够力的Celcom Broadband！！！
上载了老半天，完全没反应的！！！
惨了！交不到货给师姐了。。。
让我们一起划入音乐的海洋。。*07.11.2010-《心花》*
Moderator: kenlim1982
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kenlim1982
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天地通，偏偏就是立卑不通！！！
有够凄凉的！！！
连发一个帖上法情，都得历尽千辛万苦的！！！
每个月付的RM68真的是付得很冤啊！！！
无奈别无他法可以更方便我这网痴上网的了。。。
唉。。。
又上载不到歌曲，只好烧录下来寄给师姐了。。。
真抱歉。
有够凄凉的！！！
连发一个帖上法情，都得历尽千辛万苦的！！！
每个月付的RM68真的是付得很冤啊！！！
无奈别无他法可以更方便我这网痴上网的了。。。
唉。。。
又上载不到歌曲，只好烧录下来寄给师姐了。。。
真抱歉。
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苏政毅
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http://www.celcom.com.my/cep/
投诉他!给了钱的嘛.
之前也是这样一直吵他们安装3G吵了一段时间（一个月吧）。
可能这段时间里有很多人，也和我一起投诉吧。
看来有给钱的服务是不错的。
投诉他!给了钱的嘛.
之前也是这样一直吵他们安装3G吵了一段时间（一个月吧）。
可能这段时间里有很多人，也和我一起投诉吧。
看来有给钱的服务是不错的。
它/他是佛陀派来考验我的
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kenlim1982
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Chicken的，
看见天地通的网页里的广告词：
“Great Speed, Great coverage, Great Technology”。。
若翻译成口语：geli的速度，geli的覆盖范围，geli的科技。。
这是我国第一流动宽频公司，昏！！！
政毅，您是去customer feedback那里开炮的吗？？？
我现在房间连发一个帖都要了半条命，
不知道我的口水炮送不送得到天地通那里。。。
尽量试试。。。
看见天地通的网页里的广告词：
“Great Speed, Great coverage, Great Technology”。。
若翻译成口语：geli的速度，geli的覆盖范围，geli的科技。。
这是我国第一流动宽频公司，昏！！！
政毅，您是去customer feedback那里开炮的吗？？？
我现在房间连发一个帖都要了半条命，
不知道我的口水炮送不送得到天地通那里。。。
尽量试试。。。
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苏政毅
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是的。约几位三五知己去轰他。kenlim1982 wrote:政毅，您是去customer feedback那里开炮的吗？？？
我现在房间连发一个帖都要了半条命，
不知道我的口水炮送不送得到天地通那里。。。
尽量试试。。。
它/他是佛陀派来考验我的
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kenlim1982
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周碧香 wrote: ken,我们的校歌不是官方给的，所以您尽管放心去修改。
至于曲方面，如果可以活泼一点的，会更好。您是否有听过《环保小小兵》这首歌？类似这样的曲调，比较容易上口。
麻烦您了，谢谢！
碧香姐，校歌的歌词，
是要重新作一首和原本您传给我原本的那首歌词完全不同的吗？？？
不知您可不可以写一篇初稿给我呢？？？
故事或散文或诗歌都可以。。我再尝试编成歌词的格式，再谱曲。
曲的方面，还有办法解决。。。
但歌词方面。。就如老黄所说的，我还没理清儿童创作的概念，
原本上星期他会再课堂上给我们讲解有关儿童文学这方面的知识，
但我很不巧的diwajibkan要参与一连三天的足球第三等级裁判课程，
错过了让老黄替我polish polish思路的良机。。实属个人一大憾事。。
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kenlim1982
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这周末，会有一些空闲时间，苏政毅 wrote: 是的。约几位三五知己去轰他。
加足弹药，准备轰炸天地通的客户服务专线。。
只是。。不知道会不会是“精卫填海”之措？？？
不管徒不徒劳了，每个月花那么一笔钱，
得到的服务却货不对版，
这次不轰不能。。
虽然网页上那个美媚还算有几分姿色的，呵呵。。
现在被网速惹怒冲昏了头，管她美女当前，
“轰”无赦。。。
政毅，您呢？？？开了几炮？？？
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kenlim1982
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在学院内我的Minor刚巧是音乐，而负责教这科的讲师是两位很有才华的音乐狂热份子。。跟他们比起来，我自己所谓的狂热实在是不值一晒啊！！！
一直以来，我都希望还可以有机会像当年在拉曼学院念中六时遇到一些人，可以让我从他们身上学习到有关音乐方面的知识，但多年来都没实现过。今年来到立卑受训，居然拿到音乐作为我班的minor subjek，实在雀跃万分。尤其是上过两位讲师的第一堂课后，不禁想欢呼走运，可惜事与愿违，这两人都是属于贵人事忙的“超级大忙人”，经常都无法给我们上课，使我好梦成空。许多音乐知识，讲师都是讲一些没讲一些的，不然就前言不对后语，造成自己至今还是那个半桶水不到的家伙。唉。。。
这两个星期，讲师指导我们用最基础的方法来填词作曲。
首先是填词，他以键盘弹奏一首曲子，
然后要我们根据曲子填上适合的歌词。。
他教导我们的这种方式应该算是理性填词法。。
是有格式的，也有规律的，也许会缺乏生命力，
但对于初学者来说，这不失为一个作词的方法。
这一周，讲师教我们作曲。不需使用乐器，
就是单靠自己所学过的“So-Fa” 来作曲。
(Do-Re-Mi-Fa-So-La-Ti-do.)
以前没接真正触过音乐教学，原来用“So-Fa”这个方法还蛮有趣哦！！！
尤其是创作儿童歌曲方面，更是得心应手啊。。。
一直以来，我都希望还可以有机会像当年在拉曼学院念中六时遇到一些人，可以让我从他们身上学习到有关音乐方面的知识，但多年来都没实现过。今年来到立卑受训，居然拿到音乐作为我班的minor subjek，实在雀跃万分。尤其是上过两位讲师的第一堂课后，不禁想欢呼走运，可惜事与愿违，这两人都是属于贵人事忙的“超级大忙人”，经常都无法给我们上课，使我好梦成空。许多音乐知识，讲师都是讲一些没讲一些的，不然就前言不对后语，造成自己至今还是那个半桶水不到的家伙。唉。。。
这两个星期，讲师指导我们用最基础的方法来填词作曲。
首先是填词，他以键盘弹奏一首曲子，
然后要我们根据曲子填上适合的歌词。。
他教导我们的这种方式应该算是理性填词法。。
是有格式的，也有规律的，也许会缺乏生命力，
但对于初学者来说，这不失为一个作词的方法。
这一周，讲师教我们作曲。不需使用乐器，
就是单靠自己所学过的“So-Fa” 来作曲。
(Do-Re-Mi-Fa-So-La-Ti-do.)
以前没接真正触过音乐教学，原来用“So-Fa”这个方法还蛮有趣哦！！！
尤其是创作儿童歌曲方面，更是得心应手啊。。。
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kenlim1982
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阿里夫讲师曰：
创作一首马来儿歌，首先的步骤，是确定一个大题，比如说..
要以人物、动物、建筑物、水果、蔬菜、地方为中心。。
接下来，再缩小范围，specifikasikan所要写的主题，
例如：
1. 写水果 。。《火龙果》
2. 写动物 。。《大灰狼》
3. 写地方 。。《瓜拉立卑》
4. 写人物 。。《爸爸》
确定了主题，就开始构思内容。。
然后根据写歌词最基本的格式来呈现所要表达的内容。
就如写作文那样，写歌词，同样也要分段落，
也需要有开头、中心、结尾。
虽然如此，需要弄清楚写歌词的呈现方式与写作是有分别的。
写歌词，用词简而易懂，忌用太过深奥的词汇，或写得好像流水帐般，
长篇大论的。。
儿歌嘛，直接了当把想法写出来，不需太多的修辞或助词的。
创作一首马来儿歌，首先的步骤，是确定一个大题，比如说..
要以人物、动物、建筑物、水果、蔬菜、地方为中心。。
接下来，再缩小范围，specifikasikan所要写的主题，
例如：
1. 写水果 。。《火龙果》
2. 写动物 。。《大灰狼》
3. 写地方 。。《瓜拉立卑》
4. 写人物 。。《爸爸》
确定了主题，就开始构思内容。。
然后根据写歌词最基本的格式来呈现所要表达的内容。
就如写作文那样，写歌词，同样也要分段落，
也需要有开头、中心、结尾。
虽然如此，需要弄清楚写歌词的呈现方式与写作是有分别的。
写歌词，用词简而易懂，忌用太过深奥的词汇，或写得好像流水帐般，
长篇大论的。。
儿歌嘛，直接了当把想法写出来，不需太多的修辞或助词的。