【128】哥打巴鲁中华华小儿童阅读营

2009年创办儿童阅读营,迄今已办了近100场。

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敏斐
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由此可见,工委们投入地演绎故事已经影响了营员们。


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一组营员正演绎着自己喜欢的故事。


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小飞人卡尔松上身了!!!
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敏斐
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营员的读后感:

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校内工委


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邻校工委


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儿协工委
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儿协代表回赠书给校长


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天时、地利、人和再加上“想要办”的心促成了丹州首场儿童阅读营。感恩 :)
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老黄
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https://www.sinchew.com.my/content/content_2154784.html

“翻开一本书打开一个世界”阅读营· 120学生当荐读大使

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儿童阅读营圆满结业,同学们与工委及嘉宾合影。

(哥打峇鲁29日讯)“翻开一本书,打开一个世界”儿童阅读营圆满结业,上百名小学生在最后一天的“阅读嘉年华”化身为荐读大使,将一本本优质的儿童文学作品,向前来的家长和嘉宾力推好书。

上述由哥打峇鲁中华华小家教协会和马来西亚儿童文学协会联办的阅读营,日前在中华华小举办,获得该校120名学生参加。

由于活动要达到一名培训员对3名学生的比例,活动的前2天得特别培训工委。

儿协会长黄先炳带领一群有经验的培训员,与本地教师和校长组成的工委,通过对8本主打书籍的理解后,在活动里主持2天5个时段的作品荐读会。

学生默读130分钟

学生在参与荐读会后选书、投入“持续默读”环节,最终完成挑战,进行了前后130分钟的默读。默读进行时,室外狂风暴雨,室内安静阅读,这个反差是阅读营最美的风景线。

阅读嘉年华则是验收学生在默读《玛蒂尔达》、《洋葱头历险记》、《海龟老师》、《莫奈与印象派》、《歪歪路小学》、《小飞人卡尔松》、《魔洞历险记》和《驯鹿六季》后的成果。学生也写下读后感,对这些书本作出最好的回应。

叶光威:通过阅读与朋友分享

在结业礼上,中华华小家教协会主席叶光威欣慰看到学生在阅读嘉年华里认真讲故事,并相信大家在这2天里学习了很多东西。

他说,这是丹州第一场阅读营,有了第一次,就会有第二、第三及更多场类似的活动。他希望家长鼓励孩子多阅读,让孩子通过阅读与身边朋友作分享。

“黄先炳博士说,通过阅读去发现自己和了解自己。时代在改变,今天,孩子所学习的东西也不一样了。”

余佩玲:海量阅读充实自己

中华华小校长余佩玲则说,她今年4月参加了一项教育考察团,来到彭亨州时发现了儿童阅读营。

她表示,阅读是个好习惯,海量的阅读能充实自己,迎合未来。

有鉴于此,中华华小决定办一场儿童阅读营。她说,该校买了很多书籍,花费不少,但最重要仍然要踏出这一步才会成功。

她感谢董事部的支持,也感谢家协在会议上一致通过举办阅读营。此外,爱心家长一连4天的陪伴,也让工委感到温暖。

“教育的路上我们并不孤独,希望这份热情持续下去。进行荐书时,我们看到工委使用浑身解数,希望孩子从此爱上阅读。”

当天的出席者尚有丹州教育局余秀玲督学、中华校友会会长许德辉等人。较早前,中华董事长黄博谆也代表移交捐款给儿协会长黄先炳。

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前排左起陈美兰校长、叶欣慧和郑善生,以演译的方式向同学们推荐林格伦名著《小飞人卡尔松》。

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“持续默读”环节,大家可以任何姿势阅读,不受约束。

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同学们在阅读嘉年华上为家长介绍书本,而且还有“特别服务”,非常逗趣。
Last edited by 老黄 on 09-12-19 Mon 7:27 pm, edited 1 time in total.
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老黄
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副营长的反思:

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Ooi Rou Yin
11月26日 22:32

“原本我还以为《驯鹿六季》这种比较慢节奏的书,学生会不喜欢,哪里知道他们很认真地读,刚才阅读嘉年华还讲得很好。”

“我的组都是资深老师,我一开始还以为他们很难搞,哪里知道他们超级好,很愿意听我的看法。”

“我的组有一个学生,昨天SSR时一直问我做么时间那么长,说那些书她都不喜欢。今天我给她介绍了其他的书,结果她超级喜欢,今天时间更长的SSR后,她问我做么酱快的。”

“我组的学生也是。所以我真的认为,不是小孩子不喜欢看书,只是他们还没找到自己喜欢的。”

“我会发现到,学生比较喜欢你们这些gor gor jie jie,因为我们就是很严肃嘛,你们比较有笑容比较亲切。可是刚才我看到一张反馈单很感动:老师们比较有笑容也比平时亲切。我就觉得,原来我们这两天努力讲故事和微笑,他们是有感觉到的。也是让我们这些老师们有机会反思平时对学生的态度。”

“我跟你讲,我已经8年没有看完一本书了。这次因为阅读营,我看了好几本。”

“SSR的时候我注意到一个学生,一直快速地翻那本书。后来我发现到他不是不要读书,他是想要有人陪。我就跟他共用一个软垫,一起看书,没有讲话哦,就静静地看。结果他看得很认真。”

“从进入学院到现在工作那么多年,老实说互相帮助、不分你我的情况我是遇得越来越少的。但是这一次,我又找回了那种感觉,一群人一起做一件事真的很感动。”

“其实办这场阅读营真的是抱着‘搏一搏’的心态的,因为我们也不知道会怎样。就是觉得应该办,值得办,我们就办了。”

这些都是这场阅读营结束后的真情实感。

不是我的。

作为一个舵手,主要负责协调事物,因此我只是一个没有故事的女孩。

以上的,是我在总反思时从工委和老师们那里得到的感动——有自身的反思,有对学生的重新认知,有重拾自身阅读兴趣的,有给孩子的阅读记忆增添美丽一笔的,有背负着压力和担忧但坚持的,有被团队合作所感动的.....这些虽然不是我的故事,我依旧动容。

我坚信【学习】来自两件事:遇过的人,读过的书。而这里,两者兼备。
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Saw Songheng
11月27日 18:04

参加了好几次场校方办的阅读营,和那么多老师和孩子相遇,都莫过于这一次带给我最深刻的感触和感动。

很幸运能够参与这次的阅读营,一起完整了阅读营在半岛的最后一块拼图。还记得当初是在ktm上见到了吉兰丹州阅读营的工委招募,我连日期都没看就马上就点下去报名了[此为不良举动,勿学😂],之后才发现日期落在了假期的第一周,从家乡搭巴士需要7小时的路程,但我还是不为此而打退堂鼓。

这一次选择了《驯鹿六季》这本书🦌,也算是对自己的一个挑战,尝试走出自己荐读的舒适圈。一开始我以为我会对这种慢节奏情节的故事会不感兴趣,但这本书却让我有所改观。其中细致的描写和朴素的情节,却透出一股强大的吸引力,让我一步步地踏入小男孩的经历和内心世界去。
一开始我的荐读的确没有预期的好,对细节描述的选择和把控不是很到位。后来看了予宁学姐和两位老师的荐读,我以一个聆听者的角度感受到了什么情节会打动我,什么样的细节描述会让我对故事情节感兴趣。在之后的另一次荐读中,我尝试做出了调整,虽然还是没有很熟练也对自己不是很满意,但这也算是自己成长的一步吧!

这一次再次挑战带团康,很幸运可以和净元和彩盈搭档合作“鼠彩宝”组合🐿🌈💰。这一次的合作也算是给我一次很大的冲击和成长,对团康拓展出更广更新鲜的视野🔥。
反思自己之前带团康都是step by step,感觉就像在一项一项地完成任务和,营员之间的气氛也是慢慢地才活跃起来。
第一次以组合的形式带团康,和搭档之间也有一种心照不宣的默契😊😳。以往虽然都有搭档合作,但只是差了一个组合名称却有如此大的效果(不管是搭档之间或是和学生的默契),这也是我意料之外的。

不管是儿协的工委或是校方的老师,大家都是出自自己的意愿来参加的,自然其中的氛围肯定不一样的。每个人不分你我,互相扶持学习,丝毫没有任何“戾气”。每个老师都愿意放下平日严肃的常态,和学生站在同等地位,用自己的方式去说故事。
这里的学生👫不同以往我所遇到的学生,他们可以很直率地表达,少了辈分之间的高度和考虑,抹去了我们之间的隔阂,真正地做到了师生之间打成一片。他们在我面前不会胆怯,不管在哪里遇见都会发自心底地打招呼,其中还有几位学生一定会来个击掌才肯罢休🙌。面对如此单纯坦率的他们,慢热的我也少有地去主动和他们打闹玩耍,无时无刻都做那个团康组的松鼠哥哥。🐿

有点啰嗦了😂 简而言之,这一次来到哥打巴鲁中华华小,路程虽远,过程虽累,但装载在我心中的热情和感动却远远胜过了这一些。感谢与你们的相遇,让我找到了更多的动力,期待未来与更多的人相遇,把热情传下去,收获更多的感动和动力。🔥🎉🎊
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Chai Ying
11月26日 22:20

这次的哥打巴鲁中华华小阅读营,于我而言绝对是意义非凡的。

除了因为这次吉兰丹华小阅读营的举办填满了马来半岛阅读营足迹的拼图,这也是我正式执教之后的首场阅读营,更更重要的是这次的阅读营是在我的母校举行,因此在填写为什么想当工委的时候终于可以很自豪的写这是我的母校想为母校服务回忆母校什么的。

带着正式老师的身份当工委给予我最大的转变无疑是在培训的过程中时不时的都会把所听到的和自己明年即将要带的那班五年级小瓜们作联系。现在的教育应是4C的时代,processing 也应取代以往的programming。那两天的信息获取量太多,是时候利用这假期好好整理,让自己明年准备好了就出发!我想,我也会开始思考,我的教育观和教学观究竟是什么了。要相信,水滴石穿不是因为水,而是因为坚持的力量。

回到母校,看到自己以前小学的老师也当工委一同筹备阅读营,那感觉真的很美妙。以前在课堂上叽叽喳喳的我,到现在能和老师们一起为点亮孩子们心中阅读的光而努力,这是我以前怎么想也想不到的。也对,毕竟谁会在小学的时候想到自己以后能和自己的老师一起在教育路上努力(哈哈话题跑远了)。虽说是母校,不过回到这里的感觉还是有点不同,发现已经人是物非了,因为啊校园环境和校园设备也变得太赞了吧!

再来就是吉兰丹的阅读营真的太亲切太接地气太让我回味我遗失已久专属吉兰丹独有的腔调。阅读嘉年华的时候,听到同学们的分享中说的很多句话后面有nih nah noh, 有pah, 这些专属语音可能让其他外地工委听不出什么,不过这就是独一无二专属吉兰丹孩子的腔调,是我在其他阅读营中绝对感受不到的。孩子们七情上脸,声情并茂的分享,让大家在一个小时的阅读嘉年华结束之后仍意犹未尽,他们就是这么的666。

这次的团康经验也和以往的大不相同,三人鼠彩宝组合意外获得孩子们热烈的欢迎。每每到团康环节,独有的开场白“我们是数彩宝”之后,营员们配上财神到的音乐绝对会是我日后回想起来会让我嘴角上扬的美好回忆!听到外地工委们说了这么一句话,“吉兰丹的小朋友都好容易满足,和大城市的孩子们不一样,都很配和游戏” ,让我觉得嗯的确我们就是这样会享受每个瞬间会配合我太爱他们的反应了!

以上的分享,是这次阅读营比较独特的体验与心得。
其他的一如以往的阅读营一样感觉很赞!
一:组内的老师们都很给力,虽然区区四位,也一直吐槽我们的艺术感都不好,却也能够把我们的家设计得美美的,把每一次的荐读越做越好,在交谈中分享经验与心得。
二:魔洞历险记的组员们也都很可爱很给力(吉兰丹的就是不一样哈哈)。还记得当时要选拔组长,两位组员的竞选宣言都很可爱“我会让我们的组感情融洽,做到最好,我会确保他们都好好的,会点算人数确保他们没有不见”。振振有词的宣言配上动作做得有模有样,也欣赏一个四年级的小朋友有自荐想要当组长的那股勇气和肯担当的心。阅读嘉年华的时候,你们都表现到很好,赞!持续默读有能轻易做到的,也有痛不欲生的。不过让我感到欣慰的是一个一开始读不进的小男孩在看到了自己喜欢的书(胆小鬼故事)后就能轻易完成SSR,这点让我相信孩子们不是做不到,只是还没遇到合他们口味的书本,一旦找到了,就能乘着书漂流到世界的尽头。

这次阅读营太不一样了,所以选择用文字和照片记录下来,让自己以后在看到fb memory的时候能想到这四天的美好回忆。

2019年11月23日至26日中华阅读营,任务完成!
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Jyuan Yeow
11月27日 14:02

热情燃烧热情,这是这几年参与阅读营给我最有力量的话,仅凭这句话,我就要参加丹州首届儿童阅读营!

儿协今年开始每年都会换阅读营主要推荐的书籍,因此给了我们这些久久参加一次阅读营的老人有些压力,很多时候都是很紧张因为营会逼近了还没读完那些书目,但这是好现象,至少能够逼迫懒惰的我在一年里可以读多几本书(课本不算啊)。

说远了,主要是要说这次阅读营,除了热情,更多的是正能量!这场丹州阅读营本来想选马蒂尔达这本我觉得很好玩的书,尤其读过原文的那个语言感,简直就是当罗尔德达尔为神来膜拜啊!但是由于选书过慢,没办法选到马蒂尔达,就去我喜欢的作者邹凡凡的<莫奈>吧!

选择了莫奈,让我感到无比庆幸,因为莫奈团队里有一群正能量者,不只让我看见他们面对陌生事情的好奇与好学,也让我体会到他们面对不顺利的事情如何不慌,正面地去解决,去进步。真的真的,让我自己也在与他们学习,去进步。因此我才会说出:我们真的很棒!

团康,有带过几次,都是燃烧卡路里的工,这次也是考虑到是该减肥了,因此接下这high翻天的工作。第一次,感觉到小朋友在刚开始比我还high(普通的应该等到差多玩了大组破冰才会high的);第一次以一个团队出场;第一次感觉走到哪里人家都会叫着你的艺名(原来做明星是这种感觉)。真心觉得我两个团康搭档好有火力啊!我们的鼠彩宝将在儿童阅读营开出一道新的发财路🤣🤣

最后的最后,是想表达对于<写给孩子的名人>系列的一些观后感。我喜欢作者运用带着我们去走muzium的方式来向我们介绍这些名人,而且不是只带出名人,而是整个关于那个名人强大的地方结合着当时的时代背景,给予一个宏观又庞大的信息世界。有时候读着不明白的时候,插画的搞笑为我轻松地解答,仿佛就是一本一唱一合,把知识点有趣地传给了我。读了这一系列,感觉自己博学了不少。多读读,读多多,博学代表将是我!😁😁😁
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Stacy Yap
11月27日 01:06

参加马来西亚儿童文学协会与学校协办的阅读营,已经不是新鲜事一桩。每一次校外工委开放报名的阅读营,我一般都会吊儿郎当,可免则免。当然,讲义气的情况下我还是会挺身而出,但是还是要经过一番深思熟虑才狠狠填下去。有没有人熟人跟我一起参加?有没有大队给我跟?已经不是我所在乎的因素。我坦诚每一次冲动报名,每一次都会带着沉重脚步和身起神不醒的体魄出席活动。有时还要信息朋友吐槽一番自己有多犯贱。

这一次感觉就截然不同了。七月,黄博士的贴文说吉兰丹极有可能引来第一场阅读营,让我兴奋不已。之后,一看到脸书告示吉兰丹第一场儿童阅读营招募工委,基本上我只看了一下日期就奋不顾身上填报名表格。还好我手脚快,因为贴文一出,数小时内报名人数已额满。这一次,每个早上我不多赖床就起身准备;这一次,我没一丝的犯贱感;这一次,我不惜申请假日、不惜缺席毕业餐宴、刻意回到吉兰丹真的只为了这次历史性的阅读营。纵然,我很累、夜夜晚睡,而且活动结束后我还要忙处理个人事务、忙当地陪、忙线上读书会等。但,第二个清晨我还是醒得特别有魄力。其实不然,就只因为这份对家乡的情感,使得我的神经细胞、器官经络都打起万二分精神只为了把最好的阅读营呈现给我的家乡。多少年,路过无数次儿童阅读营,我不确定自己是否成功播下种子,但一直都没机会为家乡这么做,原来我是多么渴望的呀!

这一次营会,除了我们这些通过马来西亚儿童文学协会报名的校外老师,学校由于人手不足而公开收纳来自吉兰丹区内学校的老师来协助。虽然受惠人是中华小学的学生,但所有校内外工委们本着一分投入学习的力量,不分你我,把营会办好。他们全情投入,甚至忙到忘了时间的流逝,忘了天色已暗。他们的忙碌,也似乎蒙盖了肚子响起的交响乐及身体的疲惫。尤其让我印象最深刻的是莫过于筹备营会工作的前一天,大家忙到接近晚上七时才陆续离开学校,而且值得一提的是筹备工作的氛围是融洽和谐,不分你我的。除了上面提到的凝聚力,我认识多年的前辈及同乡朋友也都让我另眼相看,原来我对他们的了解是那么的有限。他们都走出自己的舒适区,使尽全身法术,大胆尝试各种荐读方法,放下平时严师的身段,更亲切温柔地靠近学生。可说老师们都是豁出去了。他们都尽自己的一份力量用热情燃烧热情,这是很令人感动的!这感觉就像我们每年年尾在关丹参加的儿童阅读营,大家从“心”出发,没有应酬,更不被强制地参加活动。

这一场阅读营,感触良多,促使我大作文一番。无论走多远,走多久,家乡那份情感,永远都会是一种骄傲。原谅我,没办法一直陪在这里,但如果有需要,找我吧!我一定会尽可能回来帮忙!
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