主办方催促了。
要回宾馆吃午餐。

饭后，我坚持要回会场听课。
我来不是作秀，是要学习的。
这一回，没有人点评，真还有点失落。

2:00—2:40：六年级《孔子游春》——罗蓉



小朋友们很乖，下课不只向老师致谢，还向台下的老师致敬。

罗老师的课过后，看余楠老师的课。
二年级，课文是《称赞》。



这些教具，是不是很熟悉？过去师范生都很喜欢准备的。



意外的是，阅读课间还穿插了写字课：

今天最后一场公开课是作文教学。
北京市东城区回民实验小学校长刘燕君老师教童诗。



用的是这个：



和魅力老师合影：