实习中。。。

IPG Kampus Tun Hussein Onn

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xiao yew
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六月 wrote:
多谢你给的意见。我会尝试看看的。如果我下课时去陪他先把上半段的功课给做完,不知道行得通吗?
也可以,不过记得让他先吃些食物,别让他饿坏了!
不然会被投诉的哦!
诚邀您到此处逛一逛!
http://steveang82.blogspot.com/
谢谢!
六月
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第四周了,实习的生活就只剩下两个星期了。

在第四周里,是全马的小六检定考试的大日子。全校都进入了

“紧急状态”。全校的老师已经被下令了不准在班上教导朗读以及要尽量保

持安静,以免吵到正在面对考试的学生。这个命令下来,让我们这些实习老

师都慌了,因为如果要班上的学生都变成“哑巴”,只有老师在讲,学生在

听的份,将会导致班上没有“师生交流”的环节。这两天的教学里,因为有

了限制,我的教学计划都要做出一些临时的改变,把原本计划在星期四的朗

读教学改在星期五。

我所进行的“写信计划”,我把它改名为“心信交流站”也有了

一定的收获。我开始了解班上原来有几个是由家庭问题的学生,有个来自破

碎家庭,有个是来自单亲家庭还有的是班上朋友之间的问题。这些学生的功

课都是有问题的。他们的学习能力也比其他的学生来得低。对于这些个别的

学生,我计划要使用下课的时间帮帮这些学生。在回信里头,我也用了一些

激励他们的话,希望他们可以赶快从阴霾里走出来。
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学到了一些应付不同种类学生的方法,
真的很谢谢你哦~
*虎宝宝
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有看报纸吗?
UPSR的华文,连华文老师都不会回答。

:D
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六月
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看了UPSR的华文试卷,真的是有些挺有深度的问题。

考完华语后,所有六年级的班主任都聚在一起讨论华文试卷的答案。有时说B,有时说D,气氛紧张极了~

老师们一直都说:“华文试卷好难啊!”

改到一半时,又说B改成D、A改成C。紧张的气氛到了顶点。。。华文主任梁老师更是皱着眉头,埋头“苦干”华文试卷的正确答案。翻书声此起彼落,找取正确的答案。

这次的华文试卷,可真有难度~ :?
繁星
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实习是个很好的学习环境,它能够让你学习到学院所学不到的东西。

实习时,我常对自己说,“实习是为了学习,不要害怕做错什么,尤其是教学上,去尝试各种教学的方法,书本上学到的也好,自创的也好,要勇敢去做,错了就改!没什么大不了!”

我们都是在学习当中!

六月,继续努力哦!
杨淑慧
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繁星 wrote:实习是个很好的学习环境,它能够让你学习到学院所学不到的东西。

实习时,我常对自己说,“实习是为了学习,不要害怕做错什么,尤其是教学上,去尝试各种教学的方法,书本上学到的也好,自创的也好,要勇敢去做,错了就改!没什么大不了!”

我们都是在学习当中!

六月,继续努力哦!
实习的,你们好!很高兴看见你们肯尝试,而且又有积极的态度.记得,勇于尝试,开创教学新道路.加油! :lol:
*虎宝宝
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呵呵,六月,那么多人来支持你
不加油也不行了啦。

:D
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六月
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谢谢各位的支持与鼓励。。我会努力的。。。
:D
六月
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实习已经要接近尾声了,还有一个星期就要完成这一次的实习了。

在第五个星期里,班上发生了一些事。从“心信交流站中”,我得知了班上

有一位学生的人缘不是很好。她被大多数的人排斥。导致这位学生在班上上

课时不专心。这位学生人缘不好的主要原因是他不知道如何和其他的同学相

处。从他给我的来信中得知她是一位独生女,所以从小就缺乏与其他人共处

的机会。这位学生的脾气也很坏,动不动就像其他人发脾气。所以大部分的

同学都不喜欢他。

对此事,我想出了一些方法。首先,我先从信中下手,我告诉这位学生一些

有关与人相处的小故事。然后,我尝试让一些投诉他的学生跟他好好沟通。

接着,在上课时,到了分组活动,我就让这个学生融入不同的组合里。

过了两三天后,这个学生的脾气有大大改善了。他不止会主动帮忙其他同

学,还和其他的同学有了共同的话题。有些学生还来信告诉我他们和好了。

这让我感到很高兴。
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