复级班

教师的教学日记、经验分享。

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kylee
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我呢，刚刚从师训学院“钻”了出来，一上任便到了所微型学校，全校60名学生，分四班上课(复级班) 。特写此贴，希望各位可不吝给予意见。以下是教学活动：
时间 四年级 (11人)+五年级 (7人)

前30分钟

3分钟 教师交代四年级学生默读课文后回答几个问题。
14分钟 1。五年级学生朗读课文。
2。教师以提问法概述内容大意。
3。教师讲解词汇。
3分钟 1.正字、正音活动。
10分钟 1.学生口头造句。

后30分钟 （五年级学生习作练习）

14分钟 1.四年级学生朗读课文。
2.教师以提问法概述内容大意。
3.教师讲解词汇。
3分钟 1.正字、正音活动。
10分钟 1.学生口头造句。
3分钟 1.抄写新词&习作



以下是一位较劣等学生(四年级）的作业：

真伪 ：小明对我说有一只狗死了，我不知真伪。
告诫 ：老师告诫我要做功课。
眼睁睁 ：狗死了，我眼睁睁看着它，无能为力。
切肤之痛 ：他知道复国无望，深感切肤之痛。
习俗 ：端午节这个传统节日有吃粽子与划龙舟的习俗。
占领 ：我看着美国占领我国，我无能为力。

这是以上学生前一个星期的作业：
赤诚 ：我很赤诚。
真切 ：小明很真切。
舒展 ：我很舒展。
端正 ：唱歌时要端正。
扑鼻 ：小明很扑鼻。
醉人 ：我很醉人。
掩不住 ：小明掩不住。

以上两堂课的差别是教师特别挪出时间让学生口头造句。照情况看来，这位学生不是不会造句子，而是当他不明白词语时，就对老师的功课敷衍了事。当然，他肯敷衍老师可见他还不是位坏学生，值得安慰！
在以上课堂中，学生口头造句这一个步骤是规定每一位学生必须以老师指定的词语造句。在他们准备句子期间，他们对自己不肯定和不明白的词语会马上问老师，气氛还蛮热闹的。

我之前怕学生们学得不够多而进行讲解再讲解，却没看见学生的成绩，可见讲得再多也没让学生听进去，却白白浪费了好多时间。复级班中时间是宝贵的，别人有一小时，我们却只有半小时。复级班不可靠老师，须靠学生自动的精神。老师须精讲词语和例句，让学生自发地寻找答案会更适合。

复级班中有着大问题的是纪律。在习作时间学生若没事可做，老师可难控制班上纪律，所以，别让复级班学生在班上有空档吵闹，须有足够的练习让他们有所“寄托” 。
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豪坤
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我喜欢学生如此造句，看了有种喜悦的心情！
Last edited by 豪坤 on 01-06-07 Fri 9:46 pm, edited 1 time in total.
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厤諺
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复级班的老师需要付出更多的时间和精神去准备和策划每一堂课，而且班上也需要选出小老师帮助老师。

我隔壁学校就是如此，全校有四位老师加一位校长。那间学校的老师出的考试卷会把我们吓死，一个老师一年要出超过40份考卷。

佩服吧！！！ 8)
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黄丽娥
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我也是教复级班的，不过一切还好，可是呢工作实在很多。我学校一样有四个老师和一个校长。三个老师分别担任gpk1,2,3，剩下一位就是spbt老师，不过老师少，是非就少。我是在乡村，教学还算顺利，学生“还算”不错，可以留班，假期可以到回来上课，家长不吵，巴不得你照顾他的孩子。。。。复级班是一个很好的经验。就让我们一起努力吧.....ganbade ne。q^^p
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xiao yew
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曾經也是复级班的代课老师，是真的有点辛苦但也是一种幸福。希望大家继续努力成为良师!
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Happy
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我目前在一间微型小学教书。一丛师范学院毕业出来，就来到了这个地方。学校只有23位学生，90%的学生是土著，学生们之间的交流是以马来文或我根本听不懂的asli话为主。

我还没来报到前，买了一些绘本，想给孩子们说故事；准备了一些歌曲，想和他们一起唱唱歌。
结果，我在班上几天，就有了很强烈的挫败感。。。这些孩子的反应令我感觉到自己不是一位好老师。我本身的国文是属于有限公司。我之前曾上过一些学前教育的课程，所以讲话都非常“儿童口语化”的，可是，这些孩子的反应让我知道他们听不懂我的华文。

有老师有教以土著为主的复级班吗？可以分享下你们的经验吗？
学校里的老师时建议我多讲华语，不要一直翻译，让他们有依赖的心理，可是我不翻译，他们又听不懂我再说什么啊。。。

注：我有9位学生。7位土著，1位刚从国小转来的马来孩子，1位刚从大型华小转来的华人。
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Happy
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我那天教他们good morning,这是2年级的第一课，可是3年级的孩子也像刚刚才学习这课的样子。

我教了他们good morning后，告诉他们good morning是早安。过后，让他们唱good morning歌，然后要求他们去向别的老师说good morning。接着，写3次good morning在簿子。

教了好久啊。。。有2小时吧！
good morning是讲得蛮好了，可是，写不出。。。 :cry:
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怡奋
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以下是一位较劣等学生(四年级）的作业：


看到这几个字, 觉得有点不舒服......

改为后进生会不会好一点?
:oops:


加油!!
知足常乐
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XIANG85
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对...我赞成怡奋的说法,改为后进生较为恰当.和大家分享一句话:一个人的成就不在于他的学历.而在于他的学习力..
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kylee
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Happy wrote:我有9位学生。7位土著，1位刚从国小转来的马来孩子，1位刚从大型华小转来的华人。
是华小吗？
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