一起来做梦

[老黄]

或许，我们还是会立足于“法情”，打造一个类似“亲近母语”这样的教育单位，去开创我们的理想。

大方向，能否说得“实”些？太“虚”，目标很“模糊朦胧”。
长期目标？要自编教材？要创办学校？
短期目标？

大家来说说要怎样凝聚力量。

[kuanghong]

我是这样想的。

一方面，法情作为教育论坛，不时围绕一些教育与时事课题进行探讨与争鸣，偶尔还会迸发思想的火花；一方面，法情作为一些教育工作者的“精神之家”，不少教师与学员会在法情耕耘一亩田地，分享各自的教学生活与教育思考；另一方面，法情差不多每年都会举办培训课程，如2007年的儿童文学研习营、2009年的阅读教学研习营、2010年的作文教学研习营、2011年的儿童阅读推广研习营等，这些活动都获得了不错的口碑，吸引了不少有心教育的朋友。

也许可以这么说吧，法情为教育留了一方理想土地。当怀抱理想的教师遭遇挫折，得以前来汲取力量。法情也走在教育的前沿，不时将一些进步的教育思想引进，期盼对教师有所启发与引领。

这些年来，法情是凝聚了一些力量的。

然而，我觉得法情没有很好的将这些力量组织起来，发挥更大的力量。没错，老黄发帖很勤，对于论坛的耕耘也很坚持，每年更会推动高素质的培训课程。然而，这些工作都属于比较个人、比较随性的，其他会员参与的空间不大。因此，大家只会期待每年办的活动，期待其他人针对一些课题的碰撞交流，自己却很难找到参与的空间。每年的培训课程后，参与的朋友都得到了一些思想上的启发，胸中也难得凝聚了一股热情，可之后回到学校，因个人力量有限，很快就打回原形，混着混着又到了隔年的培训课程。

对此，我觉得法情可以借鉴“亲近母语”的操作方式，开展课题组，让课题的研究继续推动所凝聚的力量，让有心教育的朋友在专业上继续成长。

接下来我将会谈一谈我言中的“课题组”概念。

[kuanghong]

课题组


我的设想是这样的。法情可以圈定三至五个研究课题，由有兴趣、有能力者主持，并开放给有兴趣的老师参与。

打个比方，我们可针对“整本书阅读”、“日有所诵”、“绘本教学”和“古诗词吟诵”等主题来开展相关的研究课题。一开始，我们先确定每项课题的主持人，并召集有兴趣进行课题研究的朋友，成立课题组，然后讨论课题研究的方向与方法。接着，课题组选定基本参考书目，想办法引进参考书并阅读与交流。之后，各课题组成员同步在各自的校园行动研究，并定期在论坛上汇报与分享，互相鼓励支持，促进各自的反思。在研究的最后，若条件具足，则可考虑出版研究成果。

课题组的优点如下：

一、提供空间给有心教育人士，让他们有个研究方向，并在过程中促进专业成长；
二、搭建平台，让参与者更集中地针对教育专业进行探讨与交流；
三、凝聚各方力量，以团队的方式行动，让有心教育者可以互相勉励、互相激发，避免孤军作战带来的挫折感与倦怠感；
四、贡献具体成果，更有力地与主流教育体制对话；
五、提升论坛的专业性与影响力，吸引更多志同道合的朋友上来浏览，增加论坛的参考价值。

根据徐冬梅老师，很多老师在最初加入亲近母语课题组时，都还只是默默无闻的普通教师。但随着课题组的发展，各位成员也在一起成长，如今已是闻名全国的优秀教师了。我想，法情不乏具有潜力的未来之星，只要组织得当，并给予合适的土壤，他们未来一定能绽放耀眼光芒。

[kuanghong]

一点建议，希望能起抛砖引玉之效。

[豪坤]

教师在学校进行研究，然后在这里发表论文，累积足够的论文就编辑成书。

[*小周]

美梦若要成真，就得从坐而言晋级到起而行……
开始努力耕耘……

如果觉得“研究”很有压力，就先从教学日志开始吧。
用心上好每一堂课，认真反思，勤写教学日志。
还有两周就要进入新的一年了，可以开始规划新一年的理想，如何把虚无缥缈的美梦落实在脚下的泥土，让它开花，一朵、两朵、三朵……

[赤笔]

我也有梦，也想和大家一起做梦！
努力中……

[枫中之樱]

我们的梦必须慢慢耕耘，然后让它成真。
但是这梦需要累积各方的协助，我们才能让梦起飞。

[thaichong]

执教已有一年。回首这一年，虽然我把宝贝——儿童文学读物带到学校与学生分享，然后要求我班学生每日在家阅读半小时并与我分享他们的读后感，但我并无法让学生深入认知和体会该阅读读物的特色。为此，我不知如何是好。

后来，有幸参与“阅读研习营”，认识整本书的阅读后，我看见了曙光。

今后，我可在课堂上和课外进行整本书的阅读教学。如，我可安排一周进行两堂文学课（导读、带读、读后讨论等）及设下两个月阅读一本读物的要求。以此方式，学生一年里可共读4至5本儿童文学读物。

除了阅读教学，读写结合也可进行。例如，教师可从所选读物中抽取指定段落，然后进行仿写、延伸、填空等方式的写作教学。。如此的设计，除了能让学生更深入认识文本外，并能习得作家的写作之法。

以上的建议，易于实践而且耗时不多。我认为可以实行，并将其提升到理论的阶段。

此石如何？

[何必管我]

因为梦要发得真一些，所以还请ttc把您所执教的班级，学习程度以及具体计划拟详细一些。
建议你写在你四海五家的blog，再link过来。
我也是刚度假回来，现在才要开始筑梦~