BCN3105识字、写字与阅读教学

[老黄]

符合儿童心理，大动作的游戏：



点子来自这四千金：

[老黄]

嘿，我们也有：

[老黄]

宏爷组别的创作：



标榜“我们不唱高调，我们讲究实效”

[老黄]

展览会从下午两点开始，在食堂举行。
来来往往的人不少，所以忙透了。
傍晚近六点才结束。

结束前，同学们自己玩一玩所设计的自学教具：

[周碧香]

嗯，这些教具各具特色，确实很吸引人，但若能加以说明其特点 ，相信会更好！

[老黄]

嗯，这些教具各具特色，确实很吸引人，但若能加以说明其特点 ，相信会更好！

呵呵，他们制作的是自学教具，所以每套教具都附上一份使用说明书。

[老黄]

我们不唱高调的作品：

[何必管我]

我们的展览有别于IPRM的研讨，我们的很好玩但也很认真。我们都是从游戏中学习的

[老黄]

我们的展览有别于IPRM的研讨，我们的很好玩但也很认真。我们都是从游戏中学习的

友情提醒，你们的作业的学习重点，并不只是在自学教具的制作，而是那份五周教学策略。
教具的制作不过是将理论化为具体事物的一个项目而已。

[老黄]

收到IPRM送的论文集，还真惊喜！