加亨华小阅读教学一日研习营

[老黄]

11.30-12.30pm：老师们进行分组讨论。校方安排老师们到课室里讨论。

书面评课展示：



午餐后，继续。
1.30-2.30pm：说课与辩课。
康老师先说课：



然后再到宏爷。

[老黄]

原定1小时的说课辩课，延长到2小时。
原因有多种：
1）宏爷辩课特别来劲。



2）参与辩课的老师比较多，包括校长也说话了。



这样的交流是比较好的，有针对性。
这一次辩课，我没有参与。
校方安排了一位老师主持。

[老黄]

参与辩课的老师：

[老黄]

[老黄]

当然，如果台上侃侃而谈，台下不听，那是没有多大意义的。
看看台下：

[老黄]

3.30pm，该如何作收尾的演讲？
其实，积累前几次的经验，我知道最后这段时间的讲座时间是不够的。我考虑过减少内容，但是，却又感觉无法删除。内容基本上都是该传达的。
我只能要求说课和辩课的时间延长30分钟。
这样，即使给我1个小时半，我还可以从容说完我准备的材料。
可是，这一次加亨的课程，我们没有沟通好，所以时间表定下的还是1个小时辩课。

剩下不到1个小时时间，我咨询了校长的意见，校长表示4点半结束，我只好尽力。





讲个不汤不水的，便嘎然而止了。

[老黄]

闭幕式后，我们拍了大合照。



也和工委合影。



校方还准备了茶点，大伙儿到食堂享用。

[老黄]

当地报章的报道：