這麽巧，我剛剛讀到一篇好文章，現轉貼來這裡，内容跟以上討論很相似。老黄 wrote:是的，小孩子是比较单纯的，他们绝对受教，只看大人如何看待！旅人 wrote:一旦被牵对了线，感觉到受肯定，这些孩子通常都可发挥无限的潜力。最近我带学生出校比赛，我校球类运动代表通常是大家认为的「坏学生 」。出外，我却觉得他们很乖，一路上也是很有礼貌地跟我谈着。当然，比赛闲暇之余，捣蛋还是会的，毕竟是小孩子嘛！球场上，才真正看到他们的自信。常听老师把他们说得一无是处，想为他们叫屈。
以前在学校时，我也喜欢和这些孩子“混”在一起。记忆中也没遇过完全不为所动的顽石。
我一直勉励我的学生绝对不可以放弃任何一位小朋友。
http://main2.eces.tpc.edu.tw/~t067/links_2.html
你的一句話，他的一片陽光
九年前，當那個以暴力聞名的男孩，帶著一堆不良紀錄進到我的班級，成為我的學生時，我假裝什麼都不知道。我微笑的對全班說，在我的班級，每一個人都是一張白紙，過去都不算了，我只在乎此後的表現如何？
第一次月考，他的國語考五十幾分，我在他考卷上寫 ：「你進步了，真替你高興！」
從我手中接過考卷時，我看到他小心藏在眼底的驚訝和歡喜。事後我才聽說，他因為成績奇差，未曾從老師手中接過考卷。這使我感慨好深。對一個老師來說，寫這樣一句話，給一個孩子衷心的讚美，是多麼簡單的一件事啊！可是對這個孩子而言，這樣鼓勵，卻可能是他充滿陰霾的學習生涯中，第一束陽光。
從此之後直到畢業，他的國語從未低於六十分。而那年的運動會，為了選拔大隊接力選手，我發現他在運動方面頗有天賦。下課後我搭著他的肩親熱的跟他說：「嗨！我發現你是一匹黑馬喲！」他靦腆的笑了。結果，第二天開始，他每天七點不到就到學校練習跑步，在後來的運動會上，為班上爭取不少榮譽。家訪的時候，我特地在他永遠忙碌的父母面前誇獎他的種種好處，也在班上同學面前，稱讚他的勤勞和孝順，因為他每天要幫爸媽招呼生意到半夜。
教他的兩年，他的改變很緩慢，但卻一天一天都在進步中。他過去得到的愛太少，他得花時間才能學會用正當的行為對待自己和別人。我一點都不能急，只能等待！有道是：「學好三年，學壞三天」不是嗎？在他畢業之前，我告訴他如果不想讀書，沒關係，去學個一技之長，照樣能出人頭地。我還告訴他：只要需要找人談心，老師家隨時歡迎他。
此後，每年教師節都會收到他的卡片，三言兩語，卻深深撼動我的心。這樣的孩子，把溫柔藏的這樣深！卻又那麼容易洩漏底細！其實，只要一點點關心和真誠的愛，他就被馴服了。
今年夏天，他從職業學校畢業，我去參加他的畢業典禮。我才知道，他以第一名畢業，在台北市社教館接受市長頒發市長獎。
我沒有放棄他，所以，他也不會放棄自己。每一個孩子都一樣，只要我們不放棄，每一個孩子都有希望！請相信我！
～摘自中國時報～
