鸡蛋里挑骨头

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老黄
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谢谢政毅的帖子。
这是六年级的课文。
最初看这篇课文,觉得纳闷的是为啥狐狸有名字,其他动物就没有名字?

却原来列那狐是法国作家吉罗夫人笔下的“名流”。
有关列那狐的故事,大家可以看看《小书房》儿童文学网:
http://www.dreamkidland.cn/cpth/fox/index.html

以上故事是改编的,原文如下:

列那狐诱捕公鸡尚特克勒

  列那狐去远方旅行。
  风和日丽,景色悦人。列那狐的心里充满着快乐。
  他沿着林边小路自由自在地跑着。为了寻找丰富的食物,他决心到遥远的地方去。
  无意间,他到了一个陌生的、然而却是很迷人的地方:放眼一片翠绿,蜿蜒在树木和花草间的清澈的小溪灌溉着肥沃的田地,在一排篱笆围绕着的花园中间,有一个很大的牧场。列那狐即使没有看到那个大牧场,也会觉得这是一个引人入胜的地方。
  那个花园一眼望去就使人感到很舒服:树上挂满了各种各样的水果,家禽们在那里自由地嬉戏。
  那里有很多公鸡、阉鸡和母鸡。列那狐看到那么丰美的佳肴摆在面前,不禁啧啧地舔起嘴唇来。
  他只稍稍用一点手腕就溜进了这个乐园,然后躺在篱笆旁边拟制他的行动计划。离他很近的地方有几只母鸡在觅食。
  在这群母鸡当中,有一只名叫潘特的,能下又圆又大的蛋,主人十分珍视她。她在全鸡埘里享有很高的声誉,不仅因为她能下蛋,而且还因为她善于解梦。大家知道,这对信梦的人来说是一种令人钦佩的本领。
  由于列那狐走得太近,再加上发出了一点响声,母鸡们开始叫唤起来。
  尚特克勒——一只最雄美的公鸡立刻奔了过来。
  “怎么啦?发生了什么事?”公鸡问。
  “我们听见有谁走动的声音。”潘特说,“我还看见两只眼睛在篱笆那边闪光,这是真的,绝对不会错。尚特克勒,一定有敌人在窥伺我们,我们现在很危险!”
  母鸡们又使劲地尖叫起来。尚特克勒费了很大努力才使她们安静下来。
  “栅栏很牢固,那是新做的。”他说,“我们没有危险,大家不必惊慌。”
  “可是,潘特,我想问问你。”公鸡继续说,“刚才你们那么大声地毫无用处地叫唤时,我正在那边小屋顶上晒太阳睡觉。你们把我吵醒了,惊散了我的一个恶梦。潘特,让我给你讲讲这个梦,你给我解解看。”
  “好吧。”潘特说。
  “是这样,”尚特克勒说,“在梦里,当我好象就在这里品尝着新打的什么谷粒时,我看到一只奇怪的动物向我走来。他穿着一件赭红色的皮袄,他一定要把这件衣服送给我。我再三跟他说,这衣服根本不合我的身材,而且我习惯了自己的羽毛,一点不适应这种皮毛。可是没有用,这个陌生人非要把它给我不可。最后我只好穿上了他的皮袄。”
  “这衣服的穿法也真特别!我费了很大力气把自己的头从一个镶着又尖又硬的白色花边的口子中套进去,刺得我疼痛难忍。我从来没有穿过这样的衣服。这件皮袄又那么紧,里子都是毛,弄得我特别难受。所以,即使你们刚才不叫,我可能也要被这件衣服弄得难受醒来。”
  “这个怪梦弄得我心惊肉跳。潘特,你说呢?”
  “难怪你那么激动。”潘特说,一边点了点头,”这确实是个恶梦。但愿这场梦如往常那样只给你一场虚惊。啊,我真担心。这件你被迫穿上的皮袄肯定是属于一只野兽的,这只野兽将会先咬掉你的头,然后再把你吃掉。那白色坚硬的花边就是他的牙,而你觉得难受,是因为他把你衔在嘴里。
  “啊,尚特克勒,这太可怕了,你得提高警惕啊!尽管你不愿相信篱笆那边藏着敌人——我是亲眼看到他的眼睛的——我们也该回牧场去躲一躲才好。
  “否则,尚特克勒,我担心在中午前,不管你愿不愿意,你就会穿上这件皮袄了。”
  “你疯了,潘特。”尚特克勒耸了耸肩膀说,“这儿,这个花园是我们的安全地带。我记住了你的话,怎么也不到大路上去,在那里或许会遇上想害我们的那只野兽。谢谢你,潘特,我的美人,感谢你给我这番说明,使我受益不浅。”
  随后,尚特克勒就离开了。他走到稍远的一堆厩肥上,想在那里再睡一觉。
  虽然尚特克勒认为没有危险,潘特和别的母鸡还是决定回鸡舍去。她们一边叫着,啄着食物,一边警惕地注视着周围的动静,回去了。只留下公鸡在那里睡觉。
  躲在篱笆后面的列那狐清楚地听到了他们刚才的谈话。他觉得这番话很有趣。想到尚特克勒竟用那种办法穿皮袄,他的喉头不禁快活地收缩了几下。
  篱笆不太高。他从上面望过去,就可以看到在厩肥上打盹的尚特克勒的几根漂亮的羽毛。
  他心里盘算着:敏捷地一跳,也许一下就能扑到公鸡身上,按他梦中的方式把他吃掉。
  列那狐后退了几步,目测一下距离,然后一股猛劲跃到空中,噗的一下,却落到了公鸡的身旁。公鸡顿时惊醒,腾空飞起,发出了被宰割般的叫声。
  列那狐是惯于花言巧语的:
  “我的亲爱的表弟,”他说,“真高兴能在这里遇见你!我非常熟悉你的爸爸,他是我爸爸的表兄弟。因此,能和你相识,我真感到荣幸!”
  尚特克勒被这几句漂亮话迷惑住了。能说出这样甜言蜜语的人怎么会有恶意呢?显然,他不再把列那狐当成梦中遇到的穿赭红色皮袄的那个陌生人了。听了这位新表兄的奉承话,尚特克勒不再去想还会遇到什么灾祸了。
  “你长得真是漂亮极了,”列那狐一本正经地说,“比你的爸爸还要漂亮。你爸爸当时是鸡埘和饲养场里的明星。可能你还继承了他那百听不厌的歌喉吧?”
  尚特克勒轻轻咳了一下,清一清嗓子,想让这位行家听一听。
  他尖声地唱了几个音调,列那狐点头表示赞赏。
  “对,对,就是这样!”他说,“但是,你能不能也象你爸爸那样歌唱,也就是说,你爸爸认为只有闭上眼睛才能发出最动听的歌声。这很奇怪,是不是?可是正是这一招使人人都惊叹不已。你也能这样做吗?”
  啊,潘特,你的明智的忠告真是多余的!难道骄傲和虚荣心一定使人失败吗?
  尚特克勒听了列那狐的话便不再犹豫了。他已经完完全全打消了对列那狐的最后一丝疑虑。
  他于是闭上眼睛,唱起了他最美的歌。
  列那狐乘机下手,扑上去把他擒住了。
  潘特在远处看到了这一情景。
  她大声叫唤起来。一个女佣人应声跑来,后面又跟了好几个男仆,最后主人也出来了。他责备女佣人太大意,让狐狸抓走了他的最美的公鸡。
  可怜的女佣怎么办呢?只能大声呼救了。
  于是,一大群人相继赶来,但是没能追上列那狐和他捕获的公鸡。列那狐已经跑出很远,朝着通往森林的大路奔去了。
  尚特克勒觉得十分难受,感到自己快要完蛋了。然而他还是鼓起勇气对劫持他的人说:
  “他们追你来了,难道你不回敬他们一两句话,羞辱他们一番吗?
  “哎,潘特,我的可怜的潘特,你一定会说,无论如何我将穿上这件皮袄了,无论如何,无论如何!”
  列那狐没走一步,尚特克勒就用悲惨的声调说一句“无论如何,无论如何”。于是,列那狐也忽然忍不住骄傲地重复起来:
  “无论如何,对,无论如何,你将穿上这件皮袄了。”
  他为了夸耀自己的机敏而稍稍松动了一下牙齿。尚特克勒趁这机会连忙挣脱了身子,只留下几根鸡毛在狐狸的嘴巴里。他挣扎着飞到附近一棵大树上。他抖了抖翅膀,摇摇晃晃地喊道:
  “啊,表兄,你的皮袄的花边真坚硬!我可不愿再跟你做表兄弟了,我也不再唱歌了,而且我以后睡觉时一定要睁着一只眼睛才行!”
  “而我,”列那狐愤怒地说,“我以后说话时一定要闭着嘴巴才行!”
  跑在仆人前头的牧场的猎狗快要追上列那狐了。由于列那狐不准备把他的皮袄再送给猎狗,所以他便溜走了。真是乘兴而来,败兴而归。
  列那狐居然上了一只公鸡的当,这对他来说是一次奇耻大辱。
Last edited by 老黄 on 24-04-08 Thu 9:07 pm, edited 1 time in total.
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为了狐狸着迷了。
网上又看到一些资料。
蒲公英童话网 wrote: http://www.fairytale.net.cn/article/spe ... ial_4.html

《列那狐的故事》

《列那狐的故事》是一部杰出的民间故事诗,是中世纪市民文学中最重要的反封建讽刺作品。

  这部故事诗的形成约在公元十二至十四世纪之间。

  故事主要描写动物的生活,以狐狸列那和代表贵族的狼伊桑格兰的斗争为线索,揭露了重重的社会矛盾,辛辣地嘲讽了专制的国王、贪婪的贵族、愚蠢的教士等等。作者把中世纪封建社会描绘成一个野兽世界和吸血强盗的王国。

  这部故事诗是由二十七篇意思连贯的组诗构成的,共三万多行,每篇都以列那狐为主人公。原作者有好些人,他们中间能查考的只有彼尔.德.圣克卢(第二组诗)、里查.德.利松(第十二组诗)和一位神父(第九组诗)。《列那狐的故事》在中世纪法国家喻户晓,"列那"这一专有名词成了"狐狸"的代称。这部作品问世后,法国有好几个诗人为它写作续篇,德国、英国、意大利等国都有译本或模仿作品。一七九四年,德国诗人歌德根据这个故事写成叙事诗《列那狐》。近代很多法国和欧美作家把《列那狐的故事》改写成散文,成了一部生动优美的童话,流行于全世界。

  《列那狐的故事》对法国和欧洲文学都发生过影响。法国著名诗人拉封丹的许多作品就是在它的直接或间接启发下产生的。

原来原著是诗,不是故事。
难怪不同版本的翻译会有那么大的差距。
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虽然有差异,但是故事的主干还是一样的。

看看这一则:
蒲公英童话网 wrote: http://www.fairytale.net.cn/article/htm ... e_134.html
列那与公鸡
——列那狐的故事


  在家里与妻子儿子一起过了几天清静日子,列那又闲不住动身远行了。
  天气温和,田野里一片金黄,列那感到十分快乐。他十分轻松愉快地顺着森林的边缘向前走着。他下了决心,无论如何这次出门也要找到大量的食物。
  没多久,他走到一处陌生的地方。放眼一看,全是绿油油的一片,小溪奔流在树木与花丛之间,蜿蜒曲折注入农田,灌溉着这大片陌生的土地。一座大农庄建造在花园中,花园四周用篱笆紧紧围住。往这个引人入胜的花园里一瞧,只见里面的果树结满了果子,还养着一群群的家禽,它们在院里自由自在地游玩着。
  望着这么多的公鸡、阉鸡和母鸡,列那仿佛看到了面前放着的好菜,不由自主得流出了口水,他一个劲地舔着嘴唇。
  他想只要自己稍稍想一些办法,就可以混进这个乐园。靠近篱笆正好有几只母鸡在觅食,他干脆就在篱笆旁边躺了下来,盘算着怎样下手。
  农庄里最有名的母鸡叫品特,她生的蛋又大又好,主人很喜欢她。她在鸡群当中是一个引人注目的人物,因为她有圆梦的特殊本事。这是那些相信梦境的人所向往的一种本事。
  然而,当时由于列那挨得太近,弄出了一点儿响声,母鸡便开始叫起来。
  雄伟的公鸡向特格雷听到叫声走了过来。
  公鸡问:“什么事呀?需要我帮什么忙吗?”
  品特回答说:“我听到了一些异样的响声,而且我感到有人在打我们的主意。透过篱笆的缝隙,我似乎看到了阴森而炯炯的眼光。一定是有敌人在窥伺我们,向特格雷,我们看样子很危险!”
  其他母鸡也惊恐地哀叫起来,向特格雷费尽力气总算使她们平静下来。他说:“不要慌!篱笆是最近新建好的,非常坚固,我们完全用不着怕。大家不要大惊小怪,还是去睡觉吧。哦,品特,我正要找你圆圆我的梦呢。当你们大叫大喊的时候,我正在那边小屋里在太阳光下睡觉,你们的吵闹声把我惊醒,打断了我正在做着的一场恶梦。好品特,我要你听听这个梦的情形,并且给我详细地讲解一下。”
  品特说:“你的事我当然非常愿效劳。”
  向特格雷说: “是这样,我正打算尝尝一种不知名称的新水稻,这时候,我看见跑来了一只长相很奇怪的野兽。他穿的是一件合身的红黄色皮大衣,他非要把这件大衣送给我不可。我觉得这件大衣不合我的身,我已经穿惯了羽毛衣裳,我天生不喜欢穿毛货,可是说了半天,这位怪兽坚持要给我,我不得不收下它。
  “这是一件多么奇怪的大衣啊!我费了很大的劲才把头伸了进去,领口上有许多不知是什么样的装饰物,有白色的、有尖硬的、也有不成形的,不知为什么,使我很不舒服,穿上身后,喘不过气来。我从来没有穿过这样的皮大衣,外面都是毛,把我裹得那么紧,让我浑身难受,就是你们不把我吵醒,我自己也会憋醒呢!
  “品特,你觉得如何?这个怪梦,使我心里憋得慌。”
  品特听完之后摇头说:“这可能真是一个恶梦啊,当然也可能是一个骗局。啊,既然我们是好朋友,让我直爽地告诉你吧,你被强迫穿的那件皮大衣,毫无疑问的是代表了一只野兽,他想要把你吃掉,先从头吞起。那些白色的和尖硬的装饰品就是他的牙齿。当你感到窒息难受的时候,那是你被他咬在嘴里面了。”
  品特说着停了停,望了一眼公鸡后又叹了一口气道:“啊!倒霉的向特格雷,这个梦太可怕了,你该小心点呵。我们的篱笆外面,蹲着时时刻刻想吃掉我们的敌人,你如果不相信,可以从这墙缝里向外看。现在我们还是走到屋子里边去吧,以免遭到意料不到的袭击。否则的话,在中午前,我真耽心你愿意也好,不愿意也好,你也许会穿上皮大衣。”
  听品特说了这么多,但向特格雷并不相信什么,他耸耸肩回答说:“品特,你神经过敏了。在这个花园里,我们都安全得很。另外,我记住了你说的话,任何时候都不跑到外面路上去,只要在花园里我们就碰不上这只野兽,他也就不可能对我下什么毒手了。
  “谢谢你,品特大娘,谢谢你的提醒,让我得到了教益。”
  但是,雄鸡向特格雷并没有因此加强戒备,仍然听其自然,他跑到较远处的一堆肥料上,想继续睡觉。
  品特和其他母鸡不像向特格雷那么麻痹大意,她们靠拢屋子,一面啄食,一面警惕地察看着周围。她们挤进了室内,让公鸡躺在了外面。
  列那躺在篱笆外面,听得清清楚楚。他觉得很有意思,一想到吃到向特格雷的肥肉,他喉咙里就痒起来了。
  篱笆并不算很高,列那踮起脚可以望见向特格雷正在肥料堆上睡觉,它身上的羽毛多么鲜艳啊!
  列那仔细计算了一下距离,他想也许只要轻轻地一跳,他就能够越过围墙,扑向向特格雷,圆他的恶梦,为他“穿上皮大衣”,并吃掉他的肉。
  列那果断地退了几步,估计好距离,然后向前一冲,拼命一跳,跃过了篱笆,猛地落在向特格雷身边。公鸡被惊醒,他扑打着翅膀,边挣扎边哀叫。可列那却很快地用花言巧语来稳住他:“哎呀,亲爱的老表,真是没想到会在这儿遇到你,我知道你爸爸和我爸爸就是表兄弟。因此,今天能和你见面,我是多么高兴啊。”
  尽管列那的确是向特格雷梦里所见到的那位穿着红黄色皮大衣的陌生人,但一听到这些奉承话,他就放松了警惕。是啊,说话这样和气的人,怎么可能有恶意呢?向特格雷听了这位新亲戚的甜言蜜语,以为不会再有什么危险了。
  列那说:“你真雄伟,比你爸爸还好看得多。他已是你们大家庭中的大人物了,他那每天清早让大家听了就着迷的歌喉,也许已继承给你了。”
  向特格雷一听飘飘然,想在这位内行人面前露一手,他稍微咳了一下,清了清嗓子,便发出一阵刺耳的声调,列那边听边点头,露出表示赞美的样子。
  他说:“没错,没错,就是这个调子!而且同你爸爸一模一样:都是闭着眼睛唱歌,那样你们的好嗓子才能充分表现出来。这是有点儿奇怪对吗?”
  品特的忠告早已被向特格雷忘得干干净净,公鸡的骄傲与虚荣导致了他的灾难。
  听了列那的漂亮话,向特格雷再也没有什么顾虑,一点也不怀疑了。他闭上眼睛,清了清嗓子,便放开嗓门唱起来。列那立即趁此机会,扑了上去,一口咬住了他的脖子往外就跑。母鸡品特看到了这幕惨剧,立刻大声叫喊,引起一个女仆的注意,她匆匆跑了过来。接着几个男仆也跑来了,但都为时已晚。最后主人也来了,他大骂女仆,责怪着她不小心,让狐狸抢走了他最好的公鸡。
  可怜的女仆除了一个劲地哭泣,还能有什么办法呢?全农庄的人都跑出来追狐狸,可是他们根本无法追上列那,夺回那失去了的公鸡。
  列那这时正在大路上狂奔,很快便向森林里跑去。
  向特格雷被狐狸咬得难受极了,感到了灭亡就在眼前。但是他还是抱着最后一线希望,对狐狸说:“人们追赶上来了,就要捉住你啦,难道你都不害怕吗?”
  狐狸埋头直跑,不答话。
  “唉,品特,亲爱的品特啊!你说过我无论如何,会穿上皮大衣,无论如何呀!”
  列那不断地跑着,向特格雷不断地重复着“无论如何,无论如何”,列那听着听着,突然也忍不住骄傲地脱口而出:“是的,无论如何,你都是要穿上皮大衣的!”
  由于他的自夸,他的牙齿松开了,向特格雷抓住这个机会,拼命挣扎脱身,虽然丢掉了几根鸡毛,但却成功地飞到一根树枝上。在那儿,他抖抖翅膀,得意洋洋地说:“嘿,狠毒而又狡猾的狐狸,你皮大衣上的装饰品真尖利啊!我再也不会同你称兄道弟了。我再不闭着眼睛唱歌了,就是睡觉也会睁着一只眼睛提防着你。一句话,再也不能忘记你是一个敌人了。”
  列那狠狠地说:“对,我同样再也不能够只顾讲话,把到口的东西白白丢掉了。”
  这时候,一群猎狗随着农庄的许多仆人追上来了,列那当然不会把自己的皮大衣送给那些猎狗,他只得早早地开溜。真是望着银子变成了水,竹篮打水一场空!
  列那居然上了公鸡的当,这对所有的狐狸来说,都是一桩奇耻大辱!
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课文不是小说,人物性格的统一非常重要。

列那狐的故事,反映着的就是这只狡猾的狐狸的一时疏忽,让公鸡给逃脱了。
另一方面,公鸡能够逃脱,当然是出于它的机智,临危而不乱。
公鸡引诱狐狸说话,是非常关键的一环,写得不好就要欠缺说服力,很难让狡黠的狐狸松开牙齿,即使开了恐怕读者的嘴巴也要张开大笑了!
原著很巧妙地让公鸡在自言自语,语气幽默,逗得狐狸忍不住也要说上两句,这是神来之笔,值得学习。
可是,改编以后的狐狸却是一只笨蛋狐狸,几近弱智低能。它怎么可能在逃脱之后开口骂追赶它的人?

狐狸诱骗公鸡的情节,反映的正是它的狡猾与聪明。
相对的,公鸡的骄傲也反映了它的愚蠢。
可是,在紧急之中,人物竟然来个360度的大转变:公鸡成了狐狸,狐狸变了公鸡。角色大对调!
这怎么行呢?

因此,我认为这篇文章的改编非常失败。
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上面的文章是一则新闻稿,是应用文。
应用文有一定的格式,所以在教学时,一定要根据其格式说明其形式与内容的一致。
那天,与同学们讨论时,提到新闻除了在开头会注明新闻的出处外,也说明新闻的第一段的重要性。
新闻第一段就要点出新闻的主要内容,然后才详细的阐述或报道。

我让同学们根据这则新闻的开头说说新闻的内容:
联合国“世界环境日”,(逗号应该省略)今日在美国旧金山市政广场开幕。在共同协定中,与会代表声明将推动一系列计划拯救地球的生态环境,为下一代创造美好的未来。
大家都说是要告诉大家与会代表所作的决定,让大家知道一系列拯救地球生态的计划。

可是,细看内文,却全然不是这么一回事。
是文章开头写错,还是内文写错?
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在旧金山召开的“世界环境日”是2005年的事。

看看相关报道:

关于2005年世界环境日

"6.5"世界环境日庆祝活动是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

2005年世界环境日主题为:" 营造绿色城市"(Green Cities), 口号是“呵护地球家园”(Plan for the planet)。2005年世界环境日庆祝活动将由美国旧金山(San Francisco)市举行。这一重要的联合国日由旧金山市主办。

世界环境日旨在以人性化的方式表述环境问题;使公众成为可持续公平发展的活动主体;促进理解社区是转变对环境问题看法的重要场所;倡导能够保证世界各国、各民族享有更加安全和繁荣的未来的合作。世界环境日是群众性的,它伴随有许多多姿多彩的活动,如街区群众集会、自行车游行、绿色音乐会、校园论文和广告画竞赛、植树活动以及回收和清扫运动。
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有关2005年“世界环境日”的报道:

http://www.unep.org/wed/2005/pdfs/WEDBO ... hinese.pdf


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找了一些相关的资料,我们可以如此判断:

以上新闻并非是摘自美联社的新闻,是作者自己编写的。
文章的开头和结尾,符合“新闻”这种文体的要求。
可是中间的几段,却显然是说明文的写法。

大多数老师看到此文,也必然把它当说明文教,大谈环保(那天大卫的组别报告时,就是如此分析)。

老黄曾经有个经验。到马六甲参加一个电脑课程时,老师叫我们依各自的科目编制课件时,我们竟然不约而同的选了环保作课题。华文科谈环保,道德科谈环保,国语谈环保,科学、地方研究、英语……都谈环保。
我们笑坏了。
可是笑的背后,我又担心学生了。
他们上课可感趣味么?不同的科目竟然上相同内容的同学,乏味点儿吧?
http://faqing.org/forum/viewtopic.php?t ... 1%F9%BC%D7

因此,老师在教这篇课文时,不应当是借“环保”发挥,大谈地球生态的破坏程度。
反之,我们应该针对文体特点(新闻,应用文),结合形式和内容讨论本文。
本文的关键词是“世界环境日”,主要内容是告诉我们在旧金山召开的“世界环境日”到底有何意义。
作者在这里搞错了。
才开幕,不可能就对外发表声明,说将会推行一系列计划的。
作者其实应该写出有多少国家派代表参加“环境日”,他们聚会的目的是什么。
这样,再带入环境受破坏的课题,就顺理成章了。

地球生态的破坏情况,是本文的次要内容。
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儿歌?

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