mingyin wrote:从当初被投诉而感到失落,到现在的觉得感动,这是一个好的转变。可见当初的情绪低落,只是职教生涯中的一个过程。被投诉,谁没有试过呢?就算没当面说穿你,或许也会在背地里谈论着你。只要以后多小心就行了。
谢谢MingYun的回复,
我已经学乖了!
现在的我正期待着明年的新学年,
为我加油吧!
mingyin wrote:从当初被投诉而感到失落,到现在的觉得感动,这是一个好的转变。可见当初的情绪低落,只是职教生涯中的一个过程。被投诉,谁没有试过呢?就算没当面说穿你,或许也会在背地里谈论着你。只要以后多小心就行了。
steveang82 wrote: 2008年3月28日 星期五
生病中的毕业礼
一连串的打击与压力下,被“病魔”打倒了!
自己在短短的两个月就拿了两次的病假,是福?是祸?
庆幸的是昨天还能参与毕业典礼
http://steveang82.blogspot.com/2008/12/ ... st_30.html2008年12月30日 星期二
现实和期望的差别
前提:请看这里
到底我是否实现了我的愿望吗?
其实,答案是遗憾和失望+惊喜和惊讶
失望和遗憾是我没被安排到我希望教的班级,可是科目是被安排到的。
我的期望:
华文 (5B)因为想带班、也是我师训时的主科 (目前是4B班的级任)
电脑 (4, 5M, 6年级)*四/六年级班级任选、这是我比较喜欢和想教导的科目
国文 (5K)因为想带班、目前的国文班是4K(答应帮忙解决国文师资)
生活技能 (5B,5K)因为可以配合国文和华文一起、也是我师训时的副修科
体育 (5,6 )希望最多2班(因为觉得还有更加适合的人选)
地研/公民 (4,5,6 )没特别的理由
美术 (5K)想配合国文(可以运用来教导国文以便可以加强这班的国文程度
现实:
华文 5J (五年级的最后一班)
电脑 5J & 5M (成功达到的期望)
国文 5H
体育 3M & 5H (成功达到的期望只教2班)
地研 6K
公民 6K & 4H
健教 5J
阅读 5J
节数:30节 (只比所要求的多出一节,所以还觉得ok!)
也能了解学校发生大海啸卷走了六位老师,很遗憾的教师的人数从2008年的61锐减到2009年的55位。没办法,学校的上头是教育部,只能接受这样的安排。(详情不便多谈)
至于惊喜和惊讶
那就是我的意见&建议的那栏被采用了,很感谢管理层的谅解。
steveang82 wrote:再来,一位职位还算高的人士说我让他感到压力,自己觉得莫名其妙,一位下属如何让上司觉得压力呢?咳!
杨讲师,我没威胁任何人,只是把心境写出来,并没有其他任何的意思,为何总是被误解了呢?嘿,无奈!杨遥遥 wrote:
担心你写在部落格,还有法情呀!