【教育】《徐冬梅谈儿童阅读与母语教育》

我们在这里设一个大众书柜,摆下好书,有兴趣的可以借出,让书本漂流起来。

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kuanghong
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《徐冬梅谈儿童阅读与母语教育》
长春出版社


作者简介

徐冬梅,著名儿童阅读推广人,亲近母语创始人。国家“十五”教育科学规划课题——“亲近母语”课题主持人,“2005年度中国推动读书十大人物”,《中国儿童阅读6人谈》作者之一。她主编的《亲近母语·自读课本》、《亲近母语·日有所诵》等被全国近百万学生使用,十多个省、市、自治区的学校各以不同形式加入亲近母语实验。在《南京师范大学学报》、《人民教育》、《中国小学语文教学论坛》等发表文章近百篇。策划的中国儿童阅读论坛、全国小学生亲近母语读写大赛、亲近母语全国教师讲述大赛等活动在全国形成了很大影响。
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kuanghong
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目次


思想有痕

亲近母语从儿童阅读开始
让母语教育回到儿童本位
——从刘发建老师执教的《我的伯父鲁迅先生》说开去
儿童文学和小学语文教学
——第二届中国儿童阅读论坛暨亲近母语教育研讨会主题剖析
儿童阅读和小学语文教学
——为《小学语文》“小学生阅读读什么”讨论专题而作


推广之路

大陆儿童阅读推广发展报告(2000—2008)
台湾儿童阅读考察之旅的见和思
在童书的海洋里,我是一条鱼
从儿童阅读心理谈儿童阅读指导


名师研究

看云的意义:还至本处
窦桂梅主题教学艺术探幽
对主题教学的审视和思考
对周益民诗化语文的思考和追问
沿着语言的河道我们可以走多远


课例点评

语文因活生生的人而在
——评周益民执教的《无法预约的精彩》
自性清静小王子
——评周益民执教的《小王子》
从刘颖执教的《爷爷一定有办法》看图画书S-C-
窦桂梅执教《我爸爸》的教学意义


读书时间

朗读让世界变得清明——《大声朗读手册》序
 获奖感言:关怀童年关注母语
 ——为获得2005年度中国推动读书十大人物而写
从《阅读儿童文学》开始讲述
和儿子一起读书


学术视野

论鲁迅小说的叙述人语言
鲁迅小说语言研究述评
华语地区课程标准中关于课外阅读的论述之比较
附录
蓝袋鼠网站“深圳儿童阅读文化论坛”采访实录
*小周
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我要漂《徐冬梅谈儿童阅读与母语教育》。

谢谢光宏! :lol:

这一系列点灯人丛书是您的私家珍藏,不是法情丛书?
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kuanghong
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*小周 wrote:我要漂《徐冬梅谈儿童阅读与母语教育》。

谢谢光宏! :lol:

这一系列点灯人丛书是您的私家珍藏,不是法情丛书?
书本今天寄出了,请留意查收。
是啊,这本是私家货,呵呵。
*小周
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忘了上来喵~
收到书已有一个星期了,谢谢光宏! :wink:
*小周
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书已物归原主了。
Leeli
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想不到这里还有很多人有这本书。我以为只有我自己在迷她。哈哈 !
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